童話，就是這么寫出來的

許多孩子都是伴隨著童話故事長(zhǎng)大的，為什么大多數(shù)孩子都如此喜歡童話呢？因?yàn)橥捓镉须x奇的故事，非常吸引人；故事里的動(dòng)物、植物和其他的所有物品都可以說話、做事、思考，這在現(xiàn)實(shí)生活中是絕對(duì)不可能的，所以會(huì)讓人感到新鮮又好奇，但又不覺得荒唐，因?yàn)橥捓锏墓适露紒碓从谖覀兊纳睢械拿溃械某螅械母嬖V我們科學(xué)知識(shí)，有的教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活。

[寫作指導(dǎo)]

如何才能寫好童話呢？

首先，我們要從熟悉的生活中去抓“故事”。生活中那些美的、丑的或你覺得應(yīng)該能引起大家注意的現(xiàn)象，以及你想讓別人知道的事情都可以作為素材去寫。比如有些孩子不注意保護(hù)眼睛，結(jié)果早早就戴上了小眼鏡，后悔也來不及了，你就可以把這個(gè)“教訓(xùn)”，用童話的形式告訴大家。不過，最好的“故事”應(yīng)該是那些不經(jīng)意間偶然發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，那才會(huì)有新意，才能吸引人。

然后，給“故事”穿上漂亮的童話外衣。讓大家不僅喜歡讀，還能心甘情愿地接受它的教導(dǎo)。這就需要大家發(fā)揮想象的特長(zhǎng)了。想想“故事”誰來演主角比較合適呢？小花貓？貓頭鷹？或者是啄木鳥、小螞蟻……它們的眼睛都是用來做什么的？如果沒有了好視力，它們的生活會(huì)變成什么樣子？這件事情后來是如何解決的？這些就是故事情節(jié)的構(gòu)思了。誰編織的故事情節(jié)更完整奇妙、更生動(dòng)有趣，誰的小童話當(dāng)然就更受大家歡迎了。

故事情節(jié)有了，下面就要看怎樣寫才能讓語言變得更美更吸引人。大家不妨多用擬人和夸張的修辭手法。擬人，就是把某一事物當(dāng)成人來寫，讓它有語言，有思維，有感情。比如我們可以把“貓頭鷹”當(dāng)成那個(gè)不聽媽媽話的孩子，它調(diào)皮、倔強(qiáng)，什么都滿不在乎，結(jié)果晚上再也捉不到田鼠了。夸張就是將事物本來具有的特點(diǎn)夸大，讓大的更大，小的更小，這樣更容易給人留下深刻的印象。比如你想寫一個(gè)孩子特別胖，說他70公斤，別人會(huì)沒反應(yīng)。如果說他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)球在滾，大家就會(huì)覺得印象特別深刻了。

總之，想象力可以讓一切不可能在童話中變成現(xiàn)實(shí)。