西洞庭

早些年，本地還存在著買賣婚姻。人販子把外地女子帶過(guò)來(lái)，與某個(gè)已不再年輕的小伙子見(jiàn)了面，如果價(jià)格公道，小伙稱心，算得上一樁物美價(jià)廉的買賣，一沓人民幣一五一十進(jìn)了人販子的腰包后，姑娘就會(huì)被留下來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的折騰，第二天，姑娘就變成了本地人。

雖說(shuō)這買賣只存在于極個(gè)別的家庭里，但是世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，事后還是會(huì)引得警察大駕光臨。

村里有一對(duì)夫婦，男的叫吳平安，女的叫譚玉鈴。譚玉鈴操著一嘴外地口音。幾年前，他們生了一個(gè)兒子，取名叫吳英雄。吳英雄兩歲的時(shí)候，警察上門了。原來(lái)這個(gè)操外地口音的女人，就是吳平安花錢買下來(lái)的。警察上門是來(lái)解救譚玉鈴的。這對(duì)在一起生活了三年的夫妻即將天各一方。臨行前，譚玉鈴提出一個(gè)要求，想帶走吳英雄。她的要求無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)，根本不可能實(shí)現(xiàn)。最終，她哭哭啼啼一個(gè)人跟著警察上了快艇，離開(kāi)了村莊。

如果不是警察來(lái)解救，外地女人是不可能離開(kāi)本地的。因?yàn)檫@個(gè)村莊坐落在洞庭湖里，是個(gè)四面環(huán)水的小漁村，進(jìn)出村莊只能靠船只。三年了，村里從來(lái)沒(méi)人讓她上過(guò)船。除非她長(zhǎng)出一對(duì)有力的翅膀，否則她沒(méi)辦法越過(guò)渾濁的湖水到達(dá)對(duì)岸。最終是警察的快艇化成了她的翅膀，載著她在湖面上風(fēng)馳電掣，消失在天盡頭。

這是“春雷行動(dòng)”中發(fā)生的事情，秋天的時(shí)候，一個(gè)女人爬上村里停在鎮(zhèn)上碼頭的機(jī)帆船，跟著機(jī)帆船來(lái)到村里。也許是載了這個(gè)女人的緣故，機(jī)帆船一路似乎走得很慢。到了村口的碼頭，女人迫不及待跳上岸，村里人都認(rèn)出她了。這個(gè)女人不是別人，正是半年前跟著警察離去的譚玉鈴。半年不見(jiàn)，譚玉鈴明顯消瘦了。

“她回來(lái)了……吳平安待她太好了。”人們看著她往家里走去的背影說(shuō)。

不錯(cuò)，吳平安確實(shí)待她不薄。在村里的三年時(shí)間，譚玉鈴的日子過(guò)得比那些明媒正娶的女人都要滋潤(rùn)。吳平安不讓她下田，也不讓她下湖——村子里家家都要出湖打魚(yú)，一般是女人在船尾搖櫓，男人在船頭撒網(wǎng)。所以村里的女人跟男人一般黑。如果要評(píng)選村里最白凈的女人，譚玉鈴算得上頭一份。這一次因?yàn)槭Ф鴱?fù)得，吳平安更是倍加珍惜。過(guò)了一段時(shí)間，譚玉鈴的臉開(kāi)始圓潤(rùn)了。每天呆在家里，譚玉鈴除了做點(diǎn)家務(wù)外，就是領(lǐng)著兒子看書(shū)寫字，像個(gè)托兒所的老師，不過(guò)她帶的小孩只有吳英雄一個(gè)人。

轉(zhuǎn)眼吳英雄到了上學(xué)的年齡。沒(méi)有他在面前繞膝，譚玉鈴更閑了，閑得有點(diǎn)發(fā)慌。除了她之外，村里第二個(gè)比較閑的女人就是樓紅衛(wèi)。樓紅衛(wèi)家開(kāi)了一個(gè)小賣部。譚玉鈴每天都會(huì)過(guò)去走走，她發(fā)現(xiàn)樓紅衛(wèi)沒(méi)她那么閑，經(jīng)常會(huì)有人上門來(lái)打擾，不是哪家來(lái)買鹽醋的婆婆，就是下課后三五成群來(lái)買零食的學(xué)生。有一天吳英雄也夾在一幫學(xué)生中跑過(guò)來(lái)了，看到她后就收住了腳，氣喘吁吁地站著，不好意思地朝她咧著嘴笑。就在這一刻，一個(gè)念頭驀然在她腦海中閃現(xiàn)：她也要開(kāi)一家小賣部，以后她的兒子再也不用這么跑得一臉通紅了，他每天都可以帶著零食去學(xué)校。

聽(tīng)說(shuō)吳平安家也要開(kāi)小賣部，樓紅衛(wèi)著急了，跑到吳平安家來(lái)打商量。她的男人黃湘軍跟在后面。這兩口子坐在吳家的廳堂里，你一言我一語(yǔ)勸吳平安夫婦打消開(kāi)店的念頭。翻來(lái)覆去的意思就是：村里就這屁眼大，他們家這一個(gè)店子就已經(jīng)難以為繼了，還容得下兩個(gè)店子生存？吳平安是個(gè)老實(shí)人，聽(tīng)不出他們只是在打自己的小算盤，考慮的都是一己之利，反而覺(jué)得他們分析得在理，邊聽(tīng)邊不住地點(diǎn)頭。譚玉鈴安安靜靜地聽(tīng)著，臉上掛著笑，也不搭腔，體諒到他們說(shuō)得唇干舌燥，只是一遍遍往他倆的茶杯里續(xù)水。

這兩口子走了后，吳平安有些猶豫了，問(wèn)譚玉鈴怎么辦。他們的話阻止不了譚玉鈴開(kāi)店的決心。“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)村里人說(shuō)，他們開(kāi)的簡(jiǎn)直就是黑店？豆腐都賣出了肉價(jià)錢。”譚玉鈴咬了一下嘴唇，斜了他一眼說(shuō)：“他們開(kāi)他們的，我們開(kāi)我們的。”

于是村子里又一家小賣部開(kāi)張了。新店的開(kāi)張對(duì)村里除黃湘軍家外的其他家庭帶來(lái)了福音。他們發(fā)現(xiàn)，新店的商品比老店的便宜，而且如果手頭緊張的話，還能暫時(shí)賒賬，十天半月也沒(méi)人催討。有了這兩條，不愁村里人不來(lái)。黃家老店的顧客們像流水一樣流到了吳家新店。老店的生意一落千丈，真要像他們當(dāng)初擔(dān)心的那樣，難以為繼了。村子里購(gòu)買力基本固定，此長(zhǎng)彼消，這結(jié)局可以想像得到。

有一天晚上，吳平安家屋外傳來(lái)尖利的罵街聲。罵聲如密集的子彈，從敞開(kāi)的門窗呈排山倒海之勢(shì)掃射進(jìn)來(lái)。叫罵的人是老店的老板娘樓紅衛(wèi)。她從人體出發(fā)，罵到貓狗豬牛身上，又從貓狗豬牛繞回到人體。她嘴里涉及的動(dòng)物都是雌性，而且一個(gè)個(gè)都是不要臉的騷貨。當(dāng)然在涉及到人時(shí)，前面不忘加上一條定語(yǔ)：用錢買來(lái)的。看熱鬧的人站滿了地坪，如密密的一片樹(shù)林，也擋不住樓紅衛(wèi)的罵聲。吳平安每一次作勢(shì)要往屋外沖，都被譚玉鈴扯住了。

“你不能碰她。”譚玉鈴冷靜地說(shuō)，“讓她罵去，你別去碰她。不碰她理在我們這邊，碰了她就難得清場(chǎng)……罵又罵不死人。”

樓紅衛(wèi)不是鐵打的，她的聲音漸漸成衰弱之勢(shì)。后來(lái)終于被人拉走了。地坪里的人也走光了。譚玉鈴看著空蕩蕩的屋外，幽幽地對(duì)吳平安說(shuō)：“她今天這么瘋狂，看起來(lái)真的像是要關(guān)門了。”

“真的要是那樣……”吳平安嘴里囁嚅著，語(yǔ)氣里透著歉疚。

“這怪得了誰(shuí)？”譚玉鈴語(yǔ)氣又加重了，說(shuō)，“開(kāi)店不過(guò)是給村里人行個(gè)方便，誰(shuí)叫那兩口子的心像煤炭一樣黑。”

學(xué)校里只有一個(gè)老師，每一年都變換面孔。老師是鎮(zhèn)上中心小學(xué)派過(guò)來(lái)的，因?yàn)檎l(shuí)都不愿意來(lái)這里，只能是輪流著來(lái)，通過(guò)抓鬮的方式，誰(shuí)抓中了誰(shuí)來(lái)。一學(xué)年一輪。老師們戲稱抓中了鬮的人是“中了彩”。吳英雄讀三年級(jí)的時(shí)候，輪到一個(gè)姓馬的老師來(lái)村小。馬老師年紀(jì)四十歲左右，兩只瞇瞇眼，瘦瘦高高的，脖子像馬脖子一樣長(zhǎng)。

村小只能容納四個(gè)年級(jí)的學(xué)生，五年級(jí)、六年級(jí)的學(xué)生得去鎮(zhèn)上學(xué)校寄宿。馬老師同時(shí)給四個(gè)年級(jí)的學(xué)生上課。給這個(gè)年級(jí)學(xué)生上課的時(shí)候，其他三個(gè)年級(jí)的學(xué)生就做作業(yè)。誰(shuí)要是不守紀(jì)律講小話，馬老師就用粉筆頭射過(guò)去，射完后又讓被射擊的學(xué)生滿地找，找到了交到講臺(tái)上來(lái)，馬老師還可以湊合著寫幾個(gè)字。

村小老師吃飯，以前是搭在樓紅衛(wèi)家的。那時(shí)她家還開(kāi)著店子，樓紅衛(wèi)守在家里，時(shí)間靈活，能讓老師準(zhǔn)時(shí)吃上熱乎飯。除了這個(gè)原因外，還因?yàn)樗麄兗腋彘L(zhǎng)關(guān)系好。村長(zhǎng)有事沒(méi)事到他們家去，總會(huì)有一杯白酒遞到他手里。村長(zhǎng)愿意把老師的伙食補(bǔ)助，補(bǔ)貼到他們家。

店子關(guān)門后，老師仍然在他們家搭餐。說(shuō)到底，搭餐與開(kāi)店是毫不搭界的，只要不耽誤老師吃飯，樓紅衛(wèi)又不主動(dòng)提出不想接這活了，局面就只能這樣維持著。除非是老師親自表態(tài)不想在她家吃了。

哪個(gè)老師會(huì)表這個(gè)態(tài)呢？馬老師會(huì)。他到譚玉鈴家去買東西，譚玉鈴笑容可掬的，剛一開(kāi)口問(wèn)他要點(diǎn)什么，他馬上就眉開(kāi)眼笑了，興奮得兩眼放光，像是找到了知音。“你說(shuō)普通話？這里竟然還有說(shuō)普通話的人？”他說(shuō)，“我也是講普通話的。”

“我聽(tīng)出來(lái)了。”譚玉鈴笑一笑說(shuō)，“我兒子早給我說(shuō)過(guò)，他是你的學(xué)生。”

“你兒子叫什么名字？”

“吳英雄。”

“我認(rèn)識(shí)他。”馬老師笑了，“你兒子成績(jī)不錯(cuò)。我來(lái)的第一天就考試了他們，摸一下他們的底嘛，你兒子不錯(cuò)，在他們年級(jí)是第一。”

馬老師第一天就認(rèn)識(shí)了吳英雄，除了他考試第一外，還因?yàn)樗?dú)具特色的名字，以及獨(dú)一無(wú)二的穿著。開(kāi)學(xué)還不久，夏天的氣息依然濃烈，別的孩子依舊是短褲背心，這孩子就已經(jīng)穿上了襯衣長(zhǎng)褲。別的孩子黑不溜秋，這孩子卻白白凈凈的。

“你的兒子跟別的孩子不一樣。”馬老師又說(shuō)。

“我不讓他曬太陽(yáng)。”

“哦。”馬老師點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛直直地盯著她，然后又笑了，“你這人是有野心的……好好培養(yǎng)你兒子。”

“還不得全靠老師的培養(yǎng)。”

“你普通話說(shuō)得好，從哪里學(xué)來(lái)的？”

“我老家是北方的。”

“北方的？怎么到這來(lái)的？”

第一次見(jiàn)面，問(wèn)得有點(diǎn)多了，譚玉鈴不回答。過(guò)了幾天，馬老師從樓紅衛(wèi)家吃了飯出來(lái)，走到小賣部，譚玉鈴正在廚房里把菜炒得噴噴香。馬老師站在門邊，吸著鼻子說(shuō)：“為什么不安排我在你們家吃飯？”

“想吃就吃啊，請(qǐng)上座。”譚玉鈴邀請(qǐng)著。

“我是說(shuō)真的。”

“跟我說(shuō)有什么用，村里安排的。”

“怎么給我安排一戶這樣的人家？”馬老師抱怨著，“整天不見(jiàn)一絲笑容，那個(gè)女人怎么回事啊，我跟她說(shuō)不上話……飯誰(shuí)沒(méi)吃過(guò)，干嗎非得到她家吃？”

“你就湊合著吃吧，她心里有事。”譚玉鈴臉上笑盈盈的，嘴里卻是幫樓紅衛(wèi)說(shuō)話，“慢慢就會(huì)好起來(lái)的。”

她哪里說(shuō)得清樓紅衛(wèi)什么時(shí)候會(huì)好起來(lái)。自從店子被迫關(guān)門后，樓紅衛(wèi)心里就憋屈著。這一口氣憋了兩三年，到現(xiàn)在仍沒(méi)吐出來(lái)。她這樣憋悶著，沒(méi)有傷著別人，第一個(gè)受害者是她自己，第二個(gè)就是她的老公黃湘軍。她以前整天笑哈哈的，多快活的一個(gè)人，現(xiàn)在已經(jīng)憋壞了，像霜打了似的，看上去病怏怏的。沒(méi)了笑臉也罷，一天到晚還嘮叨個(gè)不停，她不服氣，她要咒罵那個(gè)騷貨，她要埋怨老公沒(méi)本事……只要黃湘軍跟她在一起，他的耳邊就像裝了個(gè)音響，一刻不停地響著樓紅衛(wèi)的聲音。他寧愿在外面多做會(huì)事，也不愿在家里多呆片刻。但是樓紅衛(wèi)也是很勤勞的，家里不需要她守著，黃湘軍下地了，她就跟著到地里去；黃湘軍下湖了，她就跟著爬上小漁船。黃湘軍就等于把他們家的音響背在了背上，而且電量充足，從來(lái)不用擔(dān)心聲音會(huì)放不出來(lái)。

黃湘軍的耳朵已經(jīng)麻木了。有的時(shí)候，他也想跳起來(lái)大吼幾句，把音響的聲音壓下去，但他每一次都忍住了。只有一個(gè)辦法可以讓他暫時(shí)得到解脫。只有當(dāng)他提醒樓紅衛(wèi)說(shuō)：“該給老師做飯了。”樓紅衛(wèi)嘴里的聲音才會(huì)戛然而止，然后抬頭看看天，撇下他，匆匆忙忙往家趕。

樓紅衛(wèi)沒(méi)有把給老師做飯的任務(wù)當(dāng)作頭等大事掛在心上，總有一天會(huì)釀出后果。果然有一天，村里通知她，根據(jù)馬老師本人的意愿，馬老師不到她們家搭伙了。樓紅衛(wèi)差點(diǎn)暈倒。

他總不能不吃飯！樓紅衛(wèi)一問(wèn)，原來(lái)他是改到譚玉鈴家吃去了。這個(gè)讓她恨之入骨的女人，什么都要跟她爭(zhēng)，現(xiàn)在又跟她爭(zhēng)老師了。這個(gè)不要臉的騷貨，又開(kāi)始發(fā)騷了，把馬老師又勾引過(guò)去了。問(wèn)題是每一次自己都輸在她手里！樓紅衛(wèi)對(duì)她的恨又增了三分，已經(jīng)入骨了，還要入哪里去？只能是入心了。從此以后她是真的病了，患了嚴(yán)重的頭痛癥，無(wú)緣無(wú)故頭就會(huì)發(fā)痛。只要頭一痛，她就找出一條毛巾，把腦袋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)箍一圈，來(lái)到譚玉鈴家窗前罵上幾句。她罵街就如同心情舒暢的人冷不丁亮開(kāi)嗓門唱幾句戲文一樣，自自然然就發(fā)生了，大家已經(jīng)習(xí)以為常。但是罵著罵著，她卻連馬老師一塊罵了。她腦袋痛得似乎犯糊涂了。

“種馬，”她這樣巧妙地把馬老師帶進(jìn)去，“你不過(guò)就是頭種馬，誰(shuí)不要臉，誰(shuí)發(fā)騷，你就往她身上爬……”

馬老師正在屋里吃飯，臉氣白了，把筷子啪地一聲拍在桌上。吳平安放下飯碗，又要往屋外沖，被譚玉鈴扯住了。

“你讓她……人家是個(gè)病人。”譚玉鈴說(shuō)，“罵又罵不死人。”

她比兩個(gè)男人都沉得住氣。樓紅衛(wèi)罵了幾句，沒(méi)人出來(lái)理睬自己，了無(wú)趣味，就嘟嘟嚨嚨回去了。

過(guò)后，譚玉鈴還拿樓紅衛(wèi)的話來(lái)開(kāi)馬老師的玩笑。

譚玉鈴說(shuō)：“你跟她關(guān)系不太正常。”

“哪里不正常？”馬老師認(rèn)真地問(wèn)。

“正常的話不會(huì)這么罵你。”譚玉鈴說(shuō)完后抿住嘴，避免自己笑出聲來(lái)。

“開(kāi)什么玩笑！”馬老師一臉的不屑，又被她說(shuō)得有些不好意思。佯怒地瞪著她，譚玉鈴終于格格地笑出了聲。

“當(dāng)初我可是不想讓你來(lái)我家搭餐的，你看看，連累了我們家不是？”譚玉鈴繼續(xù)逗他。

“就要來(lái)，就要讓她罵你。”馬老師涎著臉，眼睛只剩兩條縫了。

“喂，我問(wèn)你，如果我們倆打起來(lái)了，你幫誰(shuí)呀？”

“你們打去吧，我誰(shuí)也不幫，女人打架最有看頭。”

馬老師開(kāi)始興致勃勃地勾畫她們打架的場(chǎng)景：樓紅衛(wèi)在屋外罵得起興，譚玉鈴忽地沖上去，兩人扭在一起，短兵相接，你給我胸口一拳，我給你臉上一掌，打得不可開(kāi)交，難分勝負(fù)。兩人都用留著長(zhǎng)長(zhǎng)指甲的手抓對(duì)方的臉，抓成了兩副大花臉；兩人都抓扯著對(duì)方的頭發(fā)，扯成了兩只大禿頭；兩人都撕扯著對(duì)方的衣服，撕成了兩副光膀子……

譚玉鈴及時(shí)把他喝止住了，她羞成了一張大紅臉，罵道：“胡說(shuō)八道！”馬老師看著她嘻嘻地笑，她瞪著他，“還老師呢，你……”壓低聲音罵，“流氓。”

馬老師飛快地捉住她一雙手，她一陣顫抖，趕緊把手縮回去。

馬老師說(shuō)，來(lái)本地后有兩件讓他身心愉悅的事情，一件是每日晚飯后沿著湖堤漫步。那地方天色向晚后村里基本沒(méi)人去，只有他一個(gè)踽踽獨(dú)行。起于湖面的風(fēng)帶著涼意，從蘆葦叢中吹過(guò)來(lái)，又夾帶上了蘆葦?shù)那逑悖o緊環(huán)繞在他周圍。一直走到天色黑盡他才會(huì)回來(lái)。村里人猜測(cè)他是在吟詩(shī)作賦。這事情多少有點(diǎn)風(fēng)花雪月。另一件事就是跟譚玉鈴用普通話交談了。這事情就更風(fēng)花雪月了。自從被馬老師捉住雙手后，譚玉鈴有意無(wú)意開(kāi)始有些疏遠(yuǎn)他。至少不再跟他開(kāi)玩笑了。馬老師卻只當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生，老是纏著她說(shuō)話。按他的話來(lái)說(shuō)，跟譚玉鈴說(shuō)話能學(xué)到很多東西，譚玉鈴是他的老師，因?yàn)樗胁簧僮忠б舨粶?zhǔn)，是譚玉鈴教會(huì)了他。

譚玉鈴是怎么到本地來(lái)的？馬老師現(xiàn)在已經(jīng)知道了個(gè)大概，她是被拐賣來(lái)的。經(jīng)過(guò)大致是：她生在北方，長(zhǎng)在北方，長(zhǎng)大后去廣州打工，半年后就不小心被人帶到了這里，然后就成了吳平安的老婆。

吳平安是個(gè)老實(shí)人，把老婆含在嘴里怕化了。譚玉鈴不過(guò)是被馬老師捉了一回手，心里也覺(jué)得有些虧欠。夜里躺在床上就有點(diǎn)主動(dòng)，她把自己脫光了滾到吳平安的懷里，兩口子邊忙活著邊小聲交談。這兩人很有意思，一個(gè)用普通話說(shuō)話，一個(gè)操一口本地音，相互都能聽(tīng)懂，但又不會(huì)使用對(duì)方的口音。譚玉鈴想起跟馬老師用普通話交談的情景，想起他盯著自己的瞇瞇眼，那眼光是不單純的。瞇瞇眼，色瞇瞇，這話是有道理的。譚玉鈴想起這些嘴里不由叫得更歡。譚玉鈴邊喘息著邊問(wèn)吳平安，怎么不跟著她學(xué)普通話？

這話說(shuō)得毫無(wú)道理。入鄉(xiāng)隨俗，要學(xué)也只能是譚玉鈴跟著他學(xué)本地話。但吳平安不會(huì)這么說(shuō)，只是悶聲悶氣地說(shuō)：“我不學(xué)。我學(xué)了干嘛？”

“你怎么不能學(xué)？”譚玉鈴?fù)Ｖ沽伺浜稀?/p>

“我學(xué)了干嘛？還不讓人笑話死。”吳平安卻加快了節(jié)奏。

馬老師卻不怕別人笑話。他說(shuō)，他是鎮(zhèn)中心小學(xué)唯一用普通話教學(xué)的人。一開(kāi)始同事也取笑他，可他我行我素。按理說(shuō)，他這種人才是不應(yīng)該派到村里來(lái)的，因?yàn)樗麑?duì)普通話教學(xué)能起推動(dòng)作用。但是他抓中了鬮，只有人笑話他“中了彩”要請(qǐng)客，卻沒(méi)人愿意來(lái)替代他。不過(guò)現(xiàn)在他一點(diǎn)也不感到遺憾，要不是他手氣好，他如何找得到讓他天天都覺(jué)得愉悅的兩件事。

有人給譚玉鈴寄來(lái)了包裹。村里的報(bào)紙信件都是馬老師從鎮(zhèn)上捎帶過(guò)來(lái)的。星期一中午，馬老師過(guò)來(lái)吃飯，順便把包裹單帶給譚玉鈴。包裹單上看不出包裹是從哪里寄來(lái)的，馬老師問(wèn)她是誰(shuí)寄的，譚玉鈴低著頭沉吟片刻，反問(wèn)他：“你怎么不幫我取出來(lái)呢？”

馬老師朝她攤開(kāi)雙手：“我怎么取得出來(lái)？”

于是，譚玉鈴的身份證就到了馬老師手上。下一個(gè)星期一，馬老師把包裹交到譚玉鈴手里，另外把一只包得方方正正的禮品盒給了她，說(shuō)是他送給譚玉鈴的生日禮物。

“你怎么知道我的生日？”譚玉鈴奇怪了。

馬老師又從口袋里掏出身份證壓到她的手心。“是它告訴我的。”馬老師笑著說(shuō)。

譚玉鈴拿了身份證，立馬把手縮了回去。又把他的禮物塞回他手里：“我不要你的，謝謝你。”

“為什么？”馬老師一臉茫然。

“不為什么。”譚玉鈴平靜地說(shuō)，“你看，你是老師，那么遠(yuǎn)跑來(lái)給孩子們上課，我們沒(méi)東西送你，反倒讓你破費(fèi)……”

“什么破費(fèi)？”馬老師打斷她的話說(shuō)，“你以為這里面是金戒指金鐲子？我沒(méi)那么有錢，你也不要怕?tīng)C手，不過(guò)就是一件小玩意，表達(dá)一點(diǎn)心意……”

“那我還是不能收。”譚玉鈴固執(zhí)地說(shuō)。

馬老師把禮物拍在桌子上：“不要也行，等我走了，你扔到垃圾堆里去。”

他的目光挪到那個(gè)大包裹上。那上面清楚地寫明，是從廣州寄出來(lái)的。廣州跟她有什么關(guān)系？不過(guò)是她曾經(jīng)短暫打過(guò)工的地方，正是在那里，她不小心被拐賣到了這里。說(shuō)起來(lái)，那是她的傷心之地，不堪回首之地。然而，在她要過(guò)生日的時(shí)候，卻有人從那里給她寄來(lái)了禮物。圍繞著這個(gè)包裹，馬老師做出了一番分析。他認(rèn)為，譚玉鈴在那里呆的時(shí)間不長(zhǎng)，而且離開(kāi)好些年了，居然還有人記得她的生日，可見(jiàn)這人跟她關(guān)系不同一般，老鄉(xiāng)的可能性不大，小姐妹的可能性也不大，只會(huì)有一種可能，這人是她的“老感情”。分析到這里，馬老師兩眼放光：“對(duì)，肯定是你‘老感情’寄來(lái)的。”

“少胡說(shuō)，”譚玉鈴別過(guò)臉去，似在掩飾什么，“再胡說(shuō)，我把它一塊扔了。”

接下來(lái)，譚玉鈴一直垂著頭在灶前忙碌，不看馬老師一眼。馬老師站在一旁看著她。一直到吃過(guò)飯，吳英雄放下碗筷跑出門，馬老師才重新跟她搭上腔。吳平安還坐在桌旁。他說(shuō)的是能夠讓這兩口子都高興的事。

“吳英雄不錯(cuò)，聰明。”馬老師說(shuō)，“好好培養(yǎng)會(huì)有出息的。”

他接著舉了一個(gè)例子，以表明他的話不是空穴來(lái)風(fēng)。今天上課的時(shí)候，他讓一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生回答一個(gè)涉及到上堂課內(nèi)容的問(wèn)題，那個(gè)學(xué)生站起來(lái)，卻回答不去。三年級(jí)學(xué)生吳英雄不好好做作業(yè)，盯著站著的學(xué)生，一副很是替他著急的樣子，嘴巴也不停地翕動(dòng)著。馬老師發(fā)現(xiàn)了，點(diǎn)了他的名：“吳英雄，你不好好做作業(yè)，看著人家干什么？難道你能回答得出？”沒(méi)想到吳英雄卻一本正經(jīng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。馬老師指著他：“你說(shuō)。”吳英雄嗖的站起來(lái)，快速、準(zhǔn)確地說(shuō)出了答案。

“三年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)會(huì)回答四年級(jí)的問(wèn)題了，這孩子聰明。”馬老師強(qiáng)調(diào)說(shuō)，“關(guān)鍵是這孩子有心，我在給四年級(jí)學(xué)生上課的時(shí)候，他就用心在聽(tīng)了……這種自覺(jué)性太難得了，好好培養(yǎng)，以后肯定會(huì)有出息的。”

“還不得靠老師多教導(dǎo)。”聽(tīng)了馬老師對(duì)兒子的夸贊，吳平安喜形于色。

“以后吳英雄到鎮(zhèn)上讀書(shū)，我希望還能當(dāng)他的老師。”馬老師對(duì)吳英雄真的是喜愛(ài)有加。

“你逃不脫的，我們肯定要把他放到你班上。”譚玉鈴只一句話，就把兒子托付給他了。

譚玉鈴心情好了，就收下了馬老師的禮物。馬老師送她的是一瓶護(hù)膚霜，盒里還夾了張紙條，文采飛揚(yáng)的馬老師在上面寫著一首詩(shī)：浩渺洞庭起煙波，葦叢暗含羞澀光；湖風(fēng)幾欲吹人面，莫讓歲月添風(fēng)霜。譚玉鈴邊掂著護(hù)膚霜，邊仔細(xì)揣摩，大致理解了其中的含意，就是生活在這里的人整天被湖風(fēng)吹著，請(qǐng)注意保護(hù)皮膚。再到譚玉鈴家去，馬老師就聞到了一股淡淡的香味。馬老師把臉朝她湊近了，故意把鼻子吸得嗖嗖響，壓低了嗓門說(shuō)：“讓我聞聞，讓我好好聞聞。”譚玉鈴把那張臉推開(kāi)了。

譚玉鈴知道馬老師心里一直沒(méi)有放下那只包裹。為了滿足他的好奇心，譚玉鈴向他透露了一些內(nèi)容。“你真想知道那只包裹是誰(shuí)寄來(lái)的？”譚玉鈴一臉平靜地說(shuō)，“你猜對(duì)了，是一個(gè)男人寄來(lái)的，要不是我被人拐騙到了這兒，我肯定會(huì)跟他結(jié)婚的……”

她要透露的只限這些。后來(lái)她被警察解救后，第一時(shí)間去找過(guò)他，他還在原來(lái)的地方上班，但是已經(jīng)跟別人成家了。兩人重逢之后又面臨再次離別，這次離別將是一生一世的。她選擇了回到吳平安和兒子身邊，而他也一直在那邊生活和工作。他仍然還惦記著她，每年她過(guò)生日，他都會(huì)寄禮物過(guò)來(lái)。現(xiàn)在，他的禮物已經(jīng)觸動(dòng)不了什么了。

馬老師還想問(wèn)出點(diǎn)什么，譚玉鈴卻朝他擺手了。“不說(shuō)了，不說(shuō)了，”譚玉鈴清了下嗓子，聲音朗朗地說(shuō)，“我現(xiàn)在什么都不想了……”

這話等于也斷了馬老師的某種念頭。

樓紅衛(wèi)家的小賣部關(guān)門后，還存下了一些貨物沒(méi)賣出去，積壓的油鹽醬醋她一家子恐怕幾年都用不完。但是也有東西是不可能有多少存貨的，需要經(jīng)常購(gòu)買，比如黃湘軍天天叼在嘴角的香煙。家里缺了什么東西，樓紅衛(wèi)會(huì)記在一張紙上，去鎮(zhèn)上時(shí)就一起購(gòu)回。鎮(zhèn)上也不可能常去，天天要消費(fèi)的就讓兒子四毛周末從鎮(zhèn)上帶回。四毛每周都會(huì)帶回一條香煙交到他老爸手里。他在鎮(zhèn)上中心小學(xué)念六年級(jí)。

但是也有接不上趟的時(shí)候。就像四百米接力賽，誰(shuí)也不能保證交接棒時(shí)不出差子。口袋里掏不出煙的時(shí)候，黃湘軍就會(huì)到別人家去坐坐，等著主家給他張煙。但是仍然存在交接不合拍的問(wèn)題，黃湘軍需要續(xù)得快，但是主家往往遞得慢。他覺(jué)得有些郁悶。他也曾去別人家借過(guò)兩次，但別人沒(méi)有整包的積在家里，抱歉之后會(huì)問(wèn)他：“難道吳平安家沒(méi)煙賣了？”

有一天晚上，他終于走進(jìn)了吳平安家的店子。鬼迷心竅了，他居然把樓紅衛(wèi)的教導(dǎo)拋到了腦后。也不能說(shuō)是他自己要來(lái)的，是煙癮把他領(lǐng)進(jìn)門的。細(xì)究起來(lái)，只能說(shuō)是煙癮犯的錯(cuò)。這可是吳平安家開(kāi)店以來(lái)，黃湘軍的第一次登門啊。吳平安兩口子很意外，也很激動(dòng)，也許還有累積了幾年的一份歉疚在起作用，以至表現(xiàn)得過(guò)分客氣。幾乎是生拉硬拽般，他們把黃湘軍扯到屋里坐下，倒了滿滿一杯酒，抓了一碟小花片擺在他面前。吳平安陪著他喝了兩口，兩人也沒(méi)話說(shuō)，單是喝酒。黃湘軍有些心神不定，幾口把酒喝完了，起身欲走。吳平安要再給他倒，被他攔住了。兩口子把他送到屋外，譚玉鈴在他身后一再說(shuō)：“黃大哥，常來(lái)坐啊。”

黃湘軍一身酒味回了家，樓紅衛(wèi)問(wèn)他去哪里喝酒了，他支支吾吾說(shuō)不上來(lái)。他不自然的神態(tài)瞞不過(guò)樓紅衛(wèi)明察秋毫的眼睛。她吼叫一聲，惡狼撲食一般朝他撲過(guò)去，黃湘軍臉上立時(shí)添上兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的血印。“你給我吐出來(lái)，吐出來(lái)！”她嚎叫著，要把黃湘軍那張不爭(zhēng)氣的嘴撕裂。黃湘軍奮力把她推開(kāi)，捂著臉蹲在地上。

“我是去買煙的。”他嘟囔著解釋。

“你就不能不抽？你那根腸子一刻不熏，難道就會(huì)死？”樓紅衛(wèi)叉著腰喘著氣不依不饒。

這一晚樓紅衛(wèi)鬧騰了半夜。第二天仍然不肯罷休。樓紅衛(wèi)睜開(kāi)眼就開(kāi)始嘮叨，從家里一直嘮叨到漁船上。她在船尾劃著槳，劃槳只需用手，不需動(dòng)嘴，可她的嘴一刻也不停歇。黃湘軍一網(wǎng)撒下去，只撈上來(lái)了貝殼和水草，他求著饒說(shuō)：“你別說(shuō)了好不好？魚(yú)都被你嚇跑了。”

“你這不爭(zhēng)氣的東西，你為什么要給我丟臉，我要咒死你，咒死你……”樓紅衛(wèi)怒目圓睜，嘴里嘮叨得更歡了。

黃湘軍賭著氣，把漁網(wǎng)扔在船頭上，一屁股坐在潮濕的船板上，從口袋里掏出香煙。他叼上一支，還未點(diǎn)上火，樓紅衛(wèi)一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，把他嘴里的煙拍落在船上，又從他手里把那包煙奪過(guò)去，順手一揚(yáng)，香煙在空中劃出一道輕盈的弧線，降落到水面上，像片樹(shù)葉靜靜地飄浮。黃湘軍猛地站起來(lái)，推了她一把，漁船搖搖晃晃。突然，只聽(tīng)撲通一聲，黃湘軍一頭扎進(jìn)了水里，也許他是心疼那包來(lái)之不易的香煙，那包讓他吃盡了苦頭的香煙，他要去撈回它。但是當(dāng)他扎進(jìn)水里后，他的手并沒(méi)有伸向那包近在咫尺的香煙，甚至連頭也不肯冒出來(lái)，因?yàn)樗腿灰庾R(shí)到來(lái)到了一個(gè)靜謐無(wú)聲的世界。

真靜啊，沒(méi)有任何嘈雜的紛紛擾擾的聲音，沒(méi)有從樓紅衛(wèi)嘴里發(fā)出來(lái)的讓他頭痛欲裂的聲音……這安靜的世界讓他著迷，他要久呆一會(huì)，再久呆一會(huì)……

樓紅衛(wèi)凄厲地嚎叫一聲，跳進(jìn)水里抱住了他。黃湘軍掙不脫她，兩人一同浮出了水面。黃湘軍首先哭出了聲。他趴在船舷上，先是像個(gè)死人似的無(wú)聲無(wú)息，然后，又像個(gè)女人似的號(hào)啕大哭起來(lái)。

第二天早上，樓紅衛(wèi)在廚房做早餐，黃湘軍拎著個(gè)小包偷偷出了門，他溜到湖邊，搭上別人的順風(fēng)船離開(kāi)了村莊。人們只當(dāng)他是去鎮(zhèn)上辦事，但是他當(dāng)天沒(méi)有回來(lái)。

日子一天天如湖水悄悄流過(guò)，他仍然沒(méi)有回來(lái)……

黃湘軍離家出走后，他兒子四毛輟學(xué)了，在家里幫襯著媽媽干活。樓紅衛(wèi)的頭痛病再?zèng)]有好過(guò)，那條纏在頭上的毛巾再?zèng)]有取下來(lái)過(guò)。她天天以淚洗面，叼念著黃湘軍離開(kāi)家的日子。離家這么久了，音訊全無(wú)，如果他還活著，一定不會(huì)這樣的，他肯定已經(jīng)死了。她對(duì)四毛叼念著：“你爸爸肯定死了，你要記清楚，是吳家害死了他！”

期末考試的時(shí)候，馬老師發(fā)給吳英雄的是四年級(jí)的考卷。考試過(guò)后，馬老師對(duì)譚玉鈴說(shuō)，吳英雄用不著再上四年級(jí)了，下個(gè)學(xué)期跟著他去鎮(zhèn)上念五年級(jí)。馬老師說(shuō)：“你要親自送他過(guò)來(lái)哦，不然我不會(huì)接待的。”

譚玉鈴說(shuō)：“我不送，我讓他自己過(guò)去找你。”

“誰(shuí)信你。”馬老師的眼睛又瞇成了一條縫，“你會(huì)放心他一個(gè)人去？”

新學(xué)期要開(kāi)學(xué)了，到漁村小學(xué)任教的，將是另一位“中了彩”的老師。這天下午，聽(tīng)說(shuō)新老師就要到了，吳英雄在一群伙伴的邀約下，去湖邊迎接新老師。譚玉鈴在后面千叮嚀萬(wàn)囑咐：“吳英雄，你不要站在太陽(yáng)底下曬，要站得離水遠(yuǎn)一點(diǎn)，別把衣服弄臟了，明天要去鎮(zhèn)上學(xué)校報(bào)到的……”伙伴們邊回過(guò)頭看譚玉鈴，邊笑話吳英雄：“吳英雄吳英雄，你媽媽天天像是老師在點(diǎn)名。”他們來(lái)到湖堤上，太陽(yáng)漸漸西去，湖面閃耀著細(xì)鱗般的紅色波紋。看不到從鎮(zhèn)上方向回來(lái)的機(jī)帆船的影子，只有漁船在湖面點(diǎn)點(diǎn)滴滴移動(dòng)。四毛畢竟還是孩子，雖說(shuō)沒(méi)念書(shū)了，他也常常和這群比他小的孩子混在一起玩。此刻，他向大家發(fā)出號(hào)令說(shuō)：“天氣太熱了，上樹(shù)去涼快涼快。”他說(shuō)著搶先摟住一顆粗壯的樹(shù)干，手腳并用，像只猴子飛快地往上爬。其他人趕緊學(xué)他的樣，只有襯衣長(zhǎng)褲的吳英雄站在樹(shù)下沒(méi)動(dòng)。

“吳英雄，你怎么不上來(lái)？樹(shù)上很涼快，你快上來(lái)。”他們騎在樹(shù)杈上喊著。

“不，我不上來(lái)，我不會(huì)爬樹(shù)。”吳英雄說(shuō)。

密密的樹(shù)葉下墜著一串串青棗子一般的苦楝果，孩子們薅在手里，互相瞄準(zhǔn)著朝別人射去，密集的“子彈”在樹(shù)葉間飛來(lái)飛去，樹(shù)底下片刻間撒落了一層。吳英雄后退了幾步，從樹(shù)陰下退到了太陽(yáng)底下，免得“流彈”擊中了自己。突然他聽(tīng)到一聲尖叫，一團(tuán)黑影從樹(shù)枝間墜落，黑影下落時(shí)抓住了一根樹(shù)枝，樹(shù)枝“咔嚓”一聲斷了，黑影掉到地上時(shí)，樹(shù)枝還抓在他的手上。

“滿崽，你摔痛了沒(méi)有？”吳英雄驚呼一聲，趕緊奔過(guò)去。

還沒(méi)等他跑攏，滿崽打了個(gè)滾爬了起來(lái)。滿崽滿不在乎地說(shuō)：“不痛，我眉毛被打中了，眼睛一瞇，就掉下來(lái)了。”滿崽邊說(shuō)邊彎下腰，從地上抓起一把苦楝果，揚(yáng)手就朝樹(shù)上砸去。

“滿崽，你可痞，你把沙子扔進(jìn)我眼睛里了。”樹(shù)上有人高聲抗議。

滿崽扔掉苦楝果，嘻嘻笑著奔下湖堤。他把手伸進(jìn)水里攪了攪，然后回過(guò)頭大聲說(shuō)：“不燙了，一點(diǎn)也不燙了，可以下湖游泳了。”

樹(shù)上的人聽(tīng)到他的召喚，轉(zhuǎn)眼間都躥到了地上，一邊跑一邊甩掉身上的衣服，撲通撲通都跳進(jìn)了湖里。湖面上立時(shí)波光碎裂，水花四濺；他們?nèi)缫蝗耗圉q，翻江倒海。

“吳英雄，你怎么不下來(lái)游泳？水里面太好玩了，你也下來(lái)啊。”他們說(shuō)。

“不，我不下來(lái)，我不會(huì)游泳。”吳英雄說(shuō)。他沒(méi)站在太陽(yáng)底下了，又坐回到樹(shù)陰下。

“吳英雄，我們四五歲就學(xué)會(huì)游泳了，你到現(xiàn)在還不會(huì)游泳。連水你都害怕，你為什么要取名叫吳英雄，我們?cè)俨唤心銋怯⑿哿耍覀兘心銋枪沸堋！彼麄冞吪拇蛑孢吰咦彀松嗟厝⌒λ?/p>

“你們才是狗熊，像狗一樣在水里刨來(lái)刨去。”吳英雄漲紅著小臉?lè)磽粽f(shuō)。

“吳英雄，我們這里的人怎么可以不會(huì)游泳？我們都愿意教你，你愿不愿意下來(lái)？”這次是四毛一個(gè)人在說(shuō)。

吳英雄沒(méi)有作聲，過(guò)了一陣才猶猶豫豫地說(shuō)：“你們真的教我嗎？”

“當(dāng)然是真的，你快下來(lái)吧。”

吳英雄終于從湖堤上走下來(lái)，脫下他的襯衣長(zhǎng)褲，露出白白凈凈的身子。他剛走近湖面，他們就嘻笑著朝他潑水，他抱著膀子站著不動(dòng)了。四毛皺著眉說(shuō)：“別鬧了，你們別鬧了，讓他下來(lái)。”

“吳英雄，你再下來(lái)一點(diǎn)，水才剛剛齊你的小腿。”四毛說(shuō)。

吳英雄舉著雙手，像投降似的扭著屁股往前走。

“你再下來(lái)一點(diǎn)，水才剛剛齊你的屁股。”四毛邊往后退邊誘導(dǎo)著說(shuō)。

吳英雄走了兩步又站住了。“我不敢走了。”他說(shuō)。

“你再下來(lái)一點(diǎn)，水才剛剛齊你的胸口。”四毛后退著說(shuō)。他踩不著水底了，只能晃蕩著肩膀暗暗用腳踩水。

吳英雄站著不動(dòng)，他說(shuō)：“我不敢走了，你就在這里教我好不好？”

“有我在你怕什么？”四毛說(shuō)，“這里水太淺了，被他們攪渾了，我要到干凈的地方教你。”

吳英雄的腳又朝前探去，這一次他沒(méi)有踩著地面，他踩空了，身子一歪，人就不見(jiàn)了。

“都會(huì)潛水了，他還說(shuō)自己不會(huì)游泳。”四毛哈哈笑著說(shuō)。別的孩子都跟著他嘻嘻哈哈笑。

吳英雄再也沒(méi)有浮上來(lái)。他沉下去的地方，水面平滑如鏡。

責(zé)任編輯 衣麗麗