小時候,有過這樣的經歷。躺在家鄉的麥垛上,望著5月無云的藍天。那藍后面是什么?沒有人告訴我答案。伴隨著成長,我們對于外界的感知變得理性,冷漠;我們和人的交往也變得勢利,警惕;守著自己的宇宙,我們都認為自己就是宇宙的中心,于是,隔膜就是這樣產生了。所以在閱讀這本叫做《阿米:星星的孩子》的時候,它讓我產生一種時光倒轉的感受,它讓我回眸去看,我們已經走過的路——那些風景,那些白天和黑夜,那些夢想和毀滅。
《阿米:星星的孩子》這本書有著美麗的偽裝,這使得它更像一本貌似適合兒童閱讀的童話書。其實在閱讀的時候,你會發現,它是一個成人的夢想童話。是關于世界的,關于宇宙的,也是關于我們現實生活的童話——如此真實的存在和反思。
一個負載使命來到地球的外星人阿米,帶著一個懵懂的地球孩子彼得羅環游世界,上天入地,甚至帶著他飛翔,并且在路上給他分享這關于宇宙基本法則在內的一切內容。比如善良,比如愛心,比如規則。在這本以高科技為基礎的生命旅行中,外星人阿米將自己對于宇宙的理解,對地球乃至地球人的觀察點點滴滴的告訴給彼得羅。阿米簡單,善良,用真誠的心態和彼得羅交流,從而消除陌生的隔膜和警惕。因為擁有高度的智慧和文明,阿米對于地球生命的發展,對于地球人的生活和追求,有著獨特的看法。在兩個孩子坦誠無私的交流中,一本提示我們思考生命,思考自身的沉思錄如此真實地出現在我們的視線中。
這本書最迷人的地方,是作者對于我們的生活的理解和剖析。因為是類似語錄體的對話形式,所以書中有很多精彩的語句。比如作者在書中虛擬了萬物的造物主,他是沒有確切的形象的,而對于宇宙萬物的善惡,作者這樣寫道:“造物主不會懲罰也不會獎勵,但是我們所做的一切都會返回到我們身上。如果行善,會有善報,如果作惡,就別指望有什么好下場。”比如關于我們每個人都會有的源自對未來的憂慮和擔心,作者寫道:“不要生活在想象中,不要整天想象沒有發生過、也不會發生的問題。為何不盡情享受眼前的一切呢?你應該好好利用生命,永遠追求幸福,而不是自尋煩惱。如果真的出了問題,再去解決它。”類似的內容,有很多,而如果我們把書中這些內容串聯起來就會發現,作者其實只是把自己關于愛與和諧,生活與科技等諸多方面的觀點外化成了一個故事。而這個故事與我們,的確是有著非同尋常的意義。
站在月球上回望地球,我們這些平凡人可能終生都沒有機會。但是上帝或者說造物主給了我們想象的力量,我們現有的高科技畫面也給我們提供了想象的依據,也因此我們可以看到自己居住的賴以生存的星球是怎樣的一幅景象。但是,我們可能都是以獵奇的眼光去看的,而決非感恩的心。所以阿米會給彼得羅說:“瞧,你現在在走路。而對于不能走路的人來說,那是多幸福的事情。你可以在海灘散步,看著月亮,看著天空,多美呀。”我們忙碌的生命中,哪里有時間去關注這些平淡無奇的事情呢,而大愛和大美卻就濃縮在這樣的高山流水、草木蓯蓉,花謝花開,云卷云舒中。
這部書的缺點也非常明顯,因為密集的概念和布滿說教的文字,所以讀起來略顯費勁。如果出版者能將書里精彩的文字單獨列出來導讀,相信效果會更好。而且因為篇章的長篇累牘,閱讀起來缺乏隔斷,也使得我們的閱讀十分辛苦。