連隊士兵文藝細胞發育空間

在直線加方塊的軍營中，軍事訓練是士兵的主體生活，軍事素質也成為衡量一名士兵是否合格的最基本的標尺。畢竟，軍隊是用來打仗的。那么，作為一名連隊的普通士兵，每天出操、訓練、集合吃飯、學理論、看新聞、開軍人大會等等，在緊張嚴謹的連隊一日生活之余，留給自己發育文藝細胞的空間還有多大呢?又有哪些關鍵因素影響著連隊士兵文藝細胞的發育呢?

關鍵詞：文化環境 氛圍

一位詩人參觀了濟南軍區某倉庫營區后，曾留下了這樣的詩句：“飛瀑湍急白天降／跌碎為珠聚清塘／軍樂伴著水聲起／天生一個音樂堂／槍戈撐起雙頭盔／涼亭一座別有味／彈箱彈匣當坐凳／朗朗書聲亭下飛。”如今，無論走進哪座軍營，色彩斑斕的燈箱，滿眼碧色的綠地，兵味十足的雕塑，內容豐富的文化長廊，你都能感受到青春與活力的激情。我們都知道，細胞發育過程中，適宜的溫度創造了有利于細胞生長的環境，是影響細胞生長的重要因素。對于連隊戰士而言，濃郁的軍營文化環境能夠催發埋在戰士心里朦朧的文藝種子發芽生長。談及文化環境，許多基層主官都有一個共識：環境教育人，也塑造人，具有先進思想的文化氛圍可以促進新一代士兵健康成長。上等兵陳志強說，這種文化氣氛悄然無息地雕琢了我們的品性，讓我們開始學著欣賞美，并嘗試創造美，不由自主的有一種沖動，想唱支歌、作首小詩，全身的神經也一起跟隨興奮起來。

關鍵詞：文化設施 樂器

搞文藝活動，若是少了文體器材，就好像炒菜沒有了鹽，吃著總覺得沒有滋味。即使有那么點文藝興趣的戰士，整天除了能扯著嗓子干唱幾曲外，要樂器配合沒有樂器，要音樂伴奏沒有音樂，想必光景不長，那一點點可貴的躍躍欲試的文藝熱情，也會漸漸冷卻下來。因此，部隊文化設施、文體器材的配置情況，成為影響連隊士兵文藝細胞生長的又一個客觀因素。好在這些年，軍隊文化建設乘上時代的快車，基層連隊文化設施建設發生了很大的變化，腰鼓、吉他、架子鼓、二胡、手風琴等等，卡拉OK、光盤、影碟機、大屏幕背投電視機先后走進了連隊的活動室。有了文化“硬件”，連隊培養戰士們的文藝細胞，激發他們的熱情搞活動才有了可能。在黑龍江省軍區十八盤哨所，班長馬飛說，哨所生活很單調，空閑時我們就擺弄擺弄活動室里的吉他和笛子，雖然起初沒有人會彈奏，不過擺弄多了、時間長了，真還出了那么幾個能彈會吹的。

關鍵詞：文藝聯歡會 俱樂部

每到節慶的日子，組織一場文藝聯歡會是連隊最常見最重要的文藝活動。或許是文藝聯歡會的形式過于正式，每次能夠參與進來并站到舞臺上，通過唱歌、跳舞、演奏、朗誦、表演小品來展示自己的戰士，其實并不多，總也就是那么幾張熟悉的面孔。雖然形式過于正式的文藝聯歡會，讓不少戰士感到吹拉彈唱離自己遙遠了些，不過看著戰友臺上的激情表演，心里還是有些癢癢的。尤其是，排演的那段時間，還能搞搞小特殊，比如，不用參加衛生大掃除、晚上不用參加業務學習等等，著實叫人羨慕。從某種意義上講，這看起來離更多戰士有些遙遠的文藝聯歡會對于激活連隊士兵文藝細胞生成，發揮了關鍵性的作用。也因此，連隊周末的舞會、卡拉OK等群眾味較濃的文藝活動，像催化酶一樣，讓更多的戰士變得興奮激動，會唱的不會唱的，會跳的不會跳的，都抓緊機會亮上一嗓子，伸伸胳膊踢踢腿，好歹讓自己也離文藝的舞臺近一點。由此，連隊俱樂部的功能和重要地位日益突顯出來，它的意義不光是成為戰士最喜歡光顧的地方，而是成為催生戰士文藝細胞生長的培養皿。

關鍵詞：文藝骨干 愛好

在每一個連隊，都能找出那么幾個身藏“文藝特長”的戰士，以及廣大的文藝愛好者，尤其是這幾年，戰士的文化素質明顯提高，有文藝特長的人越來越多，新疆軍區某團對入伍的戰士做了初步統計，會唱歌舞蹈、搞樂器演奏、擅長體育運動者，幾乎占了一半。這些文藝骨干已成為連隊開展文化工作的頂梁柱，同時他們更像催化劑一樣，將廣大文藝愛好者潛在的文藝熱情催發升溫，帶動更多的戰士參與到連隊的文藝活動中來。如今，已有不少連隊像抓思想骨干、訓練尖子一樣，把文藝骨干隊伍建設納入連隊人才培養規劃，每當新兵人營，一些連隊還擺臺設擂，開展歌曲演唱、朗誦演講、文藝表演等比賽，發現苗子，儲備人才。許多連隊還組建了演唱組、表演組、朗誦組和笛子隊、二胡隊、口琴隊等等，由文藝骨干擔任教官，定期開展授課、排練、會演等。一位師政委講過這樣一個現象：“過去搞文化活動，常常要到地方請老師。有一年國慶，為組織一臺文藝晚會，我們一次就從地方請了6個老師，一個多月下來，光勞務費就花了幾千元。可如今，有了文藝骨干，不用說是平常的文化活動，就是一臺有相當水準的文藝晚會，從臺本、導演到演出，全都是戰士一肩挑。”可以說，文藝骨干就像養料一樣，培養著戰士對于文藝的愛好；而文藝愛好猶如細胞基因，恰恰正是影響文藝細胞生長的決定陸因素。

關鍵詞；連隊干部 態度

連隊干部的個人認知決策、做事風格、性格愛好，大多數情況下，影響著一個連隊的氣質。試想，如果一個連隊的連隊干部對于文藝活動對戰斗力生成的積極作用沒有認識，而且從來就不喜歡文藝，只注重軍事訓練，甚至認為搞文藝是不務正業的話，那么這個連隊的文化氛圍可想而知。即便有文藝特長，或者愛好文藝，戰士也不敢隨便展示和表達，或許還有可能遠離文藝；更不用說本來就沒有文藝特長的戰士，在他們當兵幾年的生涯里，或許連文藝這個概念都很陌生。另一種情況是，連隊干部在訓練之余，積極組織戰士開展各種文藝娛樂活動，注重培養文藝骨干，對在連隊文化工作中表現突出的戰士給予獎勵，那么又可以想見這個連隊的文化氛圍。不用說，戰士們定然會充分發揮自己的特長，積極參與連隊的文化工作建設，即便沒有文藝特長的戰士也會對文藝活動產生熱情與興趣，由此可見，連隊干部對于文藝活動的態度，影響著戰士對于文藝的距離與熱度，直接決定了連隊戰士文藝細胞生長的可能性。

關鍵詞：連隊—日生活 拉歌

連隊生活有著嚴格規律的作息制度，幾點起床、幾點出操、幾點早飯、幾點正課、幾點午休、幾點集合、幾點熄燈等等，一天24小時的每分每秒在軍營都精確地做了規劃。伴隨嚴謹的連隊一日生活出現的是集體唱歌。這也是連隊生活一項重要組成部分。每天早操結束，歸隊的路上，行進中唱一支歌，是個傳統項目。這個時候各個連隊好像賽歌一樣，歌聲一浪接一浪，可謂是軍歌嘹亮。飯前一支歌，也是連隊的必修課。集合在食堂門前，由值班員指揮，唱好一支歌后，方可進餐。在嚴格一些的連隊，有著更高的要求，一周內至少每天唱的歌要有所不同。這就要求連隊的文藝骨干帶領大家學唱一些新的軍營歌曲。因此，在連隊晚飯后，常常可以看到戰士們集合在活動室，在文藝骨干的指揮下，一遍又一遍學唱軍歌的情景。上等兵楊慧是大學生士兵，入伍前是音樂系的學生，在連隊負責連隊學唱軍歌的任務。千萬別小看了唱歌這件事，各個連隊之間都較著勁兒，比誰唱得響亮，比誰唱得歌曲新，比誰唱得有氣勢，為此，楊慧常常到處搜集新的軍旅歌曲，先自己學著唱，然后教給戰友們。她說，當兩年兵，別的不說，光學歌就能收獲不少，包括不會唱歌、不愛唱歌的人，拉出來至少都能唱那么十幾首。除了日常的唱歌，連隊最激烈的文藝比拼還得是拉歌。拉歌的意義已遠遠超出單純的唱歌，而是一種士氣的較量，比的是嗓門和氣勢，這就要求每個戰士必須全心地去演唱，這時每名戰士都是最出色的歌唱家。由此可見，連隊一日生活猶如人不可抗因素，對戰士文藝細胞生長產生了強制性催生的作用。

軍旅文化12大樣式

基層文化活動軍隊政治工作的一個重要組成部分。豐富活躍的基層文化生活、是陶冶軍人情操、鼓舞士氣的加油站。在這里，你可以看到我軍基層干部戰士的人生情操和精神風貌。

軍事文學 中國文學寶庫中的一顆明珠。戰爭年代，一些著名文學作品激勵了多少人為民族的解放事業沖鋒陷陣，和平年代，許多著名文學作品鼓舞了多少人為振興中華奮斗。

軍事文藝評論 沒有文藝評論的正確引導，就沒有文藝的健康發展。百花齊放、百家爭鳴，正確引導軍事文學藝術的繁榮發展，是這個園地的宗旨。

軍旅舞蹈打開近代中國舞蹈史，軍隊的舞蹈總是獨領風騷，健康、陽光、向上、是軍隊舞蹈的特點，無論是戰爭年代的舞蹈還是今天的舞蹈，他們總能給予你向上、昂揚和愉悅的精神享受。

軍旅歌曲 軍歌是意志美的樂章，常常以合唱的形式作為群體性節目出場，合唱是力與美的交響，是軍旅特色的體現。

軍旅影視 前有《南征北戰》、今有《士兵突擊》，無論是戰爭年代還是和平年代的作品，軍旅影視作品都像時代的號角，謳歌軍人的情操，宏揚軍人的正氣，深受軍內外廣大觀眾的喜愛。

軍旅曲 藝相聲、小品、雜技是軍隊文藝的輕騎兵，在哨所、在前線、在演兵場，她們像戰斗力的催化劑給戰士們娛樂、鼓舞、振奮。

軍旅短信在短信紛紛飛的時代，軍旅短信在軍營中傳遞著一種積極向上、陽光健康的訊息。她帶著濃濃的“兵味”，如春雨般“潤物無聲”、滋養著戰士的心靈，激勵著士兵的斗志。

軍旅美術 軍旅畫家用手中的畫筆，畫軍史、畫英雄、畫戰爭、畫部隊新氣象，為中國美術增添了一幅幅絢麗的圖卷。

軍旅書法 在軍營從來不乏有出色的書法家。書法之道是人生之道，書道與人的品節緊密相聯。軍人身上特有的堅韌、正直、剛強的品質，讓軍旅書法作品散發著獨特的風韻。

軍事體育 軍事體育由軍體訓練、體育健身和競技運動3大支柱所構成，其終極目的在于，增強軍人體質、提高部隊戰斗力。

軍事競技游戲 軍事競技游戲已逐漸成為軍旅文化的組成部分之一，對于豐富活躍官兵生活，激發斗志，磨礪意志起著促進作用。

(曉 云 輯)