欲把美文比西子,淡妝濃抹總相宜。近幾年的高考,在文體方面為考生大開綠燈——文體不限,提供了各顯神通的廣闊空間。除了常見的記敘文、議論文、散文、小小說外,有意創新的考生大膽采用諸如日記、書信、劇本、廣播稿、講演稿、網絡日志、論壇帖子等新穎的文體。運用得當,和文章內容能相得益彰,能收到很好的效果,成為成功的典范。下面就擷取幾枚異果供同學們品味。
一、書信、日記訴真情
運用書信體進行寫作,首先要熟悉書信的格式。利用書信體便于表達內心的情感,可以直抒胸臆,可以漫話談心。
例如2008年陜西高考滿分作文《與妻書》,借助書信這種形式,深情謳歌了地震發生后最令人感動的兩個群體:軍人和教師。文中通過抗震前線的老公對英勇犧牲的老婆的傾訴,謳歌了教師舍身保護學生的勇敢精神,贊頌了軍人一切為人民的奉獻精神,昂揚的激情催人奮發,纏綿的夫妻之愛與人民之愛縈繞在書信的每一個字間。有效借助書信這一文體形式,表情達意準確到位,蕩氣回腸之余不禁令人潸然淚下。
二、網絡流行式
1.論壇發貼辯真理。
隨著網絡的普及,論壇為人們所熟悉,在作文中,有的考生就機智地引用到文體創作中來。該形式適合于議論文體。通過主持人的問題或者樓主的主帖提出問題,通過網友跟帖的形式來闡述對問題的觀點。形式新穎獨特,卻是讀者喜聞樂見的。對網絡比較熟悉的同學可以根據作文的特點選擇使用。
例如《普希金街23號論壇》,作者就別出心裁,靈活結合普希金被廣為傳誦的《假如生活欺騙了你》,將人們所熟悉的論壇形式與會議形式巧妙結合,新穎大膽。針對目前中學生學習壓力大、家長盲目跟風的現象展開討論,讓人大開眼界。
2.QQ留言巧設計。
這種設計可謂別具匠心。每一個上網的同學都會用QQ聊天,QQ留言是人們所熟知的。寫起來可謂是得心應手。QQ留言便于人們之間情感態度的交流與溝通,是表達心聲、追訴真情、闡述觀點的一種新穎形式。
如2008年遼寧滿分作文《清者自清,濁者自濁》,副標題為“關于‘青少年價值觀’問卷的QQ留言”。單是副標題就足以顯示作者的創新意識和文章的別出心裁。細看,體裁創新為“QQ留言”式,實質上是書信體的變異,新穎獨特,令人眼前一亮,創新成功。該文不但形式新奇別致,內容也是超凡脫俗,立意高遠,拿滿分是理所當然的。
三、童話寓言式
運用擬人的修辭手法,以童話故事或寓言等表現形式,表現文章的主旨。2008年江西高考作文“為田鼠或田鼠的天敵代擬一封給人類的信”,要求必須以童話寓言的形式借書信為載體來進行作文。無論立意在何處,無論怎么寫,都必須注意用擬人的手法。以田鼠的口氣或其天敵的口氣都可以。如果選擇記敘文來表現主題的話就不妨創作成童話或者寓言。
四、文學作品式
1.新聞報道式。
新聞報道具有事件突出、時效性強的特點。適用于一些焦點、熱點話題作文。如2008年河北高考滿分作文《關注生命,愛護他人》,構思巧妙而獨特。文章采用新聞報道的形式,考生變身為前方記者。以直播報道的形式,寫了前往災區采訪報道的過程,再現了災區的凄慘景象,描述了災區人民的痛苦,表現了受災群眾的堅強,更表現了解放軍戰士奮不顧身、抗震救災的英雄行為。畫面感強、事例典型,有很強的沖擊力。
2.劇本式。
高考作文對文體的要求放開后,有些考生根據所寫內容的特點,機智地選用劇本這種新穎的體裁來構思成文。有些運用得好,不失為成功創新的佳作。由于受字數的限制,一般考生會采用電影劇本、舞臺獨幕劇,極少采用多幕劇。要想使用這種形式,必須熟練掌握電影劇本的要素及寫作要求。序幕、背景、人物介紹、臺詞、動作等都要考慮周全。劇本主要通過人物對話來表現主題。如2008年四川高考滿分作文《面對死神我們選擇堅強》,就是一篇電影鏡頭劇本。內景、外景五個場面鏡頭,恰當地表現主題。場景既有內景又有外景;人物涉及到領袖、群眾,成年人、兒童;地點從北京到災區;鏡頭既有廣角,又有特寫。在汶川震災的大背景下,在不同場景中,通過地震局工作人員、受災群眾、敬禮娃娃、溫家寶總理、災區考生等人物突出表現了堅強的主題。語言高度凝練,畫面感極強,而且具有很強的可操作性。實乃創新成功的典范。
當然,文體創新并不是簡單地標新立異、故弄玄虛。創新作文不要光去追求形式,要達到內容的豐富性、思想的深刻性與文體的新穎性和諧統一,使新穎的形式能夠為精彩的內容錦上添花。金玉其外,精華其中,才能得高分。
溫馨提醒
考場上要有“不拋棄,不放棄”的意識。遇到難題可以暫時繞行,但在考試結束前一定要抱定“不拋棄,不放棄”的信念,努力抓住每一分。