今天上午,來我家走親戚的聰聰姐姐教我們做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一開始,姐姐拿了兩個(gè)雞蛋放在桌子上。奇怪,兩個(gè)小小的雞蛋能做什么實(shí)驗(yàn)?我和弟弟一臉迷惑,丈二和尚——摸不著頭腦。姐姐見狀,只是微微一笑,然后一手拿著一個(gè)雞蛋,問:“你們能分辨出哪個(gè)是熟的,那個(gè)是生的嗎?”
這么簡單的問題,誰不會(huì)?我接過姐姐遞過來的雞蛋。一樣都是黃皮的,大小也差不多。到底哪個(gè)是生的?我想了好半天,還是弄不清楚。我看看弟弟,弟弟也在看著我?!澳阒绬??”“你都不會(huì),我還會(huì)嗎?”平時(shí)對(duì)我佩服得五體投地的弟弟可逮著理了,有些幸災(zāi)樂禍。
我只好請(qǐng)教姐姐。姐姐神秘地一笑,慢騰騰地說:“你們可要仔細(xì)觀察,等會(huì)把觀察到的情況說出來?!闭f完,姐姐用手輕輕地把兩個(gè)雞蛋旋轉(zhuǎn)起來。只見一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得像陀螺,又快又穩(wěn)。另一只雞蛋搖頭晃腦,只轉(zhuǎn)了幾下,就停下來了。我先搶著說道:“一只雞蛋轉(zhuǎn)得時(shí)間長,一只雞蛋轉(zhuǎn)得時(shí)間短?!薄爸罏槭裁磫??”姐姐的話,問住了我。姐姐微微一笑,繼續(xù)說:“第一只雞蛋的蛋清和蛋黃都凝固了,所以轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn),時(shí)間長。另一只雞蛋里面是液體,轉(zhuǎn)起來不固定……”
“我知道了。”姐姐的話還未說完,性急的弟弟搶先說道:“第一只雞蛋是熟的,第二只是生的?!?/p>
“回答得真好。”姐姐摸著弟弟的頭,又對(duì)我們說:“還有其他的方法來分辨嗎?”
我低下了頭,冥思苦想了一會(huì)兒,信心十足地說:“把雞蛋拿在手里晃一晃?!苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭,“是個(gè)好辦法。你呢?”姐姐又問弟弟。
弟弟想了好半天,眼睛一亮,一拍腦門,大聲嚷道:“把它們用錘子敲開不就知道了嗎?”
我和姐姐哈哈大笑起來。弟弟臉紅紅的,一吐舌頭,也跟著傻乎乎地笑了……
點(diǎn)評(píng)
兩個(gè)雞蛋放在一起,哪個(gè)是生的?姐姐先啟發(fā)我們用旋轉(zhuǎn)法,之后,我想出了搖晃法,而頑皮的弟弟想出了錘擊法。短短幾百字,寫活了三個(gè)人物,姐姐循循善誘,教導(dǎo)有方;我性格沉穩(wěn),善于思考;弟弟則聰穎調(diào)皮,性子急躁。
指導(dǎo)老師:高冠梅