不要認為只有不幸的人才懂得人生

佚　名

不要對幸福的人有偏見。

小魚生長在一個不富裕的環境中，但她自尊心卻很強。對于同事蓓蓓，她總是抱著嫉妒的心態對待，但同時自認為比她優越。蓓蓓生長在一個幸福的家庭，從小學到大學畢業，從來沒有為學費的事情操心過，而小魚卻跟著單身的母親辛苦地過活，幾乎什么工作都做過。

蓓蓓在公司里總是面帶笑容，對自己不喜歡的上司或公司的問題，蓓蓓也總是只選擇說好話。小魚非常討厭蓓蓓這樣虛偽，時常會對別的同事說，蓓蓓沒有受過苦，完全不懂得人情世故，在公司里刻意制造出孤立蓓蓓的氛圍。

有一天，幾個同事相約一起逛街，其中一位被路過的汽車輕輕擦撞了一下。對于這場幾乎不算事故的意外，一群人卻吵著要司機負責，為了以防萬一，還要司機留下聯絡方式。司機紅著臉罵她們是“保險詐騙集團”，雙方因此在路邊叫罵了起來?；鹈叭傻男◆~，覺得應該先打壓司機的氣勢再說，就嚇唬對方，要把他送到警察局辦理?！斑@群人，看我態度好，就把我當成病貓了!”隨著爭吵愈來愈激烈，只會讓雙方心情更加糟糕而已，絲毫不能解決眼前的問題。這時蓓蓓站出來攔住小魚，開始對司機好言相勸。在回去的路上，小魚開始抱怨蓓蓓?！澳憔瓦@樣讓他走了?明明是他的過失!”小魚的這句話當中，包含著她對蓓蓓的偏見，認為蓓蓓在與世無爭的環境中長大，害怕與別人發生爭執，喜歡不了了之收場。這時蓓蓓平靜地回答說：“一開始就不應該要他的聯絡方式，因為我們并沒有人受傷。就算將來查出問題，只要向警察檢舉他，那他就會以肇事逃逸的罪名而得到刑事處分。只要記下他的車牌號碼就能解決問題，我們卻在路邊浪費了許多時間又丟失了面子，何必呢?”

蓓蓓的話一點都沒錯，可是，包括小魚在內的所有同事都意外地看著蓓蓓，心想：“這是我們認識的那個怕事佬嗎?”

幸?？梢詡魅?。經歷愈多，教訓就會愈多。但是，并不是歷盡過苦難就會變得聰明。有很多人，經歷過愈多的苦難，脾氣就變得愈來愈糟糕，而認為幸福的人都比較幼稚。這也是一種偏見。幸福的人并非都要閉上眼睛生活在這個世界，他們有自己接受事物的方式。人們常用“溫室里的花朵”來形容生活在幸福中的人，但很多時候，這個形容詞卻溫和地包裝了大家的嫉妒和偏見。事實上，我們都有一種期待，希望從不盡如人意的條件和經歷過的苦難中得到應得的補償。如果這些期待能夠發揮積極的作用，讓我們認為“苦難不會白捱，我要自信地努力生活”，那將是不幸中的萬幸。然而，奇怪的是，有些人卻喜歡以貶低別人的幸福來撫慰自己心靈上的創傷，正如剛剛所講的小魚。

小魚認為自己比蓓蓓更為艱難地完成了學業，應該會得到應有的回報。但是，事實總是與期待有所不同，她并沒有在現實中得到看得見的實惠。比如，如果蓓蓓對公司的適應能力不如自己，如果蓓蓓曾經殷實的家境如今家勢衰落，那么小魚就可以高興地對蓓蓓說“我終于苦盡甘來了”。可惜，現實并非受過多少苦難就會得到多少補償。反而，當小魚打工賺學費的時候，蓓蓓卻可以專心學習成長。因此，蓓蓓的人生比較順利的可能性會更大一點。

如果你是長久以來固執己見，而與那些看起來幸福的人劃清界線的話，那么，現在就該清除這根無形的界線了，因為他們是值得交往的朋友。如果你是一個有很多抱怨和不滿的人，那么，特別應該向他們學習“幸福的技巧”。如果僅僅把他們當做溫室里的花朵，總想教他們認清什么叫做“人生”，那么，你那充滿抱怨的人生可能無法閃現出光彩。沒有一個人可以在這個不公平的世界中享受自由，要不然社會學中怎么會說，克服自然不平等的唯一方法就是恢復權力呢!與其花費精力嫉妒那些條件比自己優越而過得幸福的人，不如專心追求自己的幸福。那些比我生活得幸福的人，不是我的競爭者，而是我應該學習的對象。如果你目前的生活，離幸福還有一段很遠的距離，那么，你更應該結交那些幸福的人，那些以某些人的標準來講是“虛偽”的人。學習他們“創造幸福的心理傾向”，總有一天你也可以得到幸福。