爸爸的手機等

爸爸的手機很漂亮，它穿著銀色的外衣，彩色的大屏幕里，有時是美麗的金色，有時是可愛的小動物……。

爸爸的手機很能干。早上它會用悅耳的音樂叫爸爸起床。白天，爸爸會用它來打電話、發(fā)短信。晚上，我做口算題的時候，爸爸用它來計時。平時爸爸還用它來上網(wǎng)看股票。我最喜歡玩爸爸手機里的游戲，有“水呆拼盤”、“彩色連珠”，每次我都玩得很開心。

爸爸的手機真惹人喜愛呀!

輕輕一點：小作者作文結(jié)構(gòu)緊湊，從事實的角度列舉了手機的各項功能，且條理清晰，讓我們也愛上了這部“萬能”的手機了。

最快樂的一天 孫瑋婷

戴綠領巾的那天是我最快樂的一天。

記得那一天，班主任李老師帶領我們到操場上集合。我們大家心里很開心，隊伍排得整整齊齊的，盼望著能早點戴上綠領巾。當少先隊的大姐姐叫到我名字的時候，我立刻三步并兩步地跑向主席臺，當綠領巾系在我脖子上的那一刻，它好像在對我說：“你好，從現(xiàn)在開始我們就是好朋友了。”我心里真的不知道有多么激動!

我還看到我的媽媽在臺下對我招手，我真想問一聲：媽媽，我是不是真的長大了?

那天，我不僅戴上了綠領巾，而且還當上了班長，我在心里對自己說：我以后要做得更好。

那一天，我們還和家長們一起參加了親子活動一一拔河比賽，雖然我們最后沒有得到名次，但是還是很開心。

那天是我最快樂的一天。

輕輕一點：小作者把戴綠領巾時的心情寫得十分細膩，對于小作者來說，“最快樂的一天”也是最重要的一天，記錄這一天的故事，很有意義哦!

一件意想不到的事 錢鴻萱

我們的校園是美麗的，有芳香撲鼻的鮮花，有高大挺拔的雪松，還有嫩綠的小草。

在這樣美麗的校園里，發(fā)生了一件意想不到的事情。

那天，體育老師不小心把腳扭傷了。

在上體育課的時候，高老師叫我們練習踢毽子。于是，我們便練習起來。可是，我們有的同學根本就不會踢毽子，高老師就演示給他們看。突然，高老師腳一崴，一不小心把腳扭傷了。同學們見狀，像海水似的朝老師跑去。我們一前一后扶著高老師向衛(wèi)生室走去。衛(wèi)生老師為高老師包扎好后說：“這位老師要休息幾個月。”我們聽了都哭了起來，特別是不會踢毽子的同學，哭得特別厲害。

這件發(fā)生在校園里的事情，不但令我很難受，還使我懂得要多多關心你身邊的人。

輕輕一點：小作者敘事邏輯性較強，全文運用了比喻等修辭手法，“可是”一詞將全文突然一個轉(zhuǎn)折，緊扣題目“一件意想不到的事”。

堅強的守門員 陸旭芊

我們的校園充滿快樂，我們都在這快樂的學校里成長。

在這樣快樂的校園里，發(fā)生了一件意想不到的事。因為今天是“六一”國際兒童節(jié)，所以我和小伙伴在操場上玩拍皮球、踢足球。

我當守門員，我的女伙伴們是球員。忽然我看見一個球沖著球門飛了過來，我想撲過去接球，可是不小心摔了一跤。雖然我摔倒了，但還是將球攔在球門外。我忍住疼痛繼續(xù)和小朋友一起玩。小朋友們都跑過來問：“你摔疼了嗎?”我說：“沒有。”我們又開始了激烈的比賽。此時我想我一定能接住球，果然沒多久一個球又飛向了球門，我毫不猶豫地迎了上去，球被我接住了。

該回家了，這一天讓我感到非常難忘。這件發(fā)生在校園里的事情，使得我懂得了要堅強。

輕輕一點：小作者將接球的瞬間，通過“撲”、“摔”、“迎”等幾個動詞描寫，讓我們深切地體到在“六一”國際兒童節(jié)，當一名守門員確實是值得紀念的事。