設計思想 在藝術教育領域,《綱要》強調:“引導幼兒接觸周圍環境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經驗和審美情趣,激發他們表現美、創造美的情趣。”
在戶外活動中,我發現孩子們偏愛到學校草坪的鵝卵石上走一走,感受那凹凸有致奇妙感覺;沿著跑道的白線走“獨木橋”,在掌握平衡的同時,體驗細細一根白線所帶來的樂趣……由此,我聯想到了黑白裝飾畫,其構成圖案的基本元素正是點、線、面。因此,從“寓教育于生活中,游戲中,注重趣味性、活動性”的綱要理念出發,我設計了本活動。
兒童與健康2009年10期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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