培養學生用列表法解題的能力

同學們，運用列表法解題，不僅能幫助我們(特別是后同學)分析題意、形成思路，從而提高解題效率，同時還能促進思維的發展。首先，運用列表法解題在設計表格時需要明確已知條件和待求量，這能增強學生對題意的分析能力；其次，在形成思路時要分析同一物體(或狀態)各物理量之間的關系(在表格中一般是橫向排列，故下稱“橫向關系”)，要分析比較不同物體(或狀態)各物理量之間的關系(在表格中一般是縱向排列，故下稱“縱向關系”)，最后通過推理得到結論，因而能夠培養大家的分析、比較和演繹推理的能力。