解放思想，更新觀念，努力建設(shè)高水平的教學(xué)研究型綜合性大學(xué)

７月２１日至２２日，中共河南省委召開了八屆八次全會(huì)，會(huì)議決定在全省開展以“新解放、新跨越、新崛起”為主題的解放思想大討論活動(dòng)，目的是以思想的大解放實(shí)現(xiàn)改革大深化、開放大帶動(dòng)、創(chuàng)新大弘揚(yáng)、經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、社會(huì)大進(jìn)步，為科學(xué)發(fā)展備足精神食糧和發(fā)展后勁。這是省委響應(yīng)中央號(hào)召，結(jié)合河南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，高瞻遠(yuǎn)矚，審時(shí)度勢，作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署，意義深遠(yuǎn)。這項(xiàng)活動(dòng)的開展也必將進(jìn)一步推動(dòng)河南科技大學(xué)廣大師生員工解放思想，實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展，為建設(shè)成為高水平的教學(xué)研究型綜合性大學(xué)而努力奮斗。

一、開展大討論活動(dòng)，是深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神、進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校廣大師生員工解放思想的迫切需要

黨的十七大明確提出要繼續(xù)解放思想，并作出了“解放思想是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的一大法寶”的科學(xué)論斷。這一重要論斷進(jìn)一步明確了解放思想的功能和作用、重要性和必要性。開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)，就是要深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，進(jìn)一步解放思想。回顧我國改革開放３０年來的歷程，我們可以清醒地看到，如果沒有解放思想，就沒有中國特色社會(huì)主義的起步和發(fā)展，就沒有波瀾壯闊的改革開放大潮，就沒有今天綜合國力的蒸蒸日上，就沒有人民群眾生活水平的顯著提高。一次次的思想解放，不斷體現(xiàn)著黨的思想路線的本質(zhì)要求，不斷使我們的認(rèn)識(shí)符合新的實(shí)際，不斷推動(dòng)著我國的改革和發(fā)展。

從理論方面來看，沒有解放思想?熏就沒有中國特色社會(huì)主義理論體系的確立。解放思想推動(dòng)了中國特色社會(huì)主義理論的創(chuàng)立。改革開放以來，我們黨不斷解放思想，立足中國實(shí)際，實(shí)事求是地進(jìn)行探索，堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義，形成了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，創(chuàng)立了中國特色社會(huì)主義理論。黨的十二大第一次明確提出“走自己的路，建設(shè)有中國特色社會(huì)主義”，并指出“這是我們總結(jié)長期歷史經(jīng)驗(yàn)得出的基本結(jié)論”。這是我們黨突破“兩個(gè)凡是”和教條式地對待馬克思主義，以新的思想、觀點(diǎn)繼承和發(fā)展馬克思主義的開端。黨的十二屆三中全會(huì)之所以能夠確立社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)的新觀念，是因?yàn)槲覀兺黄屏碎L期束縛自己思想的、把社會(huì)主義同商品經(jīng)濟(jì)對立起來的傳統(tǒng)觀念；黨的十四大之所以能夠提出建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)，同樣是因?yàn)槲覀兺黄屏税焉鐣?huì)主義等同于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)、資本主義等同于市場經(jīng)濟(jì)的思維定式，直至鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)形成。所有這些中國特色社會(huì)主義理論的新觀點(diǎn)、新思想、新論斷，都是解放思想、實(shí)事求是的重大成果，同時(shí)又進(jìn)一步推動(dòng)了思想的解放。可以說，從黨的理論發(fā)展史上看，解放思想體現(xiàn)了黨的思想路線的本質(zhì)要求，已經(jīng)成為黨的思想路線的核心內(nèi)涵。解放思想凝結(jié)了我們黨對理論和實(shí)際關(guān)系的科學(xué)認(rèn)識(shí)和科學(xué)態(tài)度，體現(xiàn)了我們黨永遠(yuǎn)尊重實(shí)踐、尊重群眾，不唯書、不唯上、只唯實(shí)的徹底唯物主義世界觀，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨勇敢面對時(shí)代發(fā)展變化、勇于求真務(wù)實(shí)、銳意改革創(chuàng)新的先進(jìn)政黨的氣魄。

從實(shí)踐方面來看，正是有了解放思想，才有了十年“文化大革命”的終結(jié)和“兩個(gè)凡是”的否定；才有了１９７８年偉大的歷史性轉(zhuǎn)折，改革開放的破冰之行；才有了從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到有計(jì)劃的商品經(jīng)濟(jì)到社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步；才有了香港、澳門的回歸。我國社會(huì)生產(chǎn)力不斷發(fā)展，社會(huì)主義制度不斷完善，綜合國力顯著提高，人民群眾生活明顯改善，國際地位大幅提升，社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明協(xié)同進(jìn)步、碩果累累，其原因都在于解放思想。就我國高等教育事業(yè)發(fā)展來講，新中國成立之初，我國高等學(xué)校僅有２００所，在校大學(xué)生１１萬人。經(jīng)過近５０年的發(fā)展，到１９９８年，全國高等學(xué)校發(fā)展到１０００余所，在校大學(xué)生達(dá)到６２３萬人；從１９９９年到２００７年，經(jīng)過８年快速發(fā)展，截至２００７年年底全國高校發(fā)展到２３００多所，高校在校大學(xué)生２６００多萬人，毛入學(xué)率達(dá)到２３％，高等教育規(guī)模已經(jīng)超過了俄羅斯、印度和美國，成為世界第一高等教育大國，這些成就同樣也離不開解放思想。

從河南科技大學(xué)自身來講，也可以看出這樣一個(gè)軌跡和規(guī)律。從２００２年合校之初到現(xiàn)在，在校生規(guī)模從２．５萬余人發(fā)展到３萬余人，師資隊(duì)伍方面，博士學(xué)位教師從４８人發(fā)展到３３３人，碩士學(xué)位教師從２９７人發(fā)展到７８８人。碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)由１７個(gè)發(fā)展到６６個(gè)，本科專業(yè)數(shù)由４１個(gè)發(fā)展到６９個(gè)，校園占地面積由８１９畝發(fā)展到４３１６畝，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值由１．１４億元發(fā)展到２．０９億元，這些成就的取得同樣離不開解放思想。如果沒有思想的大解放，這些跨越式發(fā)展就不可能實(shí)現(xiàn)。

總之，無論是理論領(lǐng)域還是實(shí)踐領(lǐng)域，所有成果的取得，都是以解放思想為基礎(chǔ)的，都是解放思想的必然結(jié)果，因此，解放思想作為我們改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和成功之道，必須堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下去。無論是當(dāng)前還是今后，我們黨的建設(shè)、改革開放事業(yè)、科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)、和諧社會(huì)的構(gòu)建、全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，離開了解放思想，一切都將寸步難行。同樣，離開了解放思想，河南科技大學(xué)就難以實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，就不可能實(shí)現(xiàn)建設(shè)高水平的教學(xué)研究型綜合性大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)。

二、開展大討論活動(dòng)，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的迫切需要

科學(xué)發(fā)展觀是新時(shí)期黨中央的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略思想，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)。省委決定緊緊圍繞深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)主線開展大討論活動(dòng)，主要目的之一就是推動(dòng)廣大黨員干部深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面。此次大討論活動(dòng)，有利于我們更加準(zhǔn)確、更加全面地把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求；有利于我們把學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀不斷引向深入，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的協(xié)調(diào)、快速、可持續(xù)發(fā)展。

近年來，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中國特色社會(huì)主義理論體系的指引下，校黨委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校廣大師生員工，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以深化改革為動(dòng)力，以科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，解放思想，搶抓機(jī)遇，克難奮進(jìn)，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)都取得了顯著成績，學(xué)校的整體面貌發(fā)生了深刻的變化。但我們必須清醒地看到，與全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求相比，學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作還存在不少矛盾和問題，特別是我們某些同志的思想觀念還不能很好地適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的要求，有的習(xí)慣于傳統(tǒng)的發(fā)展觀念和思維方式，對高等教育發(fā)展規(guī)律研究不夠、琢磨不透，在深化學(xué)校的各項(xiàng)改革時(shí)思路不寬、辦法不多。我們要以這次解放思想大討論為契機(jī)，促使全校各級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀分析和解決實(shí)際問題，自覺遵循和運(yùn)用教育規(guī)律辦事，在轉(zhuǎn)變觀念中創(chuàng)新思路，用創(chuàng)新思路來破解難題，努力提高促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。

三、開展大討論活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展、努力建設(shè)高水平教學(xué)研究型綜合性大學(xué)的迫切需要

跨越式發(fā)展是在一定歷史條件下落后者跨過先行者某個(gè)發(fā)展階段的趕超行為，是在先進(jìn)理念指導(dǎo)下突破傳統(tǒng)發(fā)展模式的大跨度發(fā)展、超常規(guī)發(fā)展、高水平發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展，是時(shí)代的呼喚和廣大教職工的期盼。

近些年來，河南科技大學(xué)在教育教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、合作辦學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面都取得了重大成就。但是，用省委書記徐光春的話說，我們也面臨著“標(biāo)兵漸行漸遠(yuǎn)、追兵越來越近”的雙重壓力。從外部來講，全國、全省先進(jìn)高校發(fā)展越來越快，其他高校也在你追我趕，呈現(xiàn)出百舸爭流的局面，如果缺乏危機(jī)感，沒有創(chuàng)新的發(fā)展思路，沒有有效的措施來迅速提高自己，我們很可能就會(huì)在新一輪的競爭中落后。從內(nèi)部來講，要實(shí)現(xiàn)第一次黨代會(huì)確定的建設(shè)高水平教學(xué)研究型綜合性大學(xué)的目標(biāo)，發(fā)展的任務(wù)仍然十分繁重；本科教學(xué)工作水平評估需要繼續(xù)整改提高，保證取得預(yù)期的優(yōu)異成績；博士授權(quán)單位申報(bào)和新校區(qū)建設(shè)兩項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)非常艱巨；人才隊(duì)伍建設(shè)中缺乏高水平的教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)，缺乏在全國、全省具有重要影響力的學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人；在科研方面缺乏高水平具有重大社會(huì)影響的原創(chuàng)性成果，缺乏高級別的重大獎(jiǎng)項(xiàng)；辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張仍是制約學(xué)校發(fā)展的重要瓶頸；體制機(jī)制方面也還存在著一些影響甚至制約學(xué)校快速發(fā)展的因素；等等。對于這些問題，我們必須繼續(xù)抓住解放思想這個(gè)推動(dòng)一切工作的“總開關(guān)”，通過全校師生的共同奮斗去努力克服。

為此，我們必須從四個(gè)方面下工夫。一要勤于學(xué)習(xí)。鄧小平同志指出：“解放思想，是指在馬克思主義指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。”要繼續(xù)解放思想，就需要不斷研究新情況、解決新問題、適應(yīng)新變化，這就要求我們學(xué)習(xí)新知識(shí)、具備新能力。學(xué)習(xí)是我們黨執(zhí)政的生命力和創(chuàng)造力的源泉。要解放思想、更新觀念，就必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。二要善于思考。“學(xué)而不思則罔”?熏不能將學(xué)習(xí)僅停留在看、讀、聽的過程上，重點(diǎn)要學(xué)會(huì)思考。有的同志不善于思考，不能根據(jù)新的形勢、新的變化、社會(huì)新的要求去思考問題，主要原因在于思想的惰性，往往根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，就主觀地得出判斷，這樣很容易犯錯(cuò)誤。三要勇于實(shí)踐。解放思想的成效最終要落實(shí)在工作中，落實(shí)在發(fā)展上。我們要通過這次大討論活動(dòng)，通過繼續(xù)解放思想，不斷破除思想上的一些障礙，破除工作方法上的一些陋習(xí)，用開放的思維、開放的觀念指導(dǎo)工作。四要堅(jiān)持密切聯(lián)系實(shí)際。要聯(lián)系工作實(shí)際、思想實(shí)際、發(fā)展實(shí)際，只有這樣，才能真正找準(zhǔn)根源、解決問題，才能實(shí)現(xiàn)解放思想的根本目的。解放思想不應(yīng)只是“紙上談兵”，不應(yīng)只是“坐而論道”，而應(yīng)該是一種實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐活動(dòng)。

這次大討論活動(dòng)，是我們促進(jìn)學(xué)校思想大解放的難得機(jī)遇，全校師生員工都要積極投身到大討論活動(dòng)中，進(jìn)一步理清發(fā)展思路，著力從思想觀念、體制機(jī)制、思維方式、思想方法以及干部的素質(zhì)、能力和精神狀態(tài)、環(huán)境和氛圍、廣大群眾的迫切愿望和要求、制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸等方面，查找和解決影響學(xué)校發(fā)展的主要問題。我們要以思想的大解放、觀念的大更新，推動(dòng)我校各項(xiàng)事業(yè)的大發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的大跨越，努力建設(shè)高水平的教學(xué)研究型綜合性大學(xué)。■

（作者系河南科技大學(xué)黨委書記）

責(zé)編：路 童