那一年，與寂寞有染

這是一段殘酷的青春記憶，那個(gè)叫小燁的少年在最美的年華里犯下了讓他此生都無法饒恕自己的錯(cuò)誤，被他傷害的那位老師很遺憾永遠(yuǎn)地離去了，而小燁要用他的余生去贖罪……

成長(zhǎng)的寂寞、壓抑、孤苦讓這些少年的心靈異樣蒼白——這是青春不能承受之重。然而如作者所言：這個(gè)世界上誰又不是孤獨(dú)的?青春路上的憂傷、挫折、叛逆、失意其實(shí)都是成長(zhǎng)的一筆財(cái)富，青春需要克服太多的荊棘和苦楚。

我希望像小燁這樣的姑且稱為“失足少年”吧，能在以后更艱辛漫長(zhǎng)的歲月里學(xué)會(huì)鍛造自己，我也希望更多像小燁這樣的少年能感知到，在你孤寂無助的時(shí)候，都會(huì)有很多年輕的溫暖的靈魂與你對(duì)話，教你如何善良如何堅(jiān)強(qiáng)。

你的青春它不長(zhǎng)，不能用它去悲傷!

——編者

在你最美好的年華里，你遇見了誰?在你最奔騰的歲月里，你曾關(guān)注過誰?那一年你正年輕，總覺得明天肯定會(huì)很美，那理想世界就像一道光芒，在你心里閃耀著，怎能讓這不停燃燒的心就這樣耗盡消失在平庸里。

我和小燁認(rèn)識(shí)六年。我們初一是同桌，過著無憂無慮的生活，偶爾會(huì)打架，雖說當(dāng)時(shí)兩個(gè)人惱羞成怒，但矛盾很快就被云淡風(fēng)輕的日子和年少無憂的童心給沖淡了。那時(shí)的我們有著簡(jiǎn)單的快樂和悲傷?，F(xiàn)在想起那時(shí)候的友情，我還會(huì)止不住地感動(dòng)。是啊，能在人生剛剛懵懂的時(shí)候，遇到一個(gè)非常好的兄弟，真的是一件很不容易的事。

后來我們因調(diào)班分開了，雖然偶爾見面，也只局限于點(diǎn)點(diǎn)頭或者微笑一下。后來我們便沒有了聯(lián)系，一切都形同陌路。雖然我們不再見面，但我知道我們彼此都過著平靜如水的生活，依舊簡(jiǎn)單地快樂著和悲傷著。人說，成長(zhǎng)是一種不能言說的痛。有時(shí)候會(huì)懷念那個(gè)昔日的兄弟，懷念和他一起玩耍的歲月。

曾以為一切會(huì)這樣持續(xù)著，波瀾不驚地持續(xù)著。

很巧的是，我們又來到同一所高中，進(jìn)了同一個(gè)班，又成了同桌——一切是那么的偶然又是那么的理所當(dāng)然。高興之余，我們兩個(gè)就開始放浪形骸，只是為了使那些平靜如水的生活有些波瀾。索然無味的高一生活，我們頻繁地逃課，去溜冰，軋馬路，躺在田野中看深邃的天空，但從來不去找女友，雖然身邊的同學(xué)都在忙于找女友。

我們有個(gè)共同的認(rèn)識(shí)就是，學(xué)生時(shí)代的戀情是蒼白的，是沒有任何前途的。每當(dāng)看到校園里成雙成對(duì)的情侶，我們就會(huì)心照不宣地笑。然后又一齊調(diào)侃道“我看他們就是在浪費(fèi)青春，大好年華就這樣被蹉跎了”。說完之后，又一陣大笑，仿佛成熟大度的長(zhǎng)者一般。

我們沒有太多的話，多數(shù)的時(shí)候都在沉默，再也找不到初一時(shí)的張揚(yáng)與桀驁不遜。我們都變得內(nèi)斂，過去曾有很多棱角，如今鋒芒已磨損了很多。也許這就是所謂的成長(zhǎng)吧，如果要成長(zhǎng)，你必須要拋棄很多東西，那些過往的單純就是我們拋棄的財(cái)富。

時(shí)光如樸樹歌中的流水聲一樣悠然滑過。高一結(jié)束時(shí)我的成績(jī)排在全年級(jí)倒數(shù)第九，而小燁壓根就沒有參加考試，后來我問他干什么去了，他說他在鐵道上看了一天南來北往的列車。他以極其認(rèn)真的口氣對(duì)我說：“當(dāng)列車經(jīng)過時(shí)，閉上眼睛，屏住呼吸，躲在涵洞里，感覺好像一只只鈍重的鐵錘砸向我的大腦?！蔽揖湍敲茨救坏乜粗?，小燁，你怎么變成這個(gè)樣子了啊?

看到他憂郁的表情，我沉默地低下了頭。其實(shí)當(dāng)時(shí)我情緒也很低落，自己考得這么差，還有資格說別人嗎?見他一直看我，我怒了，你看什么看啊，沒見我還是怎么的，考差了怎么的，大不了重新來過，不像某些人，連考試都不參加!小燁笑了笑，生什么氣啊兄弟，我只是感到我們都很悲哀，學(xué)生的歲月都讓所謂的考試剝奪了，我討厭現(xiàn)在的應(yīng)試教育。

因?yàn)槲覀兌加胁患案?，老師讓我們補(bǔ)考，我們都沉默，什么都不說。后來老師讓我們叫家長(zhǎng)，我們依舊沉默，走出辦公室時(shí)小燁對(duì)我說；“小磊，咱們走吧!離開這個(gè)地方!”

“真的?那我們干什么去?”我吃驚地問，盡管我也不喜歡死板的應(yīng)試，但我還從來沒有想過要逃走。

“學(xué)許巍‘北漂’。”他近乎麻木地說。

“我暈，去死啊!許巍至少有把吉他，你有什么啊?”我吼著，像瘋了一樣對(duì)著小燁吼到，我真的為他的幼稚感到生氣和可笑了。

他看了我一眼，嘴角微微一挑，平靜地說：“我們可以背著架子鼓，或者鋼琴‘西漂’啊!”

我看著他，他依舊面無表情。我一拳揮過去，重重地落在他的肩上。我們放肆地笑了，笑聲在初夏的天空中飄蕩著……

后來我們乖乖地參加了補(bǔ)考，沒有原由地參加了補(bǔ)考。

整個(gè)暑假我們沒有聯(lián)系。我在花店當(dāng)搬運(yùn)工，他在一家音像店當(dāng)售貨員。假期結(jié)束時(shí)，他帶回很多JAY的磁帶，沒日沒夜地聽。而我則聽許巍、王菲、樸樹、花兒。小燁說：“扔了那些東西吧!會(huì)聽死人的!”我固執(zhí)地拒絕：“不會(huì)的，因?yàn)橛谢▋?，他們?huì)讓我覺得這個(gè)世界還是美好的，至少是簡(jiǎn)單的?！?/p>

“JAY的音樂真是垃圾，太悲傷低沉頹廢郁悶憂愁了。”我對(duì)小燁說。他面無表情地說：“你，懂個(gè)球!”過了一會(huì)，他又說，“不要以為你會(huì)用那么多詆毀他的詞我就相信你!”之后我們放肆地笑。

高二開學(xué)時(shí)，夏天的尾巴還在搖晃，整個(gè)世界還是很浮躁。開學(xué)第一天下午我們逃課到外面喝酒。雖然不是第一次喝酒，但我們兩個(gè)人一起喝居然是第一次。我們?cè)诼愤叺囊粋€(gè)小餐館中喝掉了一箱啤酒。末了，小燁拍著我的肩膀說：“這學(xué)期再逃課的是孫子!”我嗤鼻一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來的事實(shí)證明我們兩個(gè)都不是孫子。

雖然我依舊聽許巍，王菲，樸樹，小燁依舊聽JAY。但我們乖乖地度過一個(gè)學(xué)期，沒有溜冰，沒有軋馬路，沒有逃課，沒有喝酒，也沒有交女朋友。每當(dāng)看到我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，小燁都會(huì)無聲地拿起書本，算起他的動(dòng)能定理，默記他的英語單詞，就那樣悄悄地鉆進(jìn)了書山題海里。有時(shí)候會(huì)輕輕地抬起頭，然后又好像不好意思地問，兄弟，請(qǐng)問濃硫酸和乙醇反應(yīng)在不同溫度下都生成什么啊，越具體越好。我會(huì)微微一笑，然后，仔細(xì)地給他講，他則頭像小雞吃米一樣點(diǎn)個(gè)不停。

當(dāng)領(lǐng)到成績(jī)單時(shí)，我拿到全年級(jí)第一，小燁第五。我們冷笑地將成績(jī)單撕得粉碎，用力地拋向空中，那些紙片在冬日陰霾的天空下像雪一樣肆意地飄散。小燁說，我多希望不認(rèn)真學(xué)也能考這樣啊，我說，當(dāng)然可以啊，在夢(mèng)里就能實(shí)現(xiàn)。他一掌拍來，我沒有躲閃，等巴掌過來的時(shí)候，卻是輕輕地落在我的肩膀上。像極了希特勒拍著蓋世太保的肩膀讓他為帝國效力的鏡頭。當(dāng)我把這個(gè)比喻說給他聽的時(shí)候，我們又禁不住大笑丁起來。

年少的我們總以為美好的時(shí)光是可以永恒的，總以為一切美好的東西不只在記憶里才能追尋，而是在身邊揮揮手也能接觸到的。可是，當(dāng)一切真的成為記憶的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的想法是多么天真和幼稚。這個(gè)世界在很多的時(shí)候是不遂人愿的。

高三的時(shí)候，小燁突然跟我說他要退學(xué)了，我不解地問為什么，他沉默了一會(huì)兒，然后輕輕地說沒什么，直到他走進(jìn)警車的那一刻我還沒有清楚他到底犯了什么罪。后來，收到小燁從監(jiān)獄里寄來的信，我漸漸明白了，看完最后一個(gè)字，我的心好像河底里的沙子，沉悶地窒息在那里，呆呆地望著天空……

小燁說他討厭應(yīng)試教育，盡管高二的時(shí)候考出了全校第五的好成績(jī)，那也只是在我這個(gè)好兄弟的勉勵(lì)下才努力學(xué)習(xí)的。他說，每當(dāng)看到我用功的時(shí)候，他不想讓我失望。他在信里說那時(shí)他很寂寞，感覺自己的青春就這樣在書桌上流逝了，可是他又不愿讓父母?jìng)?，其?shí)早在那次因?yàn)闆]有考試而請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)，望著父母在老師面前尷尬的表情，他就在心里發(fā)誓不再讓父母?jìng)摹？墒?，他漸漸地發(fā)現(xiàn)，在父母的眼中他只是一個(gè)棋子，一個(gè)能光宗耀祖鑄就家族輝煌的棋子，父母除了讓他學(xué)習(xí)，從來不關(guān)心其他的，動(dòng)輒打罵。面對(duì)父母的冷漠，他又一次猶豫了，他不明白這個(gè)世界怎么了，難道只有考試這一條路嗎?

有一次試考得不好，他被父親劈頭蓋臉罵了一頓。那一刻，他流淚了。到了學(xué)校之后，又和老師發(fā)生了沖突，老師當(dāng)眾說他朽木不可雕，如果他能考上大學(xué)的話那世界就太可笑了，他感覺自己的尊嚴(yán)早已在父母和老師的怒叱以及同學(xué)的嘲笑里零碎了，他頂撞了老師幾句，那老師發(fā)怒要打他，一氣之下，他對(duì)著老師就是一腳，然后吼了一句，老子不上了，不上了可以嗎!就這樣，他轉(zhuǎn)身離去，可是，他不知道他那一腳踢得有多厲害，老師本來就有心臟病，被踢倒了之后就再也沒有站起來……

他說他與父母的關(guān)系也不好，他出事后父母公然不認(rèn)他這個(gè)兒子，唯一理解他的人就是我這個(gè)和他快走完整個(gè)中學(xué)歲月的哥們兒，最讓他痛心的還是他覺得自己很對(duì)不起離去的老師。內(nèi)心的痛楚和悔恨煎熬得他無法翻身，一日為師終身為父，他無法原諒自己當(dāng)初的沖動(dòng)和愚蠢，無數(shù)次夢(mèng)魘中醒來，都是老師那凄楚的眼睛，他跪著求老師的原諒，可是一切都已惘然，老師，您在天堂能聽到我懺悔嗎?

他說，小磊，給老師的墳頭獻(xiàn)束花吧，替我到他家看看，我沒有資格祈求他家人的原諒和你們?nèi)魏稳说恼徑?，就讓我用今生來贖罪吧……

我給他回了好幾頁的信，在信的最后一行，我一遍又一遍地重復(fù)著一句話：兄弟，其實(shí)這不是你的錯(cuò)……淚水彌漫了我的視線，我想我也是孤獨(dú)的，而這個(gè)世界上誰又不是孤獨(dú)的?小燁進(jìn)監(jiān)獄以后，我不忍心再去打聽法院對(duì)他的判決，也許是不愿或者說不敢。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來自己是那樣地虛偽。沒有他的歲月里，我一個(gè)人在操場(chǎng)上散步，睡在草坪上，耐心地看月亮、數(shù)星星，我能感覺到在蒼茫的靜夜中，我的每一個(gè)眼神都有他的回應(yīng)。

我好像有點(diǎn)迷失了自己，就像一個(gè)孩子突然找不到回家的路，不經(jīng)意間，時(shí)光在一點(diǎn)一滴地逝去，高三的生活也幾乎在轉(zhuǎn)身之間離我遠(yuǎn)去，我好像在做著一個(gè)斑斕而又闌珊的夢(mèng)。當(dāng)我從夢(mèng)中逐漸醒來的時(shí)候，我知道自己等了太長(zhǎng)的時(shí)間，但總歸是醒了。

其實(shí)，我真的愿意那是一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)，永遠(yuǎn)都不要醒來。我甚至不敢去回憶和小燁在一起的日子，我無法直面那些關(guān)于青春的殘酷記憶。

然而，大學(xué)的生活在向我微笑、招手，我必須堅(jiān)強(qiáng)地走下去，我無法停留在那些刻骨銘心的中學(xué)記憶里，年華是一道無法圓滿的傷，也許很多的時(shí)候我們被無法更迭的命運(yùn)折磨得心力交瘁，但是我們依然要好好地走下去，只有走下去，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，下一個(gè)驛站，也許就是在夢(mèng)里期求過無數(shù)次的美麗。

隨著小燁的遠(yuǎn)離，中學(xué)的生活已在我的背影里漸漸塵封……