挖掘《人工智能》

　　“請把我變成真的男孩，這樣媽咪才會愛我?！保ā度斯ぶ悄堋分袡C器男孩許愿時說）
　　電影《人工智能》=斯皮爾伯格的煽情+庫布里克的哲思，用這樣一個賦值表達式來概括影片的特點，估計不會太離譜。然而，本文既不準備煽情也不打算哲思，而是本著一事一物皆教育、一花一草亦課堂的態度，要在這部科幻影片的未來場景中挖掘出眾多“古董”信息技術。
　　莫尼卡的兒子馬丁因不治之癥被冰凍在醫院中，于是她認領了以人工智能技術制造的機器男孩大衛作為自己的孩子，所謂認領協議，是向大衛依次念出七個單詞的密碼，系統開啟后，大衛對于莫尼卡的愛會以Hardwired方式永恒鎖定。
　　古董之一：語音識別。21世紀初有大量使用到此技術的古老產品，試搜索列舉若干。
　　古董之二：Hardwired。這個早期計算機術語是什么意思呢？將其翻譯成硬件只能算60分。
　　莫尼卡給大衛找來玩伴時介紹：“這是超級玩具熊泰迪，你們一定要好好照顧對方?！碧┑袭敿幢г沟溃骸拔也皇峭婢??！?br/>　　古董之三：電子寵物。1902年老羅斯?？偨y為泰迪熊命名，幾乎一百年后，包含有泰迪熊程序的電子寵物才出現，當然，其能力遠不能望超級玩具熊泰迪之項背。影片中的泰迪不僅活動能力強大，其語言表達能力簡直讓人心生敬畏。試試21世紀初的那些在線或不在線的原始聊天機器吧，其中有哪些會干脆利落地宣稱“我不是機器”或“我不是玩具”呢？
　　馬丁奇跡般地康復回家了，他對大衛充滿敵意且屢屢挑起沖突，一次晚餐時他有意言語刺激，讓大衛吃下菠菜，以致損壞了大衛的碼鎖（Coder locker）芯片。
　　古董之四：碼鎖。一種保護程序源代碼不被破壞與泄露的原始技術。
　　馬丁的生日派對上，一群孩子圍住大衛，試圖用小刀測試所謂的DAS（損傷避免系統），大衛在驚嚇中抱著馬丁摔入池塘致使馬丁昏迷。此事讓莫尼卡最終下決心遺棄大衛。
　　古董之五：DAS。影片中的智能機器都安裝有DAS即Damage Avoidance System，用以自動規避顯而易見的傷害。實際上DAS是一種古老的電腦安全系統，被安裝在大型交通工具上，通過實時搜集數據并反饋警告信息以降低重大事故發生的概率。
　　大衛被莫尼卡遺棄后，與泰迪一起走上了尋找藍仙女的艱苦路程，他相信傳說中的藍仙女能把自己變成真正的男孩，最后他遇見了以全息影像方式出現的萬事通博士，并查詢到關于藍仙女的重要信息。
　　古董之六：全息投影。發端于20世紀中期的古老三維存儲與影像還原技術。
　　古董之七：搜索引擎。根據影片中萬事通博士的表現，可初步判定其是一個擁有聯合查詢功能的搜索引擎，而并非擅長分析推理的專家系統。人們常常通過各種網絡工具獲取問題的答案，不妨就拿出大衛向萬事通咨詢的問題：How can the Blue Fairy make a robot into a real live boy？試列出不同網絡工具所提供的各種答案。
　　大家有沒有興趣繼續挖掘《人工智能》或者其他更多影片中的信息技術寶藏呢？