原以為可以和文靜,漂亮的娜娜一直同桌下去,沒想到班主任竟然把班上脾氣最火爆的畢得安排到了我的旁邊,于是我順理成章地有了一位“牛”同桌。
對(duì)于這件事,我既感到震驚,又感到十分氣憤,但這是班主任的安排,我根本沒有反駁的權(quán)力。我把書在桌子中間碼成了一條線,重要說明我和畢得不可能相處甚好。
最可惡的就是畢得,他見狀,馬上就劃了一條界限分明的“三八線”;還故意揚(yáng)了揚(yáng)他那結(jié)實(shí)的拳頭,我當(dāng)然明白這是越界的后果。
整整兩天,我和他一句話也沒有說,連最起碼的打招呼也沒有。
畢得在班上不招人喜歡,他性格孤僻,而且動(dòng)不動(dòng)就喜歡發(fā)脾氣,所以大多數(shù)同學(xué)怕他,也不敢和他交往,我想最主要的是大家都怕挨揍。
但是我不怕他,我在班上成績優(yōu)異。而且人緣特別好,打心眼里,我就不喜歡他,認(rèn)為他成績差,根本不配做我的同桌,甚至還覺得他是個(gè)莽夫。
每次看見他遇到難題,急得焦頭爛額的時(shí)候,我就特別得意。他是輕易不會(huì)去求別人的,我更不會(huì)去幫他,沒有辦法,他最后只能眼睜睜地看著作業(yè)本上被老師畫滿了“x”。
雖然我們井水不犯河水,但是有一天,我們之間的戰(zhàn)爭還是爆發(fā)了。那天遇到一道難解的數(shù)學(xué)題,我一邊撥弄著筆,一邊深思苦想,不想那支被我要得十分靈活的筆竟然半空中彈了出去,正好落在了畢得的桌子上,最糟糕的是還濺了他一臉的墨水。
我當(dāng)時(shí)有些緊張,但是仍然故作鎮(zhèn)靜地伸出手準(zhǔn)備把筆拾回來,沒想到畢得圓瞪著雙眼,那模樣真的像吃了火藥一樣。
我對(duì)他的表情嗤之以鼻,“我要你向我道歉!”畢得用手指著我,很顯然他非常生氣。
“道什么歉?我又不是故意的。”我不以為然,甚至看著畢得臉上的墨水跡,就像幾顆大雀斑似的,暗暗覺得好笑。
但是接下來,他發(fā)怒了,不等我的手觸到筆,他就搶先抓起筆,然后狠狠地扔到了地上,啪啦一聲,筆斷成了兩截。
我強(qiáng)震驚,“你這個(gè)無賴、莽夫……”我大聲罵他。
“你……”他被我激怒了,然后沖上前猛地推了我一把,結(jié)果他用力過猛,我跌了個(gè)人仰馬翻。
哈哈,身后傳來同學(xué)們的笑聲,我氣急敗壞地從地上站了起來,然后用盡渾身的力氣朝他撞了過去,他也不甘弱,最后我倆扭打成了一團(tuán)。
有的女生很害怕,趕緊跑去叫班主任了。如果不是班主任來,我想我們根本不會(huì)停下手來,我第一次嘗到了挨揍的滋味,也第一次出手打了人。
“太不像話了,竟然打架,這次我一定要給你們記個(gè)小過。”班主任老師怔怔地看著我和他,“畢得,查理,你們是誰先動(dòng)手的?把整件事情的來朧去脈告訴我。”
我一聽說要記小過,心里可嚇壞了。因?yàn)槲以诶蠋熀透改秆劾铮恢笔莻€(gè)聽話懂事的孩子,我可不愿意在我小學(xué)生涯里被記上一筆不光彩的事。
畢得搶先開口了,“老師。是我先動(dòng)手的,不關(guān)查理的事,都是我的錯(cuò)。”
班主任用征詢的眼神看了我一眼,我卻慌張地把視線移開了。
“我就知道是你挑的事,畢得,連查理這么優(yōu)秀的同桌,你都相處不好,真的應(yīng)該該好好檢討一下自己了,”班主任老師生氣地說,從我往日的表現(xiàn)上,她最終還是相信了我是無辜的,“再這樣下去,我要考慮再給你換新位置了。”
畢得一言不吭地聽著老師的訓(xùn)斥,而我滿臉羞愧,卻不敢把真相告訴老師,最后老師讓他寫檢討,然后張貼在教室和辦公室里,這可真是一件十分丟臉的事。
等班主任老師走后,畢得若無其事地走到座位上,繼續(xù)寫著作業(yè)。而我卻不敢抬頭去看他,只是抱著復(fù)雜的情緒坐在那兒一動(dòng)不動(dòng),我不明白畢得剛才為什么要把過錯(cuò)全部攬?jiān)谧约荷砩希怯幸稽c(diǎn),我卻十分清楚,我逃過了老師的責(zé)罰。
整整一個(gè)晚上,我翻來覆去睡不著,內(nèi)心飽受著真相的煎熬,覺得自己像個(gè)懦夫,連承認(rèn)真相的勇氣都沒有。明明是自己的不對(duì),但故意用一種挑釁的態(tài)度去對(duì)待他,我想如果自己跟他道了歉,根本也不會(huì)發(fā)生打架這件事。
我越想越難受,最后我作了一個(gè)決定。
第二天一早,我剛走到坐位上,便發(fā)現(xiàn)桌面上放著一支嶄新的筆:轉(zhuǎn)過身看了一眼畢得,他滿面赤紅,低著頭寫著檢討。我覺得很尷尬,想和他說道歉,但是不知道從何說起。
“畢得,我……”
“查理,對(duì)不起……”
不等我先開口,畢得已經(jīng)開口了,這一次,他又搶了個(gè)先,我不由得笑了,起來,緊接著他也笑了。
“畢得,應(yīng)該說道歉的是我,我一直對(duì)你有成見,而且昨天明明是我的錯(cuò),你卻說是你的錯(cuò)。我想我真的應(yīng)該好好檢討一下自己,其實(shí)我本可以和你相處得很好……”雖然覺得道歉有些難為情,但是我感覺輕松了許多,“畢得,你接受我的道歉嗎?”
“接受!”畢得真誠地看著我,“昨天的事過去了,你不要放心上!其實(shí)我不想你跟著我一起受罰,因?yàn)槟阍诶蠋熝壑惺悄敲吹膬?yōu)秀,我不能讓你也被記小過。”
“我知道!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,一股莫名的感動(dòng)頓時(shí)涌上心頭,“畢得,既然你接受了我的道歉,那么我們就一塊去班主任老師那吧,我想做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,你也不希望我長大后會(huì)變成一個(gè)做錯(cuò)事卻不敢承認(rèn)的懦夫吧。”
畢得愣了一下,繼而他馬上快活地點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)陪我一塊去見班主任,就在我們臨走的時(shí)候,他猛然轉(zhuǎn)過身,然后用袖子快速地抹掉了那條“三八線”。
(千子/編輯)