國慶節到了,聽說市政府前的廣場有美麗壯觀的音樂噴泉,這天吃過晚飯,我和媽媽就迫不及待地去看。
過了新濱公園就隱約聽到音樂聲了,我抑制不住興奮的心情,撇下媽媽自己向前跑去。就在這時,只見前邊幾十米的地方,有一股銀白色的巨大水柱直沖向天空,“嘩!”伴著人們興奮的呼喊,水柱“轟”的一聲跌落,這景象真叫氣勢磅礴。我連蹦帶跳地來到了廣場,這里已經聚集了很多人。音樂美妙動感,而真正占盡風頭的卻是噴泉。只見它們隨著音樂的節拍一上一下,有時像一條巨龍掙脫枷鎖騰空而起,對天咆哮;有時又像一條銀蛇在半空搖頭擺尾地跳舞,慶祝節日。音樂就好像是它們的指揮官,只要一停,它們就瞬間扎向地面,摔個粉身碎骨,片甲不留,這時你才會注意到,原來在這個最大的噴泉的四周,還有很多不同造型的小噴泉。有的像一把打開的折扇,也像美麗的孔雀開屏;有的像舞蹈家的手臂,柔軟地左右擺動;有的像一朵朵的菊花,在競相開放,看誰最美麗……在稍遠點的地方還有兩條水柱從兩邊向中間噴射,在半空中搭起了一座水橋,五彩繽紛的燈光投射過來,儼然成了一座真正的彩虹橋。
這時新一輪激情的音樂響起來了,中間的巨龍再次騰空而起,四周的小噴泉好像被這條巨龍的陣勢嚇怕了,都變得縮頭縮腦,有的就齊刷刷地跌到地上,化作了遍地珍珠,彈跳著不知到什么地方去了。讓人振奮的依然是中間那條騰空的銀色巨龍,雖然有時摔得很慘,但它還會隨著激情的音樂不停地向上沖,信心百倍的后來者接踵而至,就這樣不甘示弱,前赴后繼。
我的情緒隨著激情的音樂和磅礴的噴泉起伏跌宕,我似乎融化在這噴泉中,和它們一起飛上藍天。
教師點評
真是“未見其形,先聞其聲”。開篇以人們的呼喊聲來襯托音樂噴泉的恢弘氣勢,吸引讀者閱讀下文,接著運用細膩的筆觸描寫了噴泉的美麗。大量的比喻、擬人、排比等修辭手法讓文章也如一束噴泉,燦爛地盛開在讀者的心中。(趙卷卷)