不必為勇敢道歉

為了迎接全國大學生英語演講比賽，學校舉行了一次預選。預選賽上高手云集，他們慷慨激昂的發言使整個比賽精彩紛呈，高潮迭起。然而并不是所有的參賽者都表現得光彩奪目，其中有一個男孩就出現了嚴重的錯誤。

可能是由于緊張，男孩上臺時手有些發抖，他不時用眼睛觀察評委老師們的面部表情，似乎想從中尋求一些鼓勵和幫助。可以看出他在努力克制自己的情緒，但緊張就像揮之不去的煙霧，籠罩著這個第一次參加英語演講的男孩。其實他漂亮的音色和耐人尋味的話題已經吸引了評委和全場的觀眾，但是就在這個時候，他因為緊張而忘詞了。

那一瞬間整個世界仿佛都成為了真空，原來滾瓜爛熟的稿子他居然一個字也想不起來。由于沉默時間太久。觀眾席中響起了噓聲。沒有辦法，他只有向評委老師請求再次開始。然而上帝和他開了個不大不小的玩笑，在同一個地方，他又忘詞了。他無助地看著所有觀眾，臉憋得通紅，可是最終他還是沒有想起來該說的話，只有輕輕地道了一聲“sorry”，默默地走下講臺。誰都可以想象出當時他心里有多么難過。

比賽沒有因此受到什么影響，其他選手依舊慷慨陳詞。只有那個男孩坐在選手席的角落里默默地翻看自己的稿子，就是這篇他修改了十幾遍、傾注了他心聲的講稿，從此再不會被別人聽到。也許是現場表現和參賽前對自己的期望反差太大，也許是男孩的自尊心太強，他的臉上寫滿了沮喪。

不久所有參賽選手都結束了發言，除了沒有完成比賽的男孩。每位選手的得分都已公布。在一片熱烈的氣氛中，產生了代表學校參賽的3名選手，所有人都把掌聲和羨慕的目光獻給他們。此時，男孩的心情卻沮喪到了極點，比起臺上的成功者，他覺得自己像是出現在比賽中的小丑。那一刻，他告訴自己再不要參加這樣的活動了，覺得自己根本不是這塊材料。

這時，英語教研室的閻教授，一位備受同學愛戴的中年學者走上講臺對此次比賽進行總結。他稱贊了勝出的同學，指出了其他選手需要改進的地方，并對大家的英語學習提出了更高的希望。這一切，男孩聽起來是那么刺耳，他害怕閻教授會提到自己，他真想逃掉。

可是就在這時，他聽到了這樣的話語：“在人的一生中，一些偶然因素經常讓我們對自己失望，但是我們不能放棄希望。偶爾的缺憾和能力無關，它代表的只是經驗的欠缺。我們不必把一次成敗看得很重，我們應該知道，我們還有很多機會。給予一個機會可以給失望的人一束陽光，抓住每一次機會，也許就能改變你的信念和生命。我的話講完了，哪位同學有話要說?”

男孩當然知道，此時該說話的正是自己。他抬起頭，正碰到閻老師期待的目光。在所有人的注視下，那男孩終于鼓足勇氣站了起來，他用他最堅定的聲音說：“我對我的失誤感到抱歉，但是我是否有機會再來一遍?”

“當然可以，而且你不用為自己的勇敢而道歉?！遍惱蠋熣f道。

所有人都表現得那么友善，靜靜地為這個男孩再當一次聽眾。放下了一切包袱，這一次男孩的表現真是太好了，那篇傾注了他幾個星期心血的講稿感動了每一個人。帶著一份昂揚，他近乎完美地完成了演講，整個過程中，觀眾不斷為他報以掌聲。很多人對他以前的失誤甚感惋惜。在結束的時候，男孩的眼睛有些濕潤，他說：“十幾分鐘前我還認為我的這篇講稿不會再有任何一個聽眾，我也陷入自卑的低谷，但是現在我又重新找到了自信。而這一切都要感謝閻老師給予我的機會，感謝所有傾聽我的朋友?！?/p>

其實那個男孩就是我。雖然那次我最終也沒有參加全國比賽，但是我所獲得的感悟讓我終身受益。

(余娟摘自《非?？蓸贰?