被同學打了，怎么辦

下午放學后，幾個男生聚集在茶座里，神色緊張地商量著什么。胖叔叔覺得奇怪，慢慢走過去，他們又馬上不說話了。但是，胖叔叔看見小胖右邊的臉紅腫了。

胖叔：喲!怎么啦，小胖?臉怎么腫啦?

學生：(小胖)我……

學生：啊啊，他摔了一跤……

胖叔：不對吧?要是摔跤，怎么只是臉上紅腫啦?

學生：(小胖)我……

學生：啊啊，他右邊的臉蛋先落地的，嗨嗨。

胖叔：啊唷!那真的需要很高的技巧啊。要不你摔摔看看?

學生：算啦!實話告訴胖叔叔吧!小胖被人打啦!

胖叔：啊?是誰隨便打人哪?

學生：還有誰?小霸王唄。

胖叔：啊，就是五年級的那個王強嗎?

學生：除了他，還有誰呀?

胖叔：嘿!這個小霸王!也太霸道了!哎，小胖挨了打，你們趕快向老師和校長報告啊，躲在這里干嗎呢?

學生：小霸王威脅小胖，說，要是敢告訴老師，明天就要打死他!

胖叔：呸!他敢!他嚇唬你們呢!小胖別怕!大膽去告發他!

學生：(小胖)我、我……

學生：小胖被打怕了。唉!

胖叔：他為什么老打小胖啊?

學生：小胖的爸爸是老板。小霸王就經常“擂肥”，敲詐他，要他拿錢，不給就打他。

學生：(小胖)嗚嗚!嗚嗚!我其實身上沒有錢!我說實話了，他還是打我，嗚嗚!

胖叔：他這樣敲詐錢財，還行兇打人，就是犯罪了。你們可以到公安局去告他呀!

學生：唉，派出所抓過他。可是看他是小學生，不一會就放了他。他一出來，就將校長和老師辦公室的玻璃全砸破了。你想抓他，他躲起來了；你不注意吧，他又冒出來了，專門堵住小同學“擂肥”，搜人家的書包和錢包。

學生：是啊，同學們都怕他；老師也拿他沒辦法。你說怎么辦呢?

胖叔：那你們準備怎么辦?

學生：(小胖)我想轉學……

學生：唉，已經有好幾個同學為這個轉學了。

學生：哼!我想請幾個更厲害的打手，狠狠教訓他一頓!以毒攻毒!

學生：請打手?不行不行!那你不是也犯法了嗎?

胖叔：小胖啊，你告訴過你的爸爸媽媽嗎?

學生：(小胖)告訴過。可是，爸爸他很忙，總以為是我調皮，和同學打架，反而不問青紅皂白，教訓我。說多了，還要打我。

胖叔：噢。是這樣啊……

學生：胖叔叔，你說怎么辦吧?幫我們拿個主意吧。

胖叔：我說啊，要是一般的同學之間的矛盾，打架了，你打了我，我也打了你，對方有責任，你自己也有責任。這樣的被打，首先就要冷靜下來，不要再動手了。誰打了誰，都是不對的，不好的。事后一定要冷靜，反思，不要再犯這樣的錯誤了，更不要圖報復，否則啊，矛盾就越積越深，說不定會鬧出大事來。

學生：那我知道的。可是小霸王他完全是小流氓嘛!

胖叔：好。咱們再說小霸王。像這樣的小流氓，單憑你們的力量，顯然不是他的對手啦。再說，他不上學，神出鬼沒，你防不勝防的。是吧?

學生：就是說嘛。我們又不是警察!

胖叔：如果像小胖這樣挨了打，第一，絕對不能就此罷休，自認倒霉。不然，他還會繼續打你的——為什么?這種小流氓，也是欺軟怕硬的。首先，你要告訴老師和校長，有必要，要向派出所報案。他們管不管，什么時候管，是他們的事情；你報不報案，是你自己的事情。早報案，多報案，學校和公安機關就會重視這個問題，下決心解決這個問題的。

學生：對!待會兒咱們就去報案!

學生：可是，要是小霸王知道了，怎么辦呢?

胖叔：小胖從不告訴老師和派出所，他安全了嗎?小霸王不是照樣打他嗎?

學生：就是啊。你越怕鬼，就越出鬼!

胖叔：其次呢，就是一定要告訴家長。你們現在還小，家長是你們的監護人，他們有責任保護你們。有些事情，應該由家長出面，跟學校和公安機關交涉。我建議，同學們今天就到小胖家里去，幫幫他，證明是他無辜挨打的。

學生：好啊!我去!

學生：我也去!

學生：(小胖)謝謝……

學生：胖叔叔，如果學校、家長、公安機關都不管，怎么辦呢?

胖叔：那就找市長啊!現在不是有市長熱線嗎?給市長打電話呀!

學生：市長要是不管呢?他那么忙，還管得了小霸王啊?

胖叔：學生的安全，本來就是市長工作的職責嘛。他肯定要管的。此外還有一個辦法，就是請求媒體的支援，給報社、電臺、電視臺反映情況，請求他們關注這個問題。

學生：噢!對了!電視臺有“百姓連線”節目!

學生：我記起來了!報紙也有“新聞熱線”欄目!

胖叔：此外啊，還有很多的機構，都是關心未成年人的成長的。例如，共青團啊，婦聯啊，還有維護少年兒童權益的機構啊，很多很多的。他們都會幫助你們的。

學生：啊?還有這么多的辦法啊!我們真的沒有想到呢。

胖叔：現在校園周邊的安全問題，已經引起了社會的注意啦!小霸王他們蹦跶不了幾天啦!問題是，你必須勇敢地站出來，揭發他!如果縮頭害怕，不報案，公安機關就沒法抓他呀!你勇敢地站出來，和他作斗爭，不但救了你自己，而且救了更多的小同學嘛!

學生：好啊!咱們不怕他!小胖!勇敢站出來!

學生：胖叔叔，我、我有一個小小的要求……

胖叔：說吧。盡管說!

學生：我想請你做除霸小組的組長!

胖叔：什么?除霸小組?

學生：是啊，請你帶領我們清除校園周邊的小霸王，好嗎?

胖叔：啊?我可不會打架……

學生：不是請你打架，是請你幫我們出主意，怎么為民除霸!

胖叔：那好!我就馬上上任了!那咱們開會!看茶!

學生：是!

胖叔叔熱線本期話題：被同學打了，怎么辦

反擊

黑龍江省大慶市實驗一小 周翔：欺負我的是鄰居家的孩子，他讀高中。一天，我在院子里踢球，正踢得高興時他忽然從家里沖出來把我的足球給搶走了。當時我火冒三丈，沖上去就打，可他一下子把我推倒，輕松地跑掉了。給我一次機會的話，我真想揍他!!!評分：

上海市晴川小學 陸亞聞：我被一個高年級同學打過。假如給我一次機會，我要把他拖回家當仆人。評分：

江西省遂川縣青田希望小學 王喜才：一天，我被一個高年級女生打了，假如給我一次機會，我會扁她，讓她去撿垃圾。 評分：

廣東省廣州市白云小學 潘嘉：有一個高年級同學踹了我一腳，我不敢還手，趕快跑掉了。我想打他一頓，但是又不敢。假如給我一次機會，我會打他一頓，再說一聲：“活該!”評分：

山西省榆杜縣實驗小學 陳宇銘：暗地里找人揍他，但不要讓他知道是你，知道了也不能有證據!做干凈點!越不知道誰揍的，他越覺著恐怖!要在校門口揍!讓他覺得丟人!評分：

告訴老師：

山東省昌樂縣一小 王樂清：到老師那里告他，并且竭力讓老師認為是他找你的事，把你的責任推掉!但不要推完——那樣就不太可信了，然后把你的“那點錯”徹底地反省，讓老師同情你! 評分：北京大學附屬小學黃欣然：告訴老師，向老師申請調桌，惹不起咱就躲，畢竟現在是上學復習的關鍵時刻，還是要好好學習。評分：

理智對待

山東省日照市五蓮縣洪凝鎮山陽小學六(2)班 馮源：首先，你不要去惹他。如果他打你，是因為他不講道理，你要勸他，跟他講道理，講不通就告訴老師，讓老師解決。不過，最好自己講通道理，不然老師一來，就會破壞同學之間的那份友情。 評分：

山東省青島市南京一路小學 李曉婷：我認為被同學打了，不要還手，不理睬他。如果是不小心的同學間的碰撞，不要斤斤計較。同學間，總會有打鬧現象，不用總告訴老師。久了，老師也會煩的。評分：

江西省南昌市北湖小學 熊家華：沒什么建議和不建議的，你怎么想的就怎么做吧，打回去教訓他一頓，或者忍氣吞聲。評分：

安徽省合肥市天門小學 張楓林：千萬不要將同學們之間正常的嬉鬧當成同學的暴力。有時，同學之間嬉鬧也會出現你打我一拳，我擊你一掌的現象，這是正常的嬉鬧，不是暴力，文靜的學生碰到這種情況可能不適應，但不要把這種嬉鬧當成同學故意或者惡意就行了。評分：

廣東省中山市第二小學 黃黃：如果是一種嬉鬧方式，就簡單要求他不要過分就行了。如果自己的同學實在是很暴力，你已經感覺不可以忍受，就應該積極給自己的同學提出意見，說出感受，說明自己不接受這種方式，要求同學以后改正。當然，在和同學交談的時候，要找個適當的機會，盡量避免由于雙方言語沖突產生的不必要的矛盾。評分：

甘肅省蘭州市一小 孔浩然：一些小學生很暴力，特別是一些男孩子，動不動就打同桌或者附近的同學幾下，并有一種興奮感。這一方面是因為男孩子生性愛動，另一方面是由于目前的暴力游戲影響所致。愛動、愛打鬧是男孩子的天性，文靜反倒不是一個男孩子應該有的表現，不過，由于目前許多游戲本身很“暴力”，許多小學生在玩游戲的過程中自然而然就產生了暴力傾向，但自身并沒有意識到這種問題。評分：

江西省贛州市紅旗小學 屠文捷：同學為什么要打你，想過嗎?如果沒有緣由地打你，最好從他周圍的朋友那打聽。一般不會有人無緣無故發飆的。評分：

江蘇省南京市愛華雙語學校 耿青：你可以組織全班同學探討目前班級里的同學有哪些壞習慣，并分析壞習慣產生的原因，開展一個消滅壞習慣的集體活動，這樣一來，同學們的壞習慣自然就消失了，也不會有人隨意打人了。如果還是不能解決問題，只有交給老師處理了。評分：

海南省海口市實驗小學 蘇華：有些同學喜歡用打鬧的方式開玩笑，你不用害怕，如果你真的不喜歡他們和你這樣開玩笑，那就和他們直說你的想法，別壓抑在心里。評分：

“胖叔叔熱線”下一輪的主打話題：1、小學生可以養電子寵物嗎?2、小學生看電視得到的好處多還是壞處多?3、女生就不能打架嗎?4、評選班干部落選了，怎么辦?寫好后寄到江西省南昌市子安路75號《小星星》雜志社(郵政編碼：330009)。另外，你有什么話題，也請一塊寄過來，好嗎?別忘了在信封上注明“胖叔叔熱線”喲!除了寫信，你還可以撥打熱線電話：0791－6503404或發郵件到電子信箱：wla@21ceec.com(截止日期：2008年12月20日)