王雪濤
中午,劉市長(zhǎng)下班回到家,看到兒子劉飛正坐在書(shū)桌前咬著鋼筆冥思苦想,一籌莫展。
“兒子,又有啥難題?讓老爸看看。”劉市長(zhǎng)邊脫外套邊說(shuō)。
劉市長(zhǎng)接過(guò)兒子遞來(lái)的作業(yè)本,上面有一道語(yǔ)文知識(shí)題:辛棄疾《破陣子》中“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”“八百里”指代什么?
劉市長(zhǎng)不假思索地說(shuō):“指路程呀!岳飛不是有名句‘八百里路云和月嗎?”
“不對(duì)。老師說(shuō)這道題考察我們的知識(shí)面,肯定沒(méi)這么簡(jiǎn)單。”兒子馬上否定父親的答案。
劉市長(zhǎng)臉微微一紅,很快恢復(fù)常態(tài)。自己上大學(xué)時(shí)是工農(nóng)兵學(xué)員,上課的時(shí)間還沒(méi)有拾大糞的時(shí)間多,學(xué)的那點(diǎn)東西早還給老師了。他來(lái)到書(shū)房,順手翻了翻《新華字典》,沒(méi)有找到“八百里”這個(gè)詞條,便給抓文教衛(wèi)生的吳副市長(zhǎng)打電話。
“老吳嗎?孩子寫(xiě)作業(yè)遇到個(gè)難題,想請(qǐng)教你這個(gè)博士。”他把題目復(fù)述一遍。吳副市長(zhǎng)遲疑一下,說(shuō):“劉市長(zhǎng),您還真難住了我。我是博士不假,可我學(xué)的是有機(jī)化學(xué)。隔行如隔山啊。這樣吧,我查一下資料再說(shuō)。”
掛了電話,吳副市長(zhǎng)給市教育局趙局長(zhǎng)打電話:“趙局長(zhǎng)嗎?是這樣,今天沒(méi)什么事,出個(gè)難題考考你這個(gè)中文碩士。你要能答上來(lái),年終考核我這一關(guān)你算通過(guò)。”他半開(kāi)玩笑地說(shuō)出題目。
趙局長(zhǎng)聽(tīng)完題,不由一怔:“吳市長(zhǎng),我是學(xué)中文的,可我的專(zhuān)業(yè)是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),對(duì)古代文學(xué)涉獵甚少,甚至連杜甫和杜牧哥倆誰(shuí)大誰(shuí)小都弄不清。等我請(qǐng)教一下我的大學(xué)導(dǎo)師再回答您,好嗎?”
掛了電話,趙局長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)手心全是汗。堂堂市教育局局長(zhǎng),競(jìng)被一道題給難住,傳出去不好聽(tīng)啊。他忙給市第一小學(xué)錢(qián)校長(zhǎng)打電話:“老錢(qián)嗎?我給你出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,請(qǐng)聽(tīng)題……”說(shuō)完題目,他又將了錢(qián)校長(zhǎng)一軍:“你這個(gè)師大中文系高才生、語(yǔ)文特級(jí)教師,可別說(shuō)不會(huì)呀。”
“趙局長(zhǎng),您真給我出了個(gè)難題。我雖是師大中文系畢業(yè)的,但主要研究上古文學(xué),況且這么多年沒(méi)代課,都忘得差不多了。這樣吧,您容我考慮一下好嗎?”
錢(qián)校長(zhǎng)是個(gè)老學(xué)究,但這道題還是第一次見(jiàn)。他馬上給校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)孔老師打電話。很快,孔老師寫(xiě)好標(biāo)準(zhǔn)答案,為表示謙虛還特意在句末加上一句:不當(dāng)之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。他親自給錢(qián)校長(zhǎng)送去。
錢(qián)校長(zhǎng)趕緊給趙局長(zhǎng)打電話:“趙局長(zhǎng)是牛呀。我查了《現(xiàn)代漢語(yǔ)訶典》,才弄明白原來(lái)指牛。我這就把答案給您送去。”桂了電話,錢(qián)校長(zhǎng)如釋·重負(fù)。
趙局長(zhǎng)看到答案后,忙給吳副市長(zhǎng)打電話匯報(bào):“吳市長(zhǎng),是牛呀。我查了《辭海》、《辭源》,費(fèi)了好大勁才找到答案,這就派張秘書(shū)給您送去。”
吳副市長(zhǎng)接到趙局長(zhǎng)送來(lái)的答案,第一時(shí)間給劉市長(zhǎng)打電話:“劉市長(zhǎng),不過(guò)是牛嘛。也真是的,小學(xué)生的題就這么冷僻,連市長(zhǎng)都給難住了,我也是查《康熙字典》才找到的。”掛了電話,吳副市長(zhǎng)親自把答案送到劉市長(zhǎng)家。
劉市長(zhǎng)看完答案,豁然開(kāi)朗,耐心地給劉飛講解典故出處:“《世說(shuō)新語(yǔ)》記載,王愷有一頭牛,名字叫‘八百里獵。有一次,他用牛作賭注和人比賽射箭,結(jié)果輸了,人家就殺牛吃肉。后來(lái)就用‘八百里指代牛。”
第二天,市第一小學(xué)的孔老師批改收上來(lái)的作業(yè),發(fā)現(xiàn)這道題全班幾乎沒(méi)有人答對(duì),但劉飛不僅答對(duì)了,而且和標(biāo)準(zhǔn)答案一字不差。在句末。孔老師還看到自己昨天寫(xiě)的那句話:不當(dāng)之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
(佳禾摘自《故事pany》)