老師做模特

下午第一節是美術課。上課鈴響了，美術老師走進了教室，笑著對我們說:“上節課我們講了畫人物的方法。這節課我們就來畫人物。”聽說要畫人物，同學們都來了興致。老師接著說:“你們想畫誰呢?哪位同學愿意做模特呢?”同學們互相看了看，平時最調皮的周峰說:“老師，您給我們做模特吧。”周峰的提議立刻得到了大家的贊同。“對呀，畫老師!”“不行，老師的樣子太難看了。”“老師您帥得很，一點兒也不難看。”“老師，您就給我們做回模特吧!”……禁不住我們的請求，老師只好同意了。

老師搬來一個凳子，在教室前面坐下，我們開始畫了。看同學們專注的神情，還真像群小畫家呢。你看，胖子江強瞇著眼，上下打量著老師，好像要把老師看透似的;文靜的張麗先拿著筆在空中不停地比畫著，然后低下頭在紙上刷刷地畫了起來;愛說話的李莉畫著畫著，突然要求老師換個姿勢;調皮鬼周峰畫了一會兒，居然要求老師把眼鏡摘了，笑一個……此時的老師就像個聽話的孩子，一會兒朝左，一會兒向右，被我們指派得手忙腳亂，不知所措……

大約過了二十分鐘，大家都畫好了，老師終于“重獲自由”。同學們拿自己的杰作和老師一起欣賞。有的把老師短短的的胡子畫得長長的，老師成了一個老翁，像太白金星似的;有的把老師畫成了一個五六歲的孩子;有的同學把老師的眼鏡畫得特別大，而眼睛卻很小;有的同學還在老師身邊畫了很多書籍、水果。最妙的是江波，他居然在老師的頭上畫了頂博士帽，老師儼然成了位學者。我們一幅接一幅地欣賞著，每看到一幅，都會引起一陣大笑，老師的臉也笑紅了好幾回，教室里成了歡樂的海洋。

“丁零零……”下課鈴響了，可我們的教室里依然笑聲陣陣……

點評

老師聽從學生的指揮，這是一位何等和藹可親的老師。既是孩子們眼前的“模特”，同時也是孩子們以后成長道路上的“模范”。小作者文筆流暢，語言樸實，讓讀者讀來有身臨其境之感。

【指導并置評:洪衛民】