農(nóng)村初中如何通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

【摘 要】新時(shí)期對(duì)基礎(chǔ)教育提出了新的要求，創(chuàng)新能力已成為新時(shí)期年輕一代必備的基本素質(zhì)，在基礎(chǔ)教育中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是當(dāng)代教師的一個(gè)重要課題，本人就對(duì)農(nóng)村初中如何培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力提出 粗淺的看法。

【關(guān)鍵詞】農(nóng)村初中；化學(xué)實(shí)驗(yàn)；實(shí)踐；創(chuàng)新

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)，是化學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ)，是學(xué)生獲得化學(xué)知識(shí)的必要途徑。因此，作為新時(shí)期的化學(xué)教師要勇于創(chuàng)新，根據(jù)具體情況，大膽嘗試化學(xué)實(shí)驗(yàn)改革，為化學(xué)教學(xué)服務(wù)。

本人就對(duì)農(nóng)村初中如何加強(qiáng)和改進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力提出初淺的看法。

一、有計(jì)劃地補(bǔ)充演示實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和創(chuàng)新意識(shí)

初中學(xué)生是初次比較系統(tǒng)地接觸化學(xué)這門(mén)課程，學(xué)生充滿(mǎn)著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。為使學(xué)生永遠(yuǎn)保持和增強(qiáng)這種好奇心和求知欲，在化學(xué)教學(xué)中需要補(bǔ)充一些趣味性比較強(qiáng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，這樣會(huì)使教學(xué)達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。同時(shí)可進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。如：在初中化學(xué)《緒言》一節(jié)的教學(xué)中，除了做好教材中的幾個(gè)演示實(shí)驗(yàn)外，還可以補(bǔ)充幾個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)，如：“魔棒點(diǎn)燈”、“燒不壞的手帕”等。這樣讓學(xué)生感覺(jué)到化學(xué)是一門(mén)其樂(lè)無(wú)窮的科目。又如：在做一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們可以引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)反應(yīng)的裝置以達(dá)到更好的實(shí)驗(yàn)效果的目的，又更好地除去有毒氣體一氧化碳，使學(xué)生體驗(yàn)到創(chuàng)新并不是困難的事，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)。……