高中化學(xué)生成探究性學(xué)習(xí)資源的教學(xué)策略
2008-12-31 00:00:00周改英
化學(xué)教學(xué) 2008年12期
摘要：探討了化學(xué)生成探究性學(xué)習(xí)資源的內(nèi)涵與應(yīng)用的意義，通過實(shí)例提出了新課程理念下化學(xué)課堂彈性預(yù)設(shè)中生成探究性學(xué)習(xí)資源、變奏中生成探究性學(xué)習(xí)資源和“意外”中生成探究性學(xué)習(xí)資源的教學(xué)策略。
關(guān)鍵詞：生成資源；生成探究；策略；學(xué)生發(fā)展
文章編號(hào)：1005-6629(2008)12-0005-05
中圖分類號(hào)：G633.8
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B
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