巧合
語文課上,小東思想開小差。突然,老師問道:“小東,你能說出兩個代詞嗎?”
小東站起來,搖搖頭說:“誰?我?”
老師說:“很好!”
猜錯了
老師:“你為什么總是不洗臉?你瞧,連你今天早餐的殘渣還掛在臉上。”
學生:“那您說我早上吃的是什么?”
老師:“果醬面包。”
學生:“您說錯了,那是昨天早上吃的。”
學生的妙答
老師給學生講解血液循環,她很想把問題講得生動些。
老師:“孩子們,如果我倒立的話,血液就會流到頭部,我的臉就要發紅。對嗎?”
學生們齊聲答道:“對!”
老師:“當我頭朝上直立時,血液為什么不流到腳里去使腳發紅呢?”
學生:“因為你的腳不是空的。”
換個位置
彼得上課開小差在班上是出了名的。
老師批評道:“彼得,你上課總是不專心,身在教室,心卻在操場了。”
彼得回答道:“老師,換個位置就好了!讓我身在操場,心便在教室了。”
短作文
語文老師以“足球賽”為題,讓學生寫一篇短文。還不到一分鐘,有個學生就交卷了,卷子上只有4個字:“雨天停賽。”
高音與低音
有一天上音樂課,老師提了一個問題:“什么叫男高音?什么叫男低音?”
一個學生站起來回答說:“我爸爸跟我媽媽說話時是男低音,到單位作報告時就是男高音。”
離題
父親:“孩子,我替你寫的那篇作文,評上優秀獎了嗎?”
兒子:“沒有,老師說寫得太離題了。”
父親:“不會吧!作文題目不是《我的父親》嗎?”
兒子:“是啊,可您寫的是我爺爺呀。”
進士
升學考即將來臨,同學們忙得不亦樂乎。
為了鼓勵大家,老師在班上說:“同學們,再努力一下,考上了,如果在古時候,大家便可算得上是進士了。”話一出口,教室中絕大多數的人都抬起頭,指著眼鏡,回答道:“老師,我們早就是近視了!”
直角
老師:“這道幾何題你未經證明,怎么得出這個角是直角呢?”
學生:“我用量角器量過了。”
事情也有例外
老師在課堂上講解物理常識:“磨刀石中間是著力的地方,經常跟刀子磨擦,因此凹下去;磨刀石兩頭因為不著力,所以凸了起來。”
“老師,事情也有例外。”小強說道,“例如我的腳底板,兩頭凸出來的恰是著力的地方,每天都在跟地面磨擦,而腳底板中間是不著力的地方,反而凹進去了。”
(責任編輯 周亞麗)