皇帝詩難解學士

解縉是明成祖時的翰林院學士(皇帝的文學侍從官)，此人才氣橫溢，出口成章。一天，皇帝到御花園觀賞秋景，見滿園紫紅的雞冠花中，獨有一朵白雞冠花。他覺得很稀奇，就把它摘下，藏在袖子里，想去難一難解學士。皇帝走到翰林院，召解學士作雞冠花詩。解縉提筆寫了第一句:“雞冠本是胭脂染。”皇帝看了問道:“雞冠花盡是紅的嗎?”解縉應了聲:“是!”皇帝笑了笑，把袖中的白雞冠花拿出放在解縉面前，心想，看你如何寫下文。不料，解縉不慌不忙地寫出了第二句:“今日為何淺淡妝?”皇帝見未能難住他，就緊逼著問:“你說為何?”解縉寫上最后兩句:“只為五更貪報曉，至今卻戴滿頭霜。”皇帝禁不住連聲贊嘆:“妙!妙!妙!”

解縉做的雞冠花詩妙在何處呢?妙在運用了想象!是豐富的想象幫解縉解了圍，并贏得了皇帝的贊嘆。第一句把雞冠花比喻成雄雞的冠子，把那紫紅的顏色想象成是胭脂染的;第二句把白色的雞冠花想象成雄雞今日穿著淺淡的服裝;第三、四句又通過想象對這一問題作了圓滿的回答。全詩句句想象，奇特而合理，饒有情趣，讓人讀后拍案叫絕。

故事教會我

同學們，如果你在描寫事物時也能恰當合理地運用想象，那你的文章也一定會增色不少哦!

【朱顏/供稿】