它已經(jīng)上過課了
某大學一直為了校園里的流浪狗而大傷腦筋。
流浪狗除了有時會無意地對人亂叫外,有時還會在上課時跑到教室,然后就趴在講臺前。一日上課鐘聲響了,同學也陸續(xù)進教室。這時又見一只流浪狗搖著尾巴大搖大擺地走進教室,看到教授頭也不抬就又自顧自地趴在講臺前。這時教授忍無可忍大聲喊道:快!誰把這只狗趕走,這堂課它已經(jīng)上過了!
董行
理想
作文課上,老師叫起平時愛搞小動作、課堂紀律較差的小剛,問道:“你的理想是什么,給大家說一說。”
小剛一挺胸脯,答:“我想當個建筑師。”
老師很有興趣地問:“為什么要選擇搞建筑呢?”
小剛一指長方形的教室,說:“假如我當上建筑師,我要把教室變成圓形的。”
“為什么呢?”老師不解。
“以后您再讓我在墻角罰站,那是不可能的。”陳翠鳳
具體和抽象
小華在做作文,他有個問題搞不懂,便問當老師的媽媽:“媽媽!什么叫‘具體’什么叫‘抽象’?”媽媽說:“‘具體’就是看得見的,摸得到的;‘抽象’就是看不見的,摸不到的……”
小華心領(lǐng)神會地“刷刷刷”在作文簿上寫了:“今天早上我起來,看見我具體的媽媽,在燒具體的早飯。我打開具體的窗戶,深深地呼吸了一口抽象的新鮮空氣……”
王燦海
明知故犯
小王個子不高,在一保健品店見到有增高藥,加上推銷員說得天花亂墜,就買了一個療程的,誰知幾個月過去毫無作用。小王到藥店索賠,那位推銷員說:“你以為自己還能增高嗎?”
“不能了。”
“你這是明知故犯,這能怪我們嗎?”阿海
最爛的作文
英語老師在批改英語作文,忽然大發(fā)雷霆:“我從來沒有看過這么爛的英語作文!”
另一個老師見狀問:“寫的是什么啊?”
英語老師說:“寫一個王子和公主的故事。”
“不錯啊。”
“什么不錯,他竟然在開頭寫王子問公主‘Can you speak Chinese?’”(你能說中文嗎?)
“公主回答‘Yes’,接下來的全部都是中文!”郝英子
男女與大小
小王:“你說是男人大,還是女人大?”
小李:“這要看什么時候。結(jié)婚前,男人小,女人大;結(jié)婚后,女人小,男人大。”
小王:“為什么?”
小李:“這你不知道。結(jié)婚前,男人稱小伙子,女人稱大姑娘;結(jié)婚后,男人是大丈夫,女人是小媳婦。”占正邦
誰最好
那天,偶然看到兒子交給老師的周記作業(yè)《我最喜歡的家庭成員》。
雖然文章中兒子像列家譜似的提到了他的媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、大舅、二姨、三姑……
可到結(jié)尾文鋒一轉(zhuǎn)寫道:“要說家里,我最喜歡的是誰呢?相信你們已經(jīng)猜到了,當然是我的爸爸。其他人對我要求都是那么嚴厲,只有爸爸最好……”
讀到這里我不禁心花怒放。可等我翻至下頁,卻見第一行行首寫著兩字——欺負。葉丹