俺的童年有點酷

代淑蓉

上幼兒園時，老師給俺們講故事時總會把太陽說成是太陽公公。明明是太陽，咋就成“公公”了呢？俺心中大為不解。后來看古裝片，里面皇帝身邊的太監竟然也叫“公公”，這就讓俺更加糊涂了。于是，在一次講故事比賽中，俺在光天化日之下明目張膽地把“太陽公公”講成了“太陽太監”。站在旁邊的老師頓時笑得失去了平衡，一下子就癱坐在了地上。

某次，語文老師為了陶冶俺們的情操，在輔導課上給俺們念了魯迅先生的散文名作《秋夜》。對于其無比經典的開頭“在我的后園，可以看見墻外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹”，老師侃侃而談，讓俺深受啟發。于是俺當晚就寫了一篇叫做《表哥》的作文，文章的開頭是：我們家有兩個表哥，一個是男的，還有一個也是男的。讓俺始料未及的是，俺這同魯迅先生的文章有異曲同工之妙的開頭竟然被老師訓斥為糟蹋文學！

每每放假的最初幾天，俺都會像吃了興奮劑似的狂做作業，可沒兩天俺便將做作業的事全都拋在了腦后，讓自己毫無保留地徹底融進了假日生活，一天到晚瘋玩。臨近開學的時候，俺總能爆發出驚人的能量：一天能寫出二十幾篇日記。日記的開頭千篇一律都是固有的模式：星期一，我懷著萬分激動的心情和爸爸去釣魚；星期二，我懷著興奮無比的心情和媽媽去公園玩；星期三，我懷著十分高興的心情和姐姐去逛街。老師看到后笑得暈頭轉向，說：“今后別再‘懷了，再‘懷就懷破肚皮了?！?/p>

買了橡皮，俺總是十分小心慎重地用小刀將其切為數小塊。老媽看到后，罵俺不懂得油鹽貴。俺萬分委屈，指著一塊塊小橡皮振振有詞：“這塊是擦語文作業的，這塊是擦數學作業的，這塊是擦美術作業的……”