讀書(shū)“四如”

清代詩(shī)人法式善，寫(xiě)有《讀書(shū)四首》，運(yùn)用四個(gè)比喻，論述了讀書(shū)的道理和方法，很能給人以啟迪。

第一首說(shuō)：“讀書(shū)如蓄貨，一室靡不有。瑰奇產(chǎn)巖阿，幽怪發(fā)淵蔽。當(dāng)其求莫致，豈借跋涉走。”他認(rèn)為讀書(shū)要像蓄積寶物一樣，應(yīng)當(dāng)應(yīng)有盡有多多益善，甚至不惜長(zhǎng)途跋涉以求得。當(dāng)然，有了珍寶也不要炫耀于人，同時(shí)又不能閑置不用。

第二首說(shuō)：“讀書(shū)如樹(shù)木，不可求驟長(zhǎng)。植諸空山中，日來(lái)而月往。露葉既暢茂，煙打漸蒼莽?！弊x書(shū)要像植樹(shù)一樣，要循序漸進(jìn)，不要急于求成。日月來(lái)往，不知不覺(jué)地就會(huì)長(zhǎng)大，拔苗助長(zhǎng)，欲速反而不達(dá)。最初可能感到“掩卷了無(wú)得，心中時(shí)快快”，但堅(jiān)持不懈地讀下去，“忽然古明月，照見(jiàn)天懷朗”。自然就會(huì)融會(huì)貫通，收獲不小。

第三首說(shuō)：“讀書(shū)如行跑，歷險(xiǎn)毋惶惑。安保萬(wàn)里程，中間無(wú)欲仄。自古志士心，往往傷壅塞。”讀書(shū)如行遠(yuǎn)路，難免遇到困難和挫折，在這種時(shí)候，要勇敢地挺住，堅(jiān)強(qiáng)地走下去，“半途勿消息”，“要從實(shí)地行，直造光明域”，一定能夠達(dá)到很高的境界。

第四首說(shuō)：“讀書(shū)如將兵，當(dāng)先講紀(jì)律。將軍掃群寇，勢(shì)若風(fēng)雨疾?！庇辛藝?yán)明的紀(jì)律，軍隊(duì)打起仗來(lái)才能勢(shì)如疾風(fēng)暴雨掃滅敵寇。他借《易經(jīng)》中的話說(shuō)：“師貞丈人吉?！必?，就是正，正義之師才能立于不敗之地。所以他特別強(qiáng)調(diào)讀書(shū)要“樹(shù)義”，要有正確的指導(dǎo)思想。“樹(shù)義不制勝，不如不開(kāi)帙”。讀書(shū)若無(wú)正確的思想作指導(dǎo)，若不能用來(lái)培養(yǎng)自己的道德情操，還不如不讀?！?/p>