越虛擬越現(xiàn)實(shí)

軍事游戲(以下概指電腦應(yīng)用類游戲)在軍事訓(xùn)練領(lǐng)域的有效性已經(jīng)得到證明。為了保證軍隊(duì)能夠適應(yīng)未來多樣化的任務(wù)，軍事游戲?qū)@得更加廣泛的應(yīng)用。盡管還有一系列問題需要解決，但軍事游戲毫無疑問已經(jīng)成為軍事訓(xùn)練的最佳手段之一。

一說到游戲，可能很多人腦海里會(huì)下意識(shí)浮現(xiàn)出“不務(wù)正業(yè)”、“娛樂”等字眼。在早些年，更是難以想像游戲特別是電腦游戲能和嚴(yán)肅的軍事應(yīng)用扯上邊。但現(xiàn)在的事實(shí)是，游戲在軍事領(lǐng)域已經(jīng)得到了越來越多的認(rèn)可和推廣，過去狹隘的游戲觀念，有必要“更新升級(jí)”了。所以有人提出一個(gè)所謂的新概念——“嚴(yán)肅游戲(seriousgames)”，指那些“不以娛樂為首要目標(biāo)，而是通過娛樂實(shí)現(xiàn)促進(jìn)訓(xùn)練、增長(zhǎng)知識(shí)等目的游戲”，這樣的定義試圖專門將軍事游戲與其他游戲劃清界限。

盡管多數(shù)人認(rèn)為“軍事游戲應(yīng)該不以娛樂為重”，但是不可否認(rèn)，娛樂性的確是軍事游戲獲得成功的一個(gè)重要特性，將軍事訓(xùn)練融入具有娛樂色彩的軍事游戲，軍事訓(xùn)練變得更加富有“情節(jié)”。以美軍為例，軍事游戲已經(jīng)在軍事訓(xùn)練領(lǐng)域發(fā)揮了重要的作用，而且在未來10年內(nèi)有可能成為主流的訓(xùn)練方式。在2007年度的美國軍兵種／工業(yè)界仿真與教育會(huì)議(I／ITSEC)上，有關(guān)軍事游戲的論文相比2003年有了可觀的增長(zhǎng)，甚至在會(huì)議上單獨(dú)設(shè)立了游戲主題交流區(qū)。另外值得注意的是，游戲不僅是在軍事訓(xùn)練領(lǐng)域表現(xiàn)突出，在教育、商業(yè)、醫(yī)療、廣告等其他領(lǐng)域也同樣得到了推廣應(yīng)用。這似乎在暗示，“游戲時(shí)代”已經(jīng)來臨。

軍事游戲廣泛應(yīng)用的緣由

還是以美軍為例。美軍之所以采取軍事游戲作為軍事訓(xùn)練方式，一個(gè)主要原因就是全球反恐戰(zhàn)爭(zhēng)引發(fā)的新軍事需求促使美軍改進(jìn)了傳統(tǒng)的軍事訓(xùn)練方式。反恐新格局下，部隊(duì)進(jìn)行作戰(zhàn)部署的周期大大縮短，而作戰(zhàn)對(duì)象的戰(zhàn)術(shù)卻更加靈活多變。在這種情況下，緊湊有效的訓(xùn)練變得至關(guān)重要，美軍需要一種行之有效的新的訓(xùn)練方法，以取代耗費(fèi)大量精力、時(shí)間的傳統(tǒng)野戰(zhàn)訓(xùn)練。現(xiàn)在的美國士兵是18到25歲的年輕人，他們絕大部分是玩視頻游戲長(zhǎng)大的，正因?yàn)檫@些年輕人擁有豐富的游戲經(jīng)驗(yàn)，所以使用游戲加強(qiáng)訓(xùn)練具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可行性。在這種背景下，美軍開始嘗試使用游戲來滿足軍事需求。

從技術(shù)發(fā)展的角度看，過去15年，電腦硬件和軟件技術(shù)得到了飛速發(fā)展。在1990年代早期，要顯示稍微像點(diǎn)樣的圖形，就需要一臺(tái)巨大且昂貴的計(jì)算機(jī)。但是隨著圖形處理器和CPU性能的提高，現(xiàn)在已經(jīng)可以在低成本PC機(jī)或游戲工作站上顯示相當(dāng)好的3D圖形了。盡管一款好的軍事游戲的開發(fā)成本高達(dá)25007萬美元，但一旦投入應(yīng)用，這些游戲完全可以在價(jià)值約2000美元的計(jì)算機(jī)上使用。綜合來看，實(shí)際上大大降低了后期訓(xùn)練成本。

有了需求，又有條件，軍事游戲的應(yīng)用似乎是水到渠成的事情。但是說到底，軍事游戲的成功最重要的原因恐怕還是將游戲用于軍事訓(xùn)練確實(shí)有效。正如一位西方游戲公司顧問所說：“不管采用什么樣的技術(shù)，游戲確實(shí)是學(xué)習(xí)的一種有效途徑。相比課堂聽講或閱讀，玩游戲能夠使人獲得更深刻的記憶。這不僅僅是技術(shù)推動(dòng)的事情，而是因?yàn)橛螒虼_實(shí)有用才能不斷地發(fā)展。”游戲雖然不能完全替代作戰(zhàn)中的經(jīng)歷，但卻能使士兵在有限的作戰(zhàn)經(jīng)歷中學(xué)到更多的東西。士兵可以通過游戲接受作戰(zhàn)方面的諸多基礎(chǔ)訓(xùn)練，可以用最小的代價(jià)學(xué)習(xí)那些只有在戰(zhàn)場(chǎng)上才能學(xué)到的東西。

軍事游戲技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀

將游戲技術(shù)應(yīng)用于軍事訓(xùn)練，是近年來在美國軍方特別是陸軍的基層部隊(duì)掀起的一股熱潮。美國陸軍下屬的各個(gè)司令部直至師一級(jí)部隊(duì)均采購了大量的商業(yè)游戲用于部隊(duì)訓(xùn)練，這在提高訓(xùn)練效率、降低訓(xùn)練成本方面發(fā)揮了越來越重要的作用。目前應(yīng)用較為廣泛的主要有EST 2000交戰(zhàn)技能訓(xùn)練系統(tǒng)和ISMT室內(nèi)模擬射擊訓(xùn)練系統(tǒng)。

立方體(Cubic)公司的“EST 2000交戰(zhàn)技能訓(xùn)練系統(tǒng)(Engagement SkilisTrainer 2000)已在美國陸軍得到了廣泛應(yīng)用。該系統(tǒng)提供了提示和反饋功能，通過連續(xù)跟蹤瞄準(zhǔn)點(diǎn)的移動(dòng)路徑，使得教官能夠方便地評(píng)價(jià)學(xué)員的表現(xiàn)。每一個(gè)使用該系統(tǒng)進(jìn)行過模擬訓(xùn)練的士兵都收獲很大，在進(jìn)行實(shí)彈射擊時(shí)都充滿信心。根據(jù)相關(guān)試驗(yàn)結(jié)果表明，一個(gè)從未進(jìn)行過自動(dòng)步槍射擊的成年人在使用EST 2000進(jìn)行數(shù)小時(shí)的模擬訓(xùn)練后，再進(jìn)行實(shí)彈射擊時(shí)能取得更好的成績(jī)。

美國海軍陸戰(zhàn)隊(duì)則采用了與EST 2000相似的室內(nèi)模擬射擊訓(xùn)練系統(tǒng)(ISMT：IndoorSimulated Ma rksmanshipTrainer)。該系統(tǒng)使用激光和顯示屏模擬武器彈道和作戰(zhàn)地形，采用模塊化的多通道設(shè)計(jì)，每一通道容納一名士兵進(jìn)行射擊訓(xùn)練。該系統(tǒng)的一個(gè)突出特點(diǎn)是具有動(dòng)態(tài)生成預(yù)定場(chǎng)景的能力，武器配備涵蓋了步兵班的所有武器，甚至還有迫擊炮和反坦克武器。訓(xùn)練任務(wù)設(shè)置靈活多樣，包括步坦協(xié)同作戰(zhàn)、城市街道反狙擊作戰(zhàn)等等。

不過，基于游戲技術(shù)的訓(xùn)練系統(tǒng)在各軍兵種和部隊(duì)得到廣泛應(yīng)用的同時(shí)，也給美軍的采辦工作帶來了一系列的新問題，主要是管理分散、標(biāo)準(zhǔn)混亂、采辦效率低下等。為了解決這一問題，美國陸軍依托仿真、訓(xùn)練和作戰(zhàn)使用計(jì)劃執(zhí)行辦公室(PEO STRI)建立了一套授權(quán)機(jī)制，并指定其為陸軍統(tǒng)一的游戲采辦管理機(jī)構(gòu)。

PEO STRI內(nèi)部設(shè)置了游戲與非標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練設(shè)備采辦管理部門，對(duì)未來美國陸軍采用的游戲技術(shù)及產(chǎn)品進(jìn)行管理，主要在以下幾個(gè)方面展開工作：

一是尋求開放源代碼的游戲引擎，例如Delta 3D。目前已有多個(gè)軍事訓(xùn)練游戲采用了開放源代碼的游戲引擎技術(shù)。

二是建立一個(gè)可重復(fù)使用的游戲模型和仿真模型的知識(shí)庫。

三是建立通用的基礎(chǔ)架構(gòu)，在此基礎(chǔ)上開發(fā)游戲內(nèi)容。

當(dāng)前正在進(jìn)行的項(xiàng)目主要是將基于游戲的訓(xùn)練器——DARWARSAmbush!從一個(gè)獨(dú)立的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)擴(kuò)展成為支持遠(yuǎn)程訓(xùn)練的多人游戲系統(tǒng)。

DARWARS Ambush!系統(tǒng)來源于美國國防高級(jí)研究計(jì)劃局的DARWARS計(jì)劃，目前由PEO STRI接管。這個(gè)系統(tǒng)主要用于美國陸軍的地面護(hù)送訓(xùn)練，已經(jīng)在部隊(duì)使用了3年，并且由多個(gè)部隊(duì)添加了新的訓(xùn)練內(nèi)容。據(jù)PEO STRI官員稱，該系統(tǒng)已在伊拉克和阿富汗戰(zhàn)場(chǎng)投入使用，在過去18個(gè)月里對(duì)超過2萬名士兵進(jìn)行了護(hù)送作戰(zhàn)的訓(xùn)練。在接管DARWARS Ambush!系統(tǒng)后，PEOSTRI開發(fā)了新的版本，增加了新的車輛模型、最新的簡(jiǎn)易爆炸物(1ED)和新的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

與大部分機(jī)構(gòu)針對(duì)特定需求開發(fā)訓(xùn)練系統(tǒng)不同，PEO STRI的目標(biāo)是開發(fā)能夠在整個(gè)美國陸軍推廣的標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練系統(tǒng)。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)需要從兩方面開展工作：一是提出游戲技術(shù)的基礎(chǔ)需求文件；二是建立游戲技術(shù)的發(fā)展計(jì)劃檔案。

軍事游戲的未來發(fā)展方向

軍事游戲的未來前景無疑是光明的，軟件和PC技術(shù)的飛速發(fā)展將極大提高游戲的功能和性能。更逼真的虛擬現(xiàn)實(shí)，更自然的人機(jī)接口，更真實(shí)的物理實(shí)體行為(例如對(duì)游戲者動(dòng)作的動(dòng)態(tài)響應(yīng)，可變的地形等等)都將大大增強(qiáng)訓(xùn)練的沉浸感和真實(shí)體驗(yàn)。但是，所有這些進(jìn)步可能都屬于商業(yè)游戲領(lǐng)域，軍事領(lǐng)域應(yīng)該在其他方面投入資源以最大程度地發(fā)揮游戲的作用。因此在指導(dǎo)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與游戲設(shè)計(jì)的集成方面還有更多的工作要做。促進(jìn)游戲發(fā)揮潛力的關(guān)鍵是如何運(yùn)用技術(shù)創(chuàng)造出逼真有效的訓(xùn)練環(huán)境。

針對(duì)該問題，美國海軍航空系統(tǒng)司令部開展了相關(guān)研究項(xiàng)目，目的是研究對(duì)于完成特定的訓(xùn)練任務(wù)，游戲的哪些特性最為重要。該項(xiàng)目主要對(duì)游戲特性與學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行了比較，并且建立了軍事游戲的分類方法。

下一步需要研究的是如何使游戲融入完整的學(xué)習(xí)框架。那些最狂熱的游戲支持者認(rèn)為一個(gè)好游戲是所有學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)所必需的，他們預(yù)想將來游戲能夠成為訓(xùn)練課程的一部分。例如，未來的課堂上可能包括講授、閱讀、視頻、作業(yè)、測(cè)試和游戲。此外，在課程中游戲的最佳實(shí)現(xiàn)方式也是一個(gè)問題。可以把游戲放在課程的開始部分，這樣學(xué)員就可以首先了解學(xué)習(xí)的對(duì)象，進(jìn)而更好地理解課程的重要性；或者把游戲放在課程的最后，用于評(píng)價(jià)學(xué)員學(xué)習(xí)的效果。結(jié)合海軍航空系統(tǒng)司令部的研究成果，在決定采用哪種方法完成某種訓(xùn)練任務(wù)時(shí)，需要考慮預(yù)算、時(shí)間、部署地點(diǎn)、人員受教育水平以及熟練程度等諸多因素。

軍事游戲目前還不能提供反饋和過程回放(AAR：after action reviews)的能力。美國創(chuàng)新技術(shù)研究所的JeffWilkinson博士曾說：“試驗(yàn)性的學(xué)習(xí)是無效的，有指導(dǎo)的試驗(yàn)性學(xué)習(xí)才有效。”軍事游戲如果增加了AAR工具，教官將更容易評(píng)價(jià)學(xué)員在游戲中的表現(xiàn)。軍事游戲的真正潛力就在于評(píng)價(jià)學(xué)員執(zhí)行任務(wù)的基本能力。游戲具備了自動(dòng)評(píng)價(jià)能力就可使教官集中精力于更高級(jí)和更精細(xì)的方面。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，需要智能輔導(dǎo)系統(tǒng)的幫助，這也正是軍事游戲下一步應(yīng)關(guān)注的研究方向。

編輯 袁 煒