“錢學(xué)森”載人航天“錢永健”……這些閃亮的標(biāo)簽讓錢學(xué)森長(zhǎng)子錢永剛成為南方日?qǐng)?bào)“讀者月”科學(xué)講座的熱門人物。日前,錢永剛現(xiàn)場(chǎng)透露了關(guān)于“中國(guó)航天之父”錢學(xué)森及錢氏“科學(xué)家族”的許多故事。在講座現(xiàn)場(chǎng),很多帶孩子前來的家長(zhǎng)對(duì)于錢老如何教育子女十分感興趣。錢永剛的回答卻有點(diǎn)讓人出乎意料:“如果說我們家有什么教育秘訣的話。那就是‘不教育’。我們家要說‘言傳’,幾乎沒有,主要靠‘身教’。”
家教就是“不教育”。這看似不可思議的教育理念,卻充滿了哲理。從錢永剛的介紹中足以體現(xiàn)這種“不教而教”教育理念的潛移默化和潤(rùn)物無聲。有一次。家里的炊事員很鄭重地對(duì)錢永剛說:“你父親是個(gè)有學(xué)問有文化的人。”錢永剛當(dāng)時(shí)就說:“這還用你說,我當(dāng)然知道了!”但炊事員接著解釋的話卻讓錢永剛記住了一輩子:“你看你父親每次下來吃飯,都穿得整整齊齊,從來不穿拖鞋、背心。這是他看得起咱、尊重咱!”錢永剛從此也向父親學(xué)習(xí),至今保留著吃飯要穿戴整齊的習(xí)慣。錢學(xué)森獨(dú)特的家教法,值得我們每一個(gè)家庭、每一位家庭認(rèn)真反思。
要說家長(zhǎng)們不關(guān)心孩子的成長(zhǎng)委實(shí)有點(diǎn)兒冤枉,可家長(zhǎng)們常常忘記自己在孩子教育中的角色。忽略對(duì)孩子做人品德上的培養(yǎng),總是圍著一個(gè)“補(bǔ)”字打轉(zhuǎn)。一家攀著一家地將孩子領(lǐng)進(jìn)各類培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班、才藝班。如此“惡補(bǔ)”,對(duì)家長(zhǎng)來說,“牛扣樁上也是老”;對(duì)學(xué)生來說,是“帶著鐐銬的舞蹈。”而有的家長(zhǎng)干脆做起了“甩手掌柜”——將父母的義務(wù)、家長(zhǎng)的責(zé)任、長(zhǎng)者的榜樣全都“移位”給了老師,殊不知自己的一言一行是孩子最好的“培訓(xùn)班”。再看看某些家長(zhǎng)的言行,不是身教,簡(jiǎn)直就是教唆——旁若無人地拿著手機(jī)翻看短信并與其他人“交流共賞”,不避諱孩子津津樂道那些“黃色段子”,在茶余飯后的一笑之余可曾想到身邊孩子的感受?可曾想到孩子們的“灰色童謠”幾乎源于黃色短信?
“錢式家教法”的楊己、就是一萬次言傳不及一次身教。對(duì)此家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)充分意識(shí)到自身的教育責(zé)任。率先垂范,以良好的榜樣影響孩子。與學(xué)校、社會(huì)一起共同為青少年成長(zhǎng)營(yíng)造一片綠蔭。