敬愛的楊老師:
您好,您可能不記得我,因為我是個“差生”。記得您第一次走進班里時,滿臉帶著笑容。您給我印象最深的一句話就是:“我不會以成績衡量你們。”從此我打心眼里喜歡上了您。
可是,不久以后,我的座位就定格在了后三排。您說按成績排座位可以激勵同學們奮發學習。于是我開始認真地聽,認真地練,但由于基礎太差,成績總是提不高。我發現,您的目光總落在前排尖子生身上,很少看后面。我曾故意在上課時和別的同學說話、搞小動作,可您只是瞟一眼,目光又聚到了前方。我的心有些涼了。有一次我遇到了一個難題,想不出來,便去找您。您說:“這道題你暫時放著,它對你來說有一定難度。”楊老師,雖然您當時語調很平和,說話也極有分寸,可我的心開始顫抖了。當我默默地回到座位上的時候,我又看到了您滿面笑容地給班上那些“苗子”講習題的身影。
楊老師,現在我就要離開您了,可我卻總也喚不起剛認識您時的那種感覺。對不起,楊老師,可能您看到這封信會不高興,但這是我心里的話。我真的希望您在今后的工作中能像您說的那樣:不以成績衡量人。
請您不要生氣。祝您身體健康,工作順利!
您的學生李婭媛
2008年4月5日