蘆茨灣野趣

我們的汽車穿過一個僻靜的小村，停在了一片相對空曠的平地上，這里三面環山。“到了嗎？”同行的一個女孩問。前面流過的小溪構成的天然淺水潭，潺潺的流水聲和戲水人的喧鬧聲作了回答：“這里就是天然的游泳池！”潭水呈淡綠色，清澈見底，我們都感覺一下子清涼了許多。我以最快的速度換好衣服下水。“水好涼啊！”我游了一圈就適應了，不再覺得冷了。

天氣不錯，太陽時有時無，所以沒有被烤的感覺。游了會兒，我爬到溪中的石墩上坐了下來。嘩嘩聲一直在我耳邊環繞，順著水流聲望去，有個斜坡，溪水就是順著這個坡流到小潭里的。我望著遠處的水緩緩向這邊移動，又看著腳下水平如鏡、清澈見底的潭水，把它想象成一面大鏡子，鏡子每時每刻都在流光溢彩，卻又每時每刻都處于靜止狀態。而我的想象也跟著流水似靜止而又有趣地跳躍著，我笑了。我的目光移到旁邊的山頭上，那里有棵高高的大樹，一陣風吹來，那樹搖搖晃晃，仿佛是大山帽子上的一根羽毛，在微風里輕輕晃動。這滿山頭的黃色山花，是大山帽子上的點綴。桐廬的山好有情趣啊，竟把自己打扮成山花插滿頭！

撲通一聲，我躍入水中，可我不想打破它的平靜，只是靜靜地站在水中。這里的魚更是有趣。這不，我突然覺得腿上一陣癢癢，仔細往水里一看，原來是條粉筆大小的小魚輕輕地“吻”了一下我的小腿。我想把它抓到手里，于是我慢慢接近它，見它沒反應，我飛快地伸過手去，只見它輕輕一晃，就不見蹤影了。可過了一會兒，它又出現在我眼前，搖著尾巴好像在挑釁地說：“來呀！你抓不住我！”我有點惱了，拼命地去追它，它卻只是不緊不慢地游在前面，眼看已經近在咫尺，可我一伸手，它卻又逃之夭夭了。不一會兒，它又出現，這次我冷靜地想等它游到我手邊再抓，但事實證明，我根本沒法同這水中的小精靈較量，每次在我伸手的瞬間它就能從容逃脫。見我不再追它，小魚搖著尾巴又輕輕地從我腿邊擦過。我終于深刻體會到“如魚得水”的內涵。在水中，其實是它在戲弄我。這有趣的小家伙！

不知不覺中一個多小時過去了，大家陸續上了岸，而溪流在這時還不忘和我們幽默一下。一個旅人走到岸邊時腳下一滑，“撲通”一聲又摔回了水里。“這小溪真是熱情好客，不愿你走呢！”旁人開玩笑說，逗得大家哈哈大笑。

我已經深深陶醉在蘆茨灣的野趣里了！

點評

作文前半部分運用比喻、擬人的手法形象地突出了蘆茨灣的山野景色，畫面優美。后半部分生動地描寫“我”與小魚的嬉戲，勾畫出在蘆茨灣游玩的“趣”，動靜結合，較有新意。讀完文章，讓讀者也像享受到了許多的野趣！

【指導并置評：陳林玉】