做客

設(shè)計(jì)思想從托班開始，我們班幼兒就開始進(jìn)行浸入式的英語教學(xué)活動，他們已經(jīng)積累了一些有關(guān)顏色、動物、肢體(五官)、水果等方面的英語詞匯和基本句型。學(xué)習(xí)英語是為了能應(yīng)用英語，因此，我們常創(chuàng)設(shè)適合幼兒的情景活動，引導(dǎo)他們在這些活動中運(yùn)用英語，使他們的對話能力得到提高。我們創(chuàng)設(shè)《做客》的情景游戲，就是對水果及已經(jīng)學(xué)過的知識進(jìn)行一個總結(jié)、復(fù)習(xí)活動，讓他們在快樂的活動中去鞏固學(xué)過的英語知識。