小朋友們,你是一個有見解的人嗎?你愛發表你的看法嗎?
在我們的世界里,大人說的話就都是對的嗎?別人的言論有沒有不準確的地方呢?
小朋友們,這期的“體裁課堂”欄目,我們就開始說說一自己的“看法”,學寫“觀點文”!
小朋友們,“觀點文”是小編自己起的一個名字,本來想叫“議論文”,但又覺得吧,我們小學生還不到寫議論文的時候,但我們可以同樣發表議論,表白自己的觀點,你說是嗎?所以,就把我們用來寫自己觀點的文章叫“觀點文”吧,
一、“觀點文”,就是要有“觀點”。
小朋友們,今天開始讓我們做一個“有主見”的人,好嗎?
對了,我們可不做學舌的鸚鵡,人云亦云,那樣做人可沒有意思。我們對待任何事物都應該有自己的主見,也就是說遇事要有“觀點”。
小朋友們,什么是“觀點”?觀點,就是對待一個事物的看法。比如,同桌借了別人的鉛筆,忘記還了,你認為怎么樣呢?你認為好?不好?應該怎么做?這些都是你的觀點。如果你沒有答案,那就是沒有觀點了。
二、“觀點文”,抓出依據,讓觀點立住腳。
小朋友們,你認為吃飯快還是慢好呢?你有依據嗎?
有的小朋友說,吃飯快好,因為節省時間,上學要遲到了,節省時間最主要!
有的小朋友說,吃飯慢好,因為有助于消化,對身體好,不生病。
你看,這就是有觀點,也有依據了,我們的觀點就立住腳了。所以啊,說話要有依據,是嗎?
三、“觀點文”,就寫生活中的觀點。
小朋友們,你和朋友有過爭得面紅耳赤的時候嗎?那是因為什么呢,是不是都是生活中的事呢?看漫畫好不好?上課不舉手好不好?等等,都是生活中的觀點。
初寫“觀點文”,對生活中小事進行評價就行了。慢慢地,我們就可以學會“議論文”的方法了。
小朋友們,你想好發表你的觀點了嗎?
我是電視迷
長春市特殊教育學校吳虹遐
我今年9歲了,別看我年紀小,卻是個不折不扣的電視迷。為了這,爸爸沒少打我的屁股。他說我整天看電視,不僅耽誤學習還把眼睛弄壞了。可是親愛的老爸,我真的沒有像您說的那樣!
電視上說“早睡早起身體好”,您看,我每天都按時起床,鍛煉身體;電視上的小朋友都給媽媽洗腳,我每天也會幫您和媽媽做家務;而且我每天都有堅持做眼保健操,把眼睛保護的好好的。
您說我天天看動畫片,耽誤了學習,可是您看我總是做完作業后才看,我的學習成績也從未落后。我喜歡看《喜羊羊與灰太狼》,我向喜羊羊學習,做一個誠實、勇敢、善良的好孩子,老師都夸我聰明懂事。
您說,電視中有太多不好的事情,怕我學壞。可是我相信您,您會為我選擇好的節目,但也請您相信我,我能夠分辨對錯,我不會變成壞孩子的。
您說,知道我很聰明,很懂事,可是電視太誘惑人。我知道,您是為我好。怕我沉迷在電視中、怕我耽誤了學習、怕我沒有定性,可是我真的在電視中學會了好多,您難道沒看到我的變化嗎?
我現在能自己洗襪子,能自己安全過馬路;我知道了助人為樂,懂得了拾金不昧。
我是一個小小電視迷,但我從未耽誤學習;我是一個小小電視迷,我在看電視中學習成長;我是一個小小電視迷,但我更是一個懂得合理分配時間的小小電視迷。
親愛的小朋友們,你們也和我一樣愛看電視吧?那么,也請你和我一起分享看電視的快樂,也請你同我一樣從電視中學習。
我是一個電視迷,你呢?
(指導教師:雷曉寧)
[批注]對看電視好不好發表個人的觀點,這就是生活中的見解,作者舉了好多生活中的例子,證明看電視好,收獲大,這樣的觀點非常好。