不久前,我收到一位朋友的來信,給我講了一個他親身經歷的故事,我聽后被感動了,就將它記錄了下來。
朋友就讀于一所師范學校,畢業后在父親的努力下,去了縣城的中心小學,日子過得平平淡淡,倒也有滋有味。
可是,朋友漸漸地對那種平淡的生活失去了耐心,他想過得更有激情更加精彩一點,于是就在一個青年志愿者協會發起的支援西部的活動中報了名,置親朋好友的勸告于不顧,要求到西部支教。
朋友被安置到甘肅西部的一個小山村里。那所小學除了他之外還有一位教師,本村的,初中文化。朋友到來的第二天就正式講課了,三、四、五年級在一起上課,講得匆匆忙忙的。不久,朋友就來信說,那里條件很苦,工作也累,似乎有一些知難而退的意思。
但后來的一件事情改變了他的想法。
那天,班上最小的一個孩子問他:“老師,書上說的冰激凌是什么東西?為什么城市里的孩子都喜歡吃冰激凌?”
“冰激凌是一種冰做的食物,里面放有奶油、巧克力等物,吃著涼涼的、甜甜的,是夏天最好的消暑食物……”他面對一群孩子瞪大的眼睛,忽然感到自己的解說是那樣的蒼白無力,畢竟,要知道梨子的味道,是應該親口嘗一嘗的。
“老師,巧克力是什么呀?”他剛剛頓住,另一個孩子就迫不及待地問道。
看著孩子們迷惑的眼睛,朋友感到了問題的棘手,就匆匆地應付了幾句,孩子們聽得似懂非懂的。此后,朋友的心中再也安寧不下,城里的孩子整天吃著麥當勞、肯德基、熱狗、火腿,玩著電腦游戲、變形金剛,而這一群山里的孩子,連冰激凌的樣子都沒有見過呢!
后來,一個偶然的機會,朋友到縣城去領一個郵包,正打算回去時,卻無意中發現了那個縣城為數不多的幾家冷飲店,他決定為班上的近二十個學生每人買一個冰激凌帶回去。好在那天天氣還不是很熱,他向一家店里的老板討要了一個塑料盒子,又找了一些破舊棉花包著裝有冰激凌的食品袋……
趕了近二十里的山路,朋友才回到了山村,還好,冰激凌才稍微化了一點。他將冰激凌分給了孩子們,看到他們歡呼雀躍的樣子,心里才稍稍多了一些安慰。
第二個星期,他看到了一個孩子的作文:“我們都很愛我們的老師,他是一個好人,給我們每個人買了一個冰激凌,很好吃。我們以前誰都沒有吃過冰激凌,那時,我們感動得流淚了,冰激凌也很感動,也流著白色的淚水……”