第７講：著意原資選妙材

“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”作文選用材料，講究的是對材料的取舍與創(chuàng)新。同樣的材料，可以為不同的主題服務(wù)，從而寫出經(jīng)典的作品來。考場作文要想打動閱卷老師，那就得對材料精雕細(xì)琢了。大體可以從以下幾個(gè)方面入手：

一、移花接木

顧名思義，就是把帶花的枝條嫁接在別的樹木上，產(chǎn)生新品種或改善老品種。也常指使用手段，暗中更換人或事物。我們寫作文就是要對自己熟悉的幾個(gè)故事進(jìn)行壓縮，然后將其巧妙地組合在一起表達(dá)某種新的思想，從而脫離故事的原狀。這種寫作遷移的方式，我們就叫它“移花接木法”。它在舊故事里融入了新思想，是一種巧妙的借鑒，是一種創(chuàng)新。

①借助四大名著來展開故事。可以新編歷史，或以歷史人物為依托編寫與現(xiàn)實(shí)密切相關(guān)的故事，也可以直接借用名著中原有的故事。如：

輕叩紅樓之門，尋那樁百年來曼遠(yuǎn)悠長的夢，你說《紅樓夢》里眾相紛紜，鐘靈秀麗的女兒如此之多，誰是讀者的最愛?從來是眾口難調(diào)，然而亦從來是雅俗共賞，輕撫著略微卷起的書頁，我們仿佛聽到，那“我來遲了。不曾迎接遠(yuǎn)客”的張揚(yáng)，那“花落人亡兩不知”的憂傷，那“這個(gè)妹妹，好像哪里見過”的驚喜，那“愛哥哥，愛哥哥”的叫喚，匯成了一曲和諧的樂章，不絕于耳，味之不盡……(2008福建滿分作文《繽紛成就和諧》)

作者抓住《紅樓夢》中人物的性格，選用經(jīng)典的一刻，突出人物個(gè)性，表達(dá)對和諧的認(rèn)識。

②借助中國及世界名著中的人物，移花接木。如2001年有考生寫的《天堂通行證》，就借助了雨果《巴黎圣母院》中的卡西莫多和巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺》中的守財(cái)奴葛朗臺，把兩個(gè)世界文學(xué)長廊中的著名人物放在一起寫。

③還可借助其它文體的形式進(jìn)行文體的嫁接和雜交。如日記、手記或書信，本屬應(yīng)用文體，用日記、手記或書信形式寫小說就有了新意。還可用招標(biāo)書、診斷書、征稿啟事、會議紀(jì)要、試驗(yàn)報(bào)告、采訪記、問答錄等多種多樣的形式寫作文。

二、撫今追昔

就是用典型的歷史事實(shí)來闡明主旨的方法。它以史作證，談古論今，將古代事實(shí)正反并用，顯示了考生深厚的文化底蘊(yùn)和文化積淀，因而比一般的講道理更令人信服。近年高考作文，有很多考生寫了歷史人物和歷史事件。如：

昔日漢人寬袍大袖，表面上風(fēng)度翩翩，卻被夷狄之人打得落花流水，于是趙武靈王胡服騎射，成就千秋霸業(yè)。魏武曹操提于禁于亡卒之間，識許褚于荒野之際，得到了大批有才干而身份低微的下層軍官，才破袁紹，敗呂布，建立強(qiáng)魏，但這種制度使大批士族支持漢帝，曹操一生不得稱帝。其子以九品中正制收盡天下官宦，完成了朝代更替的使命。前面說過秦以嚴(yán)定民，卻因苛律失天下，漢高祖約法三章以定民心，以老莊之道休養(yǎng)生息，儒家之道得天下人才。可見，突破了陳舊的束縛，才有長足的發(fā)展。

即使今天我們描述死守舊制的“墨守成規(guī)”，也是當(dāng)年墨子針對公輸班攻城新法的創(chuàng)造之舉。

一句話“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，中國改革開放的春風(fēng)吹綠了神州。真理正是我們需要的規(guī)則，但更要在實(shí)踐中不斷改進(jìn)，不斷完善。(滿分作文《規(guī)矩》)

用歷史事實(shí)，解讀了人們對于規(guī)矩的理解和認(rèn)識，把古代與現(xiàn)在的改革實(shí)踐對照著論證，具有很強(qiáng)的說服力。

三、點(diǎn)石成金

就是從日常生活中提取材料或運(yùn)用別人已寫過的材料進(jìn)行創(chuàng)作，不照搬抄襲，而能從中挖掘出更新、更深的意義，化腐朽為神奇。有些文章本身就不要求在材料上出新，比如寫議論文，為了說明觀點(diǎn)，材料雖然舊，仍能具有強(qiáng)大的說服力。因此，寫作文的材料關(guān)鍵在于你善不善于選取材料，善不善于巧妙轉(zhuǎn)換或變通材料，這就要講一個(gè)“巧”字，這個(gè)“巧”就是點(diǎn)石成金的訣竅。既可以以自己或周圍發(fā)生的某些事情為素材，適當(dāng)加工，又可以巧妙變換材料角度，從熟知材料中翻出新意，或從生活的細(xì)微之處挖掘出深刻的含義，從而達(dá)到“陳材巧用”“舊材翻新”的效果。如：

這時(shí)我靈魂深處出現(xiàn)了兩個(gè)聲音。一個(gè)我說：“這是司機(jī)的錯(cuò)，你應(yīng)該去抄下他的員工證，投訴他!”另一個(gè)我說：“可是，你每天都搭這部車，如果司機(jī)報(bào)復(fù)，是很容易的哦!況且，那位老婆婆與你沒有任何關(guān)系，你太管閑事了吧?”可是一個(gè)我又說：“這雖然只是小事，但是如果沒有人站出來指出他的錯(cuò)，那么他就會認(rèn)為自己沒有錯(cuò)，以后他就會一直這樣下去。”對啊!就是沒有人肯出來指出錯(cuò)誤，社會上才依然存在各種不良現(xiàn)象。(滿分作文《抉擇》)

作者圍繞著“我是否要抄下司機(jī)的員工證投訴他”這個(gè)問題，重點(diǎn)描寫了自己的內(nèi)心斗爭過程，從這件小事中突出作者的思想內(nèi)涵。

溫馨提醒

恰當(dāng)?shù)貙懽鞯乃夭倪M(jìn)行取舍與創(chuàng)新，是打動閱卷老師的又一法寶。你準(zhǔn)備好了嗎?