《錯過》課文精練與能力拓展

一、課文精練

1.根據拼音寫漢字，并改正句中兩個錯別字。

有時我們雖然錯過，只要我們立刻意識到了，并立刻追上前去，力挽狂lán（ ）于即倒，我們多半也還可以使錯過轉化為掌握；問題是我們意識到了以后，競滯sè

（）、凝結住了我們的行動；這樣的錯過，則幾近于過錯。

2.選詞填空。

升騰 升華

A.因為你善于細細咀嚼這錯過的苦果，竟能從惆悵中 出憬悟，乃至于釀出詩意與哲理……

B.在追悔中產生一種真切而細微、深入而豐厚的情愫，則意味著靈魂具備了 的能力。

3.“錯過\\過錯”“感情\\情感”這是兩組反序詞語，你能再寫出幾組意思不同和意思相同的反序詞語嗎？

4.聯系課文內容，理解句子含義。

句子：因為你善于細細咀嚼這錯過的苦果……或許反更有虹彩。

5.鮮花還需綠葉的點綴才顯嬌艷，最后一段中的鮮花、綠葉各有所指，你能談談你的看法嗎？

6.佳句賞析。

人生如奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色，錯過觀覽窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事，關鍵是我們不能錯過預定的到站。

7.仿句練習。

①例句：挫折，對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。

仿句：機遇，______________________________。

②為了成就一番事業，有時不得不失去一些感官的享受；為了______，有時______；為了______，有時______。

8.積累一兩條關于機遇的格言。

二、能力拓展

（一）閱讀下文，回答問題。

伯樂遇千里馬

夫驥之齒至矣①，服②鹽車而上太行③，蹄申膝折，尾湛腑潰，漉汁灑地，白汗④交流，中阪⑤遷延，負轅不能上。伯樂⑥遭之，下車攀而哭之，解纻⑦衣以羃⑧之。驥于是俛⑨而噴，仰而鳴，聲達于天，若出金石聲者，何也？彼見伯樂之知己也。

（選自《戰國策·楚策》）

［注釋］①齒至矣：指馬長成了，可以駕車了。②服：這里指駕車干活。③太行：即太行山。④白汗：累出的汗。⑤阪：通坂，斜坡。⑥伯樂：孫陽，善相馬，秦穆公時人。⑦纻：苧麻，可織夏布。⑧羃：通冪，覆蓋。⑨俛：通俯，低頭。

1.解釋下列句中黑體字的意思。

①夫驥之齒至矣（）②伯樂遭之（ ）

③若出金石聲者（）④彼見伯樂之知己也（ ）

2.下列句子中的黑體“之”字用法不同的一項是（ ）

A.夫驥之齒至矣 B.伯樂遭之

C.下車攀而哭之 D.解纻衣以羃之

3.把下列句子翻譯成現代漢語。

①中阪遷延，負轅不能上。

②聲達于天，若出金石聲者，何也？

4.千里馬能日行千里，但不因其才使用它，叫它拉鹽車上太行山，和使用老黃牛一樣。由此，你認為怎樣才能使人才不被糟蹋、埋沒？

5.讓千里馬拉鹽車，千里馬在不識馬者那里就錯過被發現的機會，而它遇到伯樂后，能昂首長鳴，聲音響徹云天。請用一個成語來概括千里馬的際遇、得失。

（二）閱讀下文，回答問題。

和氏璧

楚人和氏①得玉璞②楚山中，奉而獻之歷王。歷王使玉人相之，玉人曰：“石也。”王以和為誑③，而刖④其左足。及歷王薨⑤，武王即位，和又奉其璞而獻之武王。武王使玉人相之，又曰：“石也。”王又以和為誑，而刖其右足。武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣盡而繼之以血。王聞之，使人問其故。曰；“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲夫寶玉而題⑥之以石，貞士⑦而名之以誑，此吾所以悲也。”王乃使玉人理⑧其璞而得寶焉，遂命曰：“和氏之璧。”

（選自《韓非子》）

［注釋］①和氏：即卞和。②玉璞：玉在石中還沒加工處理。③誑：欺騙。④刖：斷足之刑。⑤薨：古之諸侯死叫薨。⑥題：品評，評定。⑦貞士：正直的人。⑧理：治玉，加工。

1.解釋下列句中黑體字的意思。

①歷王使玉人相之（ ）

②及歷王薨（ ）

③泣盡而繼之以血（ ）

④遂命曰：“和氏之璧?！保?）

2.下列句子中的黑體“之”字用法不同的一項是（ ）

Ａ.奉而獻之歷王 Ｂ.歷王使玉人相之

Ｃ.和乃抱其璞而哭于楚山之下

Ｄ.悲夫寶玉而題之以石

3.把下列句子翻譯成現代漢語。

①天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？

②王乃使玉人理其璞而得寶焉，遂命曰：“和氏之璧?！?/p>

4.“寶玉而題之以石，貞士而名之以誑”，請聯系實際談談你是如何看待這種不公正的行為的？

5.厲王、武王都錯過了得到寶玉的機會，而文王得到了。請你聯系稀世之寶“和氏璧”被發現的過程，談一談“失”與“得”的關系，以及你從中受到的啟發。

參考答案

《〈錯過〉課文精練與能力拓展》

一、1.瀾；澀；“即”改為“既”；“競”改為“竟”2.Ａ.升華Ｂ.升騰3.示例：意思不同如：盤算\\算盤，計算\\算計，紅火\\火紅，字數\\數字，彩色\\色彩，感動\\動感，實現\\現實，手槍\\槍手，人文\\文人。意思相同如：忌妒\\妒忌，悲傷\\傷悲，講演\\演講，覺察\\察覺，代替\\替代，健康\\康健，詢問\\問詢，到來\\來到，力氣\\氣力4.有“失”才會有“得”，只有經歷過“失”的痛苦，才會深刻感悟到機會是多么重要，才會用心去把握，使短暫的生命煥發出耀眼的光彩。5.“綠葉”指小的錯過，“鮮花”指人生道路上的收獲，這里肯定了“錯過”在人生道路上的價值。人生就是由錯過與不錯過構成的經緯線，萬無一失可能使你的人生顯得平淡，無一把握則會使你的人生毫無意義。6.把人生比作奔馳的列車，意指人生之路是一個不斷前進的、動態的行程；“窗外變幻不定的景色”喻指人生中無數捉摸不定、變幻莫測的變故；“窗外的美景、奇景”指人生行程中許多美好的事物——無數次機遇；“預定的到站”指不能放棄我們的一個個人生目標。本段運用通俗的比喻講出了令人深思的道理：人生有一些小的錯過不要緊，但不能錯過人生最根本的追求。7.①機遇，對于永不懈怠的人是里程碑，對于驕傲自滿的人是包袱，對于不求進取的人是禍害。②為了更好地實現自己的人生目標，有時不得不“丟卒保車”；為了不玷污自己的人格，有時不得不失去一些利益。8.略。

二、（一）1.①歲、年②遇到③好像④了解2.A3.①拉到山坡中間進不能進，退不能退，駕著車轅不能再走了。②那聲音響徹云天，好像發出金石鐘磬的聲音，這是為什么？4.能知人善任，就能人盡其才，用人之長，避人之短，這就能事半而功倍。反之，不知人善任，就不能人盡其才，就一定會事倍而功半。愿天下用人的人都是伯樂，愿天下的千里馬都能昂首長鳴。5.塞翁失馬，焉知非福。

（二）1.①鑒定②等到③淚④命名2.C3.①天下被砍掉腳的人多啦，你為什么哭得這樣悲痛？②文王就使玉工加工這塊石，從中得到了寶玉，就把它命名為“和氏之璧?！?.歷王、武王并不是不愿得玉，但是他們不識玉，又不去請教真正識玉的人，只輕信一個平庸的玉工，結果把寶玉辜負了，造成一個天大的悲劇。在選用人才上，最好是自己能識別人才；其次是向真正的行家請教，別輕信假行家的話，千萬不能使天下之士“懷才不遇”，受到埋沒。5.寶玉被說成石頭，正直的人被說成騙子，和氏被砍掉了雙腳，他的“失”正是為了“得”，寶玉最終被命名為“和氏之璧”，名垂千古。懂得這“失”與“得”的辯證關系，就不會為了將來的“得”，而吝惜眼前的“失”。欲成其大，就要付出大的代價；同時要把握機遇，笑對人生。