好人像右手

今天3月5日，全校學雷鋒。

我們班到29路公交車站，幫助打掃衛生。

29路公交線，是市區主要交通干線，人很多，車也很多?？吹接熊囈贿M站，我們幾個人就立即上去打掃。因為，進站的車，在終點站只能停留十分鐘，就得開出。緊接著，就有另一輛車進來。所以，我們一直都不得閑。

我們幾個剛打掃完停在站臺上的306號車，許多乘客擠著嚷著往車上爬。

一個鄉下大爺背著一筐蘿卜，剛爬到車上，筐就被后邊的人擠翻了。紅蘿卜、白蘿卜，車上車下滿地滾。那個鄉下大爺連忙跨下車去，又要撿蘿卜，又要去抓筐子，一時手忙腳亂。我們幾個一看車上還有蘿卜，就迅速上去幫他撿。

車上蘿卜沒撿完，車就開動了。

那鄉下老大爺在車下直嚷嚷：“蘿卜！我的蘿卜……”

我和王小朋眼捷手快，抓著塑料兜，鉆到人空里，幫那老大爺撿車廂里的蘿卜。剛撿完，車就到了下一站。

我和王小朋趕快下車，又往回趕。

趕到終點站，那個鄉下大爺正背起半筐蘿卜要走，一見到我們為他撿起這么多蘿卜，高興得眼淚都下來了。他忙放下筐子，將我們手里的蘿卜倒到他的筐子里，去趕下一趟車。

我和王小朋很納悶，這鄉下大爺咋連聲謝謝也不說？

我正有點不高興，聽到班長喊我們，叫我們幾個男同學一起到站臺辦公室去打掃一下。

站臺辦公室，是個臨時辦公室，進站休息的駛乘人員，喝杯水，方便一下，馬上去趕班。所以，辦公室也不像個辦公室，到處是灰，到處是破紙片。臨時坐下休息的椅子、沙發，也是缺胳膊少腿的，殘缺不齊。窗玻璃更是臟得沒有一點眉目，我們也不知從哪下手打掃。

班長把我們分成小組，說三個人一組，大伙分頭干。叫我和王小朋、周挺三人擦玻璃。

媽也！四個大窗戶，二十幾塊玻璃，我們三人要干到什么時候？

班長說，干不過來，再加三人。

六個人，緊干慢干，一直干到下午兩點，下午班的駛乘人員都接班來了，我們還在滿頭大汗地干。

一個染著紅黃綠三色頭發的年輕司機，一進來就大叫一聲：“哇噻！看我們的辦公室簡直可以接待美國總統了！小鬼們干得不錯！干得不錯！比大人還干得好哩！我就希望每天都是三月五?！币贿呎f，一邊大首腦似地，用手拍拍我們的頭。

小鬼？我們是小鬼？你自己綠毛龜似的，口氣倒不小。干到現在，腿都站軟了，胳膊都發麻了，就說一聲小鬼？我對他白了一眼：哼！這些大鬼們真夠懶的！這哪像人辦公的地方，簡直像豬窩！

班長在一邊聽喊小鬼，也來氣，說：“好了，不干了‘小鬼們’！打道回府！”

上了車，我心里仍然好大不滿。那個鄉下大爺，不說聲謝謝，倒也罷咧，也許他心里想說，嘴里說不出來。可城里開車司機，難道連這點文明禮貌也不懂？別人累得要死給他干活，連聲謝謝也不說，還叫我們小鬼，嘁！

正好，班主任老師也在車上，問班長大家干得怎樣。

班長說馬馬虎虎。其實，班長心里也有想法。

班主任老師說：“馬馬虎虎可不行，今天是學雷鋒的日子，雷鋒干事可一點也不馬虎呀！”

我聽了老師的話，有些忍不住，說：“老師，學雷鋒就是我們學生學呀？別人不學嗎？”

“學呀，哪個人不學？”

于是，我就把今天遇到的兩件事告訴老師，還說明我的看法：“我們學雷鋒做好事，是對的?？蓜e人怎么看，我覺得有問題。我們幫他們做好事，他們說聲謝謝也不行嗎？學雷鋒的人就應該裝孫子，不學雷鋒的人都是爺爺呀？說聲謝謝，也讓幫助他們的人，心情好受一點嘛?！?/p>

班主任老師看看我們幾個，說：“對。劉迪說得沒錯，出于禮貌，被幫助的人是應該這么做。但是，他們不這么做，我們也不好強求人家嘛，對不對？難道還能這樣說，‘哎，我幫你做了好事，你要說聲謝謝呀！’這是一個人的素質問題嘛對不對？其實，真正做好事，是一種虔誠的君子人格，是一種無我的至高無上的思想境界，是一種在任何情況下都無所索求的自覺行為。好人不求回報。好人就像一朵花，不需要別人夸它，它就那樣無聲無息地把美獻給別人。好人是人生的信念，走過風雨，而把背影留給世界。好人就像右手，常常不用左手說聲謝謝，就給左手把許多事情給干了?！卑嘀魅卫蠋熍e起自己的右手，繼續說，“大伙想想，我們每個人的右手像不像一個默默無聞，只知干活，不知苦累，只知奉獻，不圖索取的大好人？”

班主任老師見我們干瞪著眼看著她，又進一步說：“我問你們，工人扔大錘用哪只手？”

“右手?！?/p>

“軍人舉槍，用哪只手？”

“右手?！?/p>

“你們寫字，用哪只手？”

“右手。”

“右手每天都要做無數的事，你們聽到右手跟左手說什么嗎？”

“沒有。”

“對嘛，好人像右手，你們是好人，—你們就是右手嘛！”

(千子/編輯）