父親常說,喝湯潤胃。
從我記事起,就一直喝父親熬的湯。小時候在小伙伴們面前,我總喜歡炫耀自己有個好父親,別的小孩也羨慕我有一個很會熬湯的父親,那時的滿足感是被父親的一碗碗雞湯、排骨湯給灌起來的。長大后,學習任務緊了,時常吃不上飯,而父親總是在我回家前,就已經熬了一碗香噴噴的湯,讓我到家后一邊品嘗,一邊在書山題海中翱游。那時我只覺得父親所做的都是他的分內之事,我以為作為父親,他有義務為我做這一切,包括熬湯。因此,心中全然沒了應有的感激和滿足,有的只是理所當然的接受抑或拒絕。后來,看到其他同學的父親給他們準備的是巧克力、冰淇淋、牛奶,我就開始越來越瞧不起父親熬的湯了,因為我覺得它很老土。
最后一次喝父親熬的湯,是在我進入初三的一天。雖然事后得知,父親在那之前一直是帶病為我熬湯,但當時的我卻全然不知。那天早上,當我挎上書包,準備要出門的時候,父親追上來,端著剛熬好的雞湯,說:“小麗,喝了再走吧,別在路上餓著。”同行的同學催得緊,我就敷衍地喝了一湯匙。扔下勺子,我甩甩頭,義無反顧地走了。走出老遠,父親的叮囑還是追上來:“小麗,放學后早點回家。”對父親這句后來才知道等同于遺囑的話,我竟充耳未聞。
下午還沒到放學時間,我就匆匆回家了,是被同村的大叔叫回家的,因為我父親已經躺倒在床上起不來了。我哭喊著撲到父親床前時,他睜著兩眼,帶著望眼欲穿的神情,又分明顯得呆滯。看到我后,他的嘴唇囁嚅了幾下,但最終沒能說出一句話來。而后,他近乎凝滯的雙眼努力睜了睜,終于慢慢地合上了,如蓋下的棺蓋一樣,兩行清淚從他的眼角流溢而出。一旁的大叔對我說:“你爸還能說話時,告訴我,碗柜里還有給你熬的湯。”當時我沒有說什么,甚至沒有哭泣,我木然地走到碗柜前,小心翼翼地端出那碗尚有余溫的雞湯,淚水像屋檐的雨點,滴嗒滴嗒落在碗里,然后,我拿起湯匙,一匙一匙送進嘴里……
如今,父親的墳頭早已蒿草萋萋。我喜歡長跪在墳前,感受拂面的微風,它如父親的手一樣親切;微風中飄蕩著草淡淡的清香,讓我想起那一碗碗熱氣騰騰的愛之湯。
現在,每當有機會到小店吃飯時,我總要點上一碗湯,不知是喝上了癮還是為了懷念我的父親。但直到這些看似美味無比的湯讓我一次次失望后,我才意識到,或許我的胃只接納一種叫做父親牌的湯,因為湯里有一種特殊的佐料——那就是父愛!
(重慶市萬州龍駒中學)
指導教師:黃佐川
吉吉工作室
父親為女兒熬的湯,是以愛心做佐料的,這湯便有了非比尋常的味道和意義。或許對作者來說,父親的味道便是那湯的味道。小時候,為父親很會熬湯而滿足驕傲,當湯成了“家常便飯”,作者卻感覺“它很老土”,直至喝到父親臨終前熬的最后一碗湯,作者才重新感受到湯里面濃濃的父愛。這陡轉之間,便將作者對父親的感受和心情描繪得淋漓盡致。自此,父親的湯成了作者心里永遠的遺憾和懷念,因為人不在,湯難尋。作者在表述父女感情和展現父愛的時候,選取了“湯”這個介質,用“湯”把人物和事件聯系在一起,用“湯”把情感抑揚頓挫地表現出來,從而使文章沒有流于散漫和平淡。同學們在寫作親情類的文章時,不妨也找找這個具體的連接物,圍繞“物“來展開情節,會收到與本文異曲同工之效。
適用主題:父愛、父親的味道、遺憾……