顏士州
居王女士的女兒婷婷去年九月入小學。從注冊那天開始,婷婷就迫不及待地盼望早日開學。開學后,她每天都自動將校服、書包穿戴整齊,吃完早餐就興致勃勃上學去了。為了了解婷婷上課的情形,頭幾天王女士都親自送她上下課,實地從旁觀察老師以及她和同學相處情形,看到婷婷表現還不錯,心想若以婷婷合群樂觀的個性,一定很快就能適應學校生活,因此開學后第三天就讓她自己上學了。
一個月的學校生活為婷婷平添很多鮮活的色彩和快樂。可是就在前幾天,當婷婷從學校回來,突然有了三百六十度的大轉變。她哭哭啼啼地對王女士說:“我不上學了……”婷婷這種突如其來的態度,令王女士十分驚愕。“怎么會這樣?”因為事前一點征兆都沒有,一時之間她也不知道如何處理,當時王女士只是一味地安慰婷婷以撫平她激動的情緒,事后問清楚才知道是因為同學給女兒起了一個“討厭鬼”的綽號,使她非常難過。當時王女士認為小孩子嘛!難免會為一點小事吵來吵去,事情過后自然會忘記,因此也沒有太在意。
但是,事實不然,就從那天起再也看不到婷婷的笑容。而且,她每天總是賴著不肯上學,即使好不容易哄她上學,回來時依舊愁眉苦臉。經過一段時間之后,婷婷的態度絲毫沒有好轉,看到婷婷一副受盡委屈的樣子,實在令王女士心痛又手足無措,不知道該怎么辦?
家長不應忽視孩子的感受
其實,當孩子因為同學給他起綽號而討厭上學或拒絕上學時,一般父母多認為不值得大驚小怪,或者不當一回事處理,甚至往往會這么回答:他們叫“小呆瓜”又有什么關?嘴巴長在別人臉上,不要理他們就好了。