興趣是最好的老師

丁　萌

在北京體育大學與陶教授見面，是在一個刮著大風的下午，但一談起網(wǎng)球，就可以明顯感受到陶教授對這項運動的愉悅甚至激情。談到短式網(wǎng)球在國內(nèi)的發(fā)展，更是滔滔不絕起來。短式網(wǎng)球在國內(nèi)經(jīng)歷過一段繁盛時期，不過近年來由于奧運項目的強勢，短式網(wǎng)球的熱度有所冷卻。在陶教授看來，短式網(wǎng)球本身娛樂性較強，但在一個競技體育以盈利為本的時代，短式網(wǎng)球無法通過有影響力的比賽來獲取經(jīng)濟利益，因此目前的發(fā)展受到了限制。

談到短式網(wǎng)球作為學校體育在推行上受到阻礙時，陶教授流露出了惋惜之情，向記者展示了由他編寫的《網(wǎng)球》的小學課本：“這是當時編寫的網(wǎng)球教材，本來已經(jīng)計劃要在全國中小學全面推行，結(jié)果一些學校出現(xiàn)教材亂收費的問題，還有在師資上以及器材上的普遍欠缺就沒有能夠開展起來。”

陶教授從1989年便開始研究這項運動，出版過《網(wǎng)球裁判必讀》、《奧林匹克網(wǎng)球》，并翻譯過美國網(wǎng)球?qū)W者沃德洛的《網(wǎng)球壓力訓練》一書，在交談中看得出來，陶教授對這項運動的感情十分深厚，他相信中國網(wǎng)球發(fā)展的空間依舊十分廣闊：“中國選手在大賽中表現(xiàn)越來越出色，直接促進了網(wǎng)球運動在國內(nèi)的熱度不斷上升，每周末網(wǎng)球場都人滿為患，辦一個火一個，越來越多的人選擇網(wǎng)球作為他們的生活時尚。人們不再把網(wǎng)球看作是高不可攀的貴族運動，在觀念上，人們正發(fā)生著巨大的改變。”而隨著網(wǎng)球在國內(nèi)的迅速升溫，勢必短式網(wǎng)球會重新回到人們的視線并為人們所熱衷。

TCM：請您談一下目前國內(nèi)短式網(wǎng)球的普及狀況如何?

陶：我國的短式網(wǎng)球是在上世紀90年代從歐洲引進的，當時體育總局、網(wǎng)球運動管理中心十分重視這項運動，也舉辦了一些全國性的比賽，開設了許多短式網(wǎng)球培訓班。因此在當時，短式網(wǎng)球的人口呈現(xiàn)出爆發(fā)性的增長，這也對許多運動員從短式網(wǎng)球轉(zhuǎn)到正規(guī)網(wǎng)球起了很大作用。現(xiàn)在國家隊的運動員，特別是國家二線運動員中，有很多都是以前在短式網(wǎng)球比賽中發(fā)現(xiàn)的苗子。

TCM：短式網(wǎng)球人口主要在哪個年齡段呢?陶：主要是小學、幼兒園的孩子，介于5－11歲之間。

TCM：您能估算一下現(xiàn)在中國參與短式網(wǎng)球的人口有多少?

陶：現(xiàn)在短式網(wǎng)球在國內(nèi)的發(fā)展很不均衡，例如在北京有不少人打短式網(wǎng)球，也有許多短式網(wǎng)球培訓基

地，在江西也有很多。但在其他地方就不是很多，因此人數(shù)是比較難估算的。

由于體育總局最近幾年在備戰(zhàn)奧運會和提高競技網(wǎng)球上投入更多的注意力，對短式網(wǎng)球的投入難免有所下降，以前參與短式網(wǎng)球的運動員也面臨著沒有比賽、或者比賽很少的境地，因此參與者的熱情也明顯下降。一個很重要的原因在于，短式網(wǎng)球運動所針對的這些小孩必須在校園內(nèi)參與，而在學校里面開展需要過教委那一關，但教委與體委之間又沒有一個固定的政策來保證短式網(wǎng)球在校園內(nèi)的穩(wěn)定發(fā)展，導致短式網(wǎng)球的熱度冷卻得很明顯。在政策上沒有優(yōu)惠沒有扶持，致使很多有熱情的網(wǎng)球人口流失了。不過，最近幾年由于網(wǎng)球在國內(nèi)的熱度越來越高，短式網(wǎng)球也正在重新得到普及。

TCM：在您看來，參與短式網(wǎng)球的這些孩子，日后成為職業(yè)網(wǎng)球選手的機率為多少?

陶：開展短式網(wǎng)球的主要目的是打基礎和培養(yǎng)興趣。這個興趣包括兩方面：孩子的興趣和家長的興趣。只有在一些全國比賽或者地區(qū)如北京市的比賽里拿到名次，才能很大程度上提高孩子參與比賽的興趣和家長繼續(xù)投入的積極性。同時只有在北京或全國范圍內(nèi)具有一定影響力的比賽，才會吸引許多球探或教練前來觀察，才可能讓好苗子獲得青睞。但在過去幾年里規(guī)模較大的比賽很少甚至基本沒有，導致參與短式網(wǎng)球的孩子和家長都沒有太強的動力在網(wǎng)球方面向更高的層次提升。競賽是一個杠桿，沒有競賽就很難獲得經(jīng)濟水平的提高。

TCM：據(jù)了解，教委將短式網(wǎng)球作為學校體育很重要的一項內(nèi)容，在2003年便提出了這一計劃，那么現(xiàn)在在學校的推行狀況如何呢?

陶：2003年的時候，教育部頒布了—個“2＋1”工程，后來又改名為“陽光體育”。當時出臺了一個文件，選定十多個運動項目作為“2＋1”工程的組成部分，網(wǎng)球的位置是很重要的，大概排在第3或4位。同時，教委還制訂了小學網(wǎng)球教材，在3年級以前的學習內(nèi)容便是短式網(wǎng)球。但在該項目改名為“陽光體育”之后，在教材問題上涉及到諸如學校收費不明晰、師資力量相對匱乏，以及器材、場地等方面不符合要求等現(xiàn)實問題，導致短式網(wǎng)球在學校推行的計劃擱淺。

TCM：短式網(wǎng)球是作為正規(guī)網(wǎng)球的啟蒙運動而存在的，那么這項運動能夠從哪些方面對參與其中的孩子給予裨益?

陶：短式網(wǎng)球?qū)嶋H上是正規(guī)網(wǎng)球的一種濃縮，同樣能夠具有正規(guī)網(wǎng)球中所包含的戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)乃至身體素質(zhì)方面的訓練。另一方面，如果要全面掌握正規(guī)網(wǎng)球中的技術(shù)動作，至少需要1－2年的艱苦訓練，但短式網(wǎng)球的特點便在于難度較小且簡便易行，因此掌握短式網(wǎng)球的技戰(zhàn)術(shù)可能只要幾次課的時間，很容易上手。我相信在校園內(nèi)開展短式網(wǎng)球這一課程，喜歡的人將會是非常多的。其次，網(wǎng)球運動本身是具有很深厚的文化底蘊的，短式網(wǎng)球主要針對5－11歲的兒童，這對于孩子的人文素質(zhì)培養(yǎng)是很有幫助的。在學習短式網(wǎng)球的過程中他們能夠了解到網(wǎng)球的歷史，包括起源、經(jīng)典比賽、著名球員以及網(wǎng)球器材的分類，這樣對于孩子的身心，特別是內(nèi)涵的提升是十分有幫助的。從這個角度來講，網(wǎng)球在初級教育中所提供的內(nèi)容，將比其他項目更多、更深刻，這也正是素質(zhì)教育所包含的重要內(nèi)容。另外在安全方面，短式網(wǎng)球由于兩人隔網(wǎng)，并且使用的是海綿球，不會造成受傷的情況出現(xiàn)。

TCM：在與一些職業(yè)教練的交流中我了解到在他們看來，短式網(wǎng)球與正規(guī)網(wǎng)球在某種意義上是兩種運動，練習短式網(wǎng)球?qū)⒆觽內(nèi)蘸筇嵘秸?guī)網(wǎng)球的作用并不太明顯。您怎么看待這種觀點呢?

陶：我認為練習短式網(wǎng)球?qū)μ嵘秸?guī)網(wǎng)球的作用是很大的。興趣是最好的老師，而短式網(wǎng)球最大的作用在于培養(yǎng)興趣，一個東西如果太難，孩子們學了3次還學不會的話，就會失去耐心。而在一天之內(nèi)就可以實現(xiàn)對打的話，他們就會對短式網(wǎng)球產(chǎn)生興趣。國外的很多運動員能夠長時間地參與一項運動，便在于他們對這一運動長期的濃厚興趣，因為這是他們生活樂趣的—部分。

TCM：在目前國內(nèi)的體育環(huán)境下，網(wǎng)球的知名度還是不能夠與足球、籃球相比的。您認為產(chǎn)生這一差異的原因在哪兒，是不是我們目前在網(wǎng)球意識上與國外存在差異?

陶：我不認為有什么差異。網(wǎng)球從起源來講是一項貴族運動，但現(xiàn)在已經(jīng)褪去了所謂貴族的光環(huán)，不過你可以發(fā)現(xiàn)所有打網(wǎng)球的人至少是白領階層或者中產(chǎn)階級以上。或許某個打網(wǎng)球的人，父母是工人，但自己一定有穩(wěn)定富足的收入。大威、小威是黑人，但她們的家庭屬于白領階層。現(xiàn)在中國也形成了中產(chǎn)階級這一社會群體，但由于社會發(fā)展的原因其本身所占比例是相對較少的。另外，相對足球、籃球這些因條件相對簡單因此能夠吸引各個社會階層的特點來講，網(wǎng)球運動在中產(chǎn)階級內(nèi)部受到歡迎是有一定血統(tǒng)意味的。可能你給一個藍領階層的人玩網(wǎng)球的機會他們也不會接受，相反中產(chǎn)階級的人具有這樣的網(wǎng)球意識，懂得享受生活，他們會主動選擇網(wǎng)球或者高爾夫這樣的運動。因此，網(wǎng)球人口不比足球、籃球人口是十分正常的。隨著國家的繼續(xù)發(fā)展，白領、中產(chǎn)階級人群會繼續(xù)擴大，參與到網(wǎng)球運動中來的人自然也會越來越多。據(jù)我所知，現(xiàn)在中國大約有20萬個家庭支持小孩打網(wǎng)球，在出國培訓、訓練上的投入，每年在100萬以上。我相信這個數(shù)字會越來越大的。