小馬虎錯在哪兒
2009-01-01 00:00:00張驍健
中學生數理化·七年級數學北師大版
2009年3期
大家好，我是七年級學生“小馬虎”，在學習《生活中的數據》這一章的近似數、有效數字、科學記數法時，我常常由于忽略限制條件、考慮問題不全面或受思維定式的影響出現了許多錯誤，現在我將它們整理在我的“錯題本”中，提供給同學們學習時參考，希望同學們在解決這些問題時，不要犯同樣的錯誤。
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