怎樣讓“狀物”更切題

我們平時在寫“狀物”的文章時，應突出“物”的形態、功效、特征，讓文章與題目更貼切。這有兩篇文章，同樣都是寫西瓜，請你看一看，哪一篇與題目更貼切?

西瓜

一天，我去買西瓜，攤主在大聲叫賣：“快來買啊!又便宜又甜的西瓜!”我毫不猶豫地買下了攤主手里的瓜。剛回到家，我就像攤主那樣喊：“快來吃啊!快來吃啊!又大又甜的西瓜!”媽媽一看，皺起了眉頭：“這瓜根本不甜，那攤主騙人!”我一聽，像被潑了冷水似的，從頭冷到腳。我問：“難道買瓜也有學問?”“那當然，買瓜先挑大的，然后看瓜的顏色，如果仍然分辨不出，就用手拍拍瓜，如果聲音是‘咚咚’的，就是好瓜；如果是‘撲撲’的，就得換一個。”

這下，我才明白，買瓜也很有學問呢。

西瓜

西瓜是解暑的最佳果品。它的皮是綠色的，有深綠、淺綠，有的綠色中還隱隱約約呈現出不同的條紋。西瓜的瓤也有不同的顏色，有的很紅，有的嫩黃，其中的瓜子也有大有小，大的像手指甲那般大，小的似綠豆那樣小。聽說，西瓜皮也能吃，有降火的功效呢。

西瓜的品種也多種樣。上海的蜜瓜，浙江的平湖瓜，新疆的炮彈紅……

夏天，我最喜歡吃的就是西瓜。一天，我買回一只西瓜，看模樣很大，但切開一看，原來很生，不能吃。媽媽說：“買西瓜很有學問。先挑個兒大的，再看瓜的皮色。如果仍然分辨不出，就用手拍拍瓜，如果聲音是‘咚咚’的，就是好瓜；如果是‘撲撲’的，就得換一個。”我這才明白，買瓜也很有學問呢。

這兩篇文章的題目都是西瓜，但內容完全不一樣。如果按照“狀物”的要求來看這兩篇文章，哪一篇更切題呢?毫無疑問，后一篇切題，前一篇離題了。

既然是狀物，應該集中寫“物”，寫它的特性、形態、功效而不是寫其他內容。就這兩篇文章來說，前一篇之所以離題，是因為作者寫的是買西瓜的過程。而后一篇著重寫了西瓜的類型、品種、形態等，符合狀物的要求。