小荷已露尖尖角

2008年4月12日至19日，在美國哈特福德和堪薩斯城先后進行了兩場國際青少年機器人比賽，由柳州鐵一中王瀟君同學(xué)和柳州市八中納新同學(xué)聯(lián)合組成的柳州市隊，在眾多參賽隊伍中脫穎而出，一舉奪得了機器人搜救比賽冠軍和機器人滅火比賽季軍，為中國贏得了榮譽。

臺下十年功

登上領(lǐng)獎臺的那一刻，獲獎選手無疑是幸福的，這種喜悅令人滿足，也令人羨慕，但我們往往不知道在成功的背后，有著怎樣的艱辛。

通過層層選拔，柳州鐵一中學(xué)王瀟君同學(xué)獲得了參加世界機器人大賽的資格。能到美國參加如此高水平的比賽，王瀟君既興奮又緊張。興奮的是到當(dāng)今世界科技、經(jīng)濟最強大的美國參加這樣高水平的比賽，是展示我們中國青少年學(xué)生風(fēng)采的好機會；緊張的是害怕比賽輸?shù)煤軕K，無臉見江東父老。因此，刻苦地訓(xùn)練就成為他唯一的選擇。

出發(fā)前的半年，他們就在教練指導(dǎo)下，進入緊張的賽前準(zhǔn)備。這半年里，王瀟君和他的隊友經(jīng)歷了一場煉獄。每天都是四點一線，即宿舍一食堂一教室一工作室。每天除了正常上課和晚自習(xí)外，還要做課堂上布置的大量語、數(shù)、外、理、化、政、地、史等作業(yè)，還要參加每周各種各樣的考試、測驗。做完這些之后，他們才能到工作室去做賽前準(zhǔn)備。因為要參加的競賽，難度非常大，要求非常高，為此他們每天都要安裝設(shè)備、編程、調(diào)較、測試等，每次忙完后，一般都到晚上12點了。回到宿舍，周邊都是靜悄悄的，連管理員都早已休息了。

為了生命中第一次閃亮?xí)r刻的到來，王瀟君堅持了半年，在半年中，連最喜歡的籃球都沒有摸一下。如今回想這段經(jīng)歷時，他感悟頗多，用他自己的話概括就是：忙碌、緊張、刺激、充實，一種充滿渴望、沖動的心情時常涌上心頭，這種心情至今也難以忘懷。

臺上一分鐘

一切的準(zhǔn)備，就是為了在比賽中展現(xiàn)自己的能力。經(jīng)過漫長等待，王瀟君終于迎來了屬于自己的時刻。

幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)之后，當(dāng)?shù)貢r間4月11日，他們來到了美國的哈特福德。在賓館卸下行李，還來不及倒時差，他們就直奔機器人滅火比賽的賽場。所謂機器人滅火，是模擬現(xiàn)實家庭中機器人處理火警的過程，制作一個由計算機程序控制的機器人，在一間模擬平面結(jié)構(gòu)的房間里運動，找到代表房間里火災(zāi)點的正在燃燒的蠟燭并盡快將它撲滅。

國外的場地比國內(nèi)的好，裝修的材料和工藝都十分精致，這種環(huán)境的改變，對他們的設(shè)備和機器帶來很大的麻煩，有許多程序、參數(shù)值要重新調(diào)整，這可忙壞了他們。有時主體是調(diào)好了，但許多細節(jié)又不匹配。時間太緊了，雖然哈特福德的4月還剛是初春，天氣很涼爽，但他們還是忙得滿頭大汗，有時氣都喘不過來，直到上場比賽前20分鐘才算完全調(diào)整完畢。盡管不太適應(yīng)場地，但他們還是在有100多個參賽隊的比賽中奪得了季軍。

比賽還在繼續(xù)。4月18日，他們從華盛頓飛往第二個比賽城市堪薩斯，參加機器人搜救比賽。這個比賽是非常新穎的，不給選手拿現(xiàn)成的機器參加比賽，賽前競賽組委會才給比賽選手發(fā)一臺機器，讓選手們在很短的時間內(nèi)進行現(xiàn)場調(diào)試，這無疑增加了比賽的難度。不過，經(jīng)過努力，他們的機器調(diào)試，特別是程序調(diào)試，達到了最佳水平。在比賽的初賽和決賽中，他們一路過關(guān)斬將，最終戰(zhàn)勝各路好手，把這項技術(shù)最新、難度最大的比賽拿下。

創(chuàng)新感情多

比賽結(jié)束了，對于比賽的思考仍在繼續(xù)。王瀟君坦言，通過這次赴美參加比賽和參觀考察，他受益匪淺，對學(xué)習(xí)和生活也有了更深的思考。他的成功，也許能給我們一些啟發(fā)。

要能吃苦。這次競賽，賽前準(zhǔn)備、比賽中都是在挫折中度過的。在賽前，上完課再去做實驗，整天高度緊張，無論生理還是心理都十分疲勞。在參加比賽期間，比賽日程緊，各方面壓力又大，比賽落后了，受挫心情可想而知。但王瀟君從未放棄，最終取得成功。因此，要成才，就必須能吃苦。

要勤動手。在王瀟君眼里，我們在基礎(chǔ)知識方面，確實比外國同學(xué)扎實。特別考試方面，我們是世界一流的。但在科學(xué)素養(yǎng)、動手能力、實踐能力和創(chuàng)新能力方面，我們和外國學(xué)生還有很大的差距。我們在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識方面、在考試方面用的時間最多，而我們的實驗課、探究性學(xué)習(xí)、學(xué)校的技術(shù)裝備等方面，與發(fā)達國家相比相差太大。如在機器人競賽的裝備上，中國的機器都是清一色的，一模一樣，沒有個性，沒有特點。而國外選手的機器每一臺都不一樣，型號各種各樣，不少是學(xué)生自己制作的。因此，勤動手，加強動手能力是我們必須要做的。

團隊精神。學(xué)校開展各種各樣的科普和科技創(chuàng)新活動特別是機器人競賽活動，有利于培養(yǎng)團隊精神。機器人競賽實際上是一個團體的競爭，需要同學(xué)們在學(xué)習(xí)和比賽的過程中與伙伴團結(jié)協(xié)作。需要能夠容忍伙伴的缺點與不足。這種團隊精神培養(yǎng)方式不是口頭的說教，而是在實踐中錘煉，讓大家用心靈去感受、去體驗，這比普通的教育方法更加真實、具體和富于成效。

科學(xué)探索永無止境，學(xué)習(xí)道路上永遠有障礙，只要能記住這些，成功一定會在前方等著我們。