“反唇相譏”有學問

林 玲

豆豆語:最近,我有個新的發現——成語中的一部分“成員”濃縮了豐富的處世學問。如果你能將其中鮮活新奇、見解獨到的交際之術挖掘出來并活靈活現地演繹,那你的睿智和個性將得到充分展現。今天,我們就以“反唇相譏”為例,教大家一招!

成語點撥

“反唇相譏”出自《漢書·賈誼傳》:“婦姑不相說(悅),則反唇而相稽(譏)。”說的是秦朝末年,世風日下,兒媳抱著孩子與婆婆談話,婆婆稍有不順意的言語,兒媳就“反唇相譏”。指受到指責不服氣,反過來譏諷對方。現在它的作用就更大了,當你受到不友好的人的惡意諷刺時,就可以“反唇相譏”。

成語演繹

法國細菌學家巴斯德去巴黎參加學術會議。旅館招待員見他衣著普通,所帶行李非常簡單,就把他安排在一個偏僻而且潮濕的小房間里。

后來得知他就是大名鼎鼎的巴斯德教授時,招待員滿臉堆笑地跑過來道歉說:“我以為旅客的闊綽和他攜帶的行李是成正比的,所以把您老認錯了……”

“不,我認為一個人擺闊和他的無知是成正比的。”巴斯德沒等他說完,立即補了一句。羞得招待員面紅耳赤。

成語解析

招待員——旅客的闊綽和他攜帶的行李是成正比的。

照這樣的邏輯,凡是“闊綽”的旅客,行李就必然昂貴;行李簡陋的人就不“闊綽”。既然巴斯德是著名教授,就必然衣著高貴,攜帶高檔行李。服務員一開始的做法和他說的話就是嘲諷巴斯德教授簡單的行李和赫赫有名的身份不相稱。

巴斯德教授——我認為一個人擺闊和他的無知是成正比的。

教授巧妙地抓住對方話語中的“闊綽”和“成正比”反唇相譏。他沒有直接否定對方的論斷,而是認為與“擺闊”“成正比”的東西,是一個人的“無知”,而不是“行李”,含蓄地批評了對方的“無知”和愚昧,同時又諷刺了“擺闊”的“無知者”,可謂一語雙關。

豆豆語:“反唇”就是充分利用攻擊語的“關鍵詞”反戈一擊,反客為主。同學們在運用時必須要注意:

①運用“反唇相譏”法之前一定要分清對方和你說話時的意圖。如果別人只是在和你開玩笑,或是口誤“諷刺”了你,那你千萬不要當真,應寬容對方,一笑了之;如果對方是蠻不講理地蓄意攻擊,那就毫不留情地予以還擊吧!

②“反唇相譏”是捍衛自己尊嚴的有力武器,可沒有一定的方法及語言基礎不行。其“要點”在于:巧妙抓住對方話語的“關鍵詞”,變被動為主動,反駁對方、出奇制勝。

成語演練

①巴依老爺和阿凡提一起去作客,主人請他們吃西瓜。巴依吃完就把西瓜皮偷偷擺到阿凡提跟前,并故意驚叫:“大家看啊,阿凡提多饞!吃了那么多西瓜!”阿凡提說:“我吃西瓜還留下瓜皮,你怎么連瓜皮都吃得一干二凈?!”

阿凡提是怎樣使用“反唇相譏”法的?

_______________________________________________________

②你有過用成語交際的經歷嗎?說來聽聽!沒有的話,趕緊演練一下!

豆豆語:類似的“交際成語”有很多,認真挖掘其中的交際內涵和交往之道,并試著將其運用到你的交際中。相信經過循序漸進的實踐后,它會為你的交際助一臂之力!