一樣的酒瓶，不同的音調
2008-12-31 00:00:00張宇黃家勝
數理天地(初中版) 2008年8期
學過“聲現象”之后，老師給我們布置了課本上的練習題：“小小音樂會。每人制作一件小樂器，在班里舉行的小型音樂會上用自己制作的樂器進行演奏。看誰的樂器有新意，誰演奏得好。”我在制作水瓶琴后，反復地進行實驗探究，發現有三種實驗現象：
學過“聲現象”之后，老師給我們布置了課本上的練習題：“小小音樂會。每人制作一件小樂器，在班里舉行的小型音樂會上用自己制作的樂器進行演奏。看誰的樂器有新意，誰演奏得好。”我在制作水瓶琴后，反復地進行實驗探究，發現有三種實驗現象：
