利用Ｇａｍｅ Ｍａｋｅｒ制作教學游戲課件

國內外研究表明，教學游戲在學生的學習過程中扮演著非常重要的角色。若將一定的學習知識或考核內容采用適當的方式置于教學游戲中，不僅能激發學生的學習熱情，還能使他們在游戲情境中獲取知識，提高解決問題的技能。

Game Maker是美國Mark Overmars公司推出的一款可視化游戲制作軟件。它功能強大，且界面簡潔，容易上手。因此，備受學科教師的青睞。

一、Game Maker簡介

目前，Game Maker最新版本為Game Maker 7.0（下載地址：www.gamemaker.nl/download.html）。它能夠將復雜的游戲功能置于簡單的操作中，學科教師不用學習任何編程語言即可輕松制作教學游戲，并能方便地將作品導入其他多媒體課件中。該軟件具有如下特點：

1.直觀易用的可視化開發界面。教師通過設計適當的教學游戲情境，利用簡單的鼠標操作，就能輕松制作出多媒體教學游戲。

2.支持多媒體素材的合成與處理。Game Maker支持文字、圖形、動畫及聲音等多種格式，并能在開發過程中對素材進行簡單處理，以符合游戲設計的要求。

3.強大的交互控制功能。Game Maker不僅支持鼠標左、中、右鍵的交互行為，還可根據游戲的操作特點，用自定義鍵盤的方式進行交互。

4.豐富的可擴展功能。Game Maker是一個模塊化游戲集成操作平臺，有許多外掛程序用以擴充游戲功能，能夠體現課件制作中的積件思想。

此外，利用Game Maker制作的游戲，不僅可以在單機上運行，還可以在校園網或Internet上運行，供多用戶共同參與。

二、Game Maker游戲制作

教學游戲設計是游戲制作的前提。它能規劃游戲的內容和總體結構，使其體現一定的教學思想，并提高游戲的開發效率。因此，學科教師在游戲制作前需要做好游戲腳本的設計。腳本設計完成后，可進行游戲的制作。

現以小學教學中的“認識時鐘”為例，介紹Game Maker教學游戲的制作過程。

1.添加游戲背景

教學游戲之所以能讓學生獲得沉浸性體驗，激發他們的學習興趣，原因在于它能夠提供模擬真實世界的虛擬情景。游戲背景作為虛擬情景中存留時間較長的場景，其選擇的好壞是游戲制作成功與否的關鍵要素之一。在Game Maker中，可以單擊“Create a Background”（添加背景），打開“Back ground Properties”（背景屬性）面板，選擇“Load Background”（加載背景）添加合適的背景圖片，還可以通過“Edit Background”（編輯背景），對背景圖片進行簡單的編輯。圖1即為“認識時鐘”教學游戲的背景添加界面。

2.創建游戲對象

對象是游戲中最基本的要素之一。游戲對象的原形是精靈，在創建對象前首先需要創建該對象的精靈。

創建精靈的步驟為：單擊“Create a Sprite”（添加精靈），打開“Sprite Properties”（精靈屬性）面板，選擇“Load Sprite”（加載精靈），添加合適的圖片或動畫作為精靈，并可以通過“Edit Sprite”（編輯精靈）面板對精靈進行簡單編輯。

精靈創建完成后，方可創建對象。步驟為：單擊“Create a Object”（添加對象）按鈕，打開“Object Properties”（對象屬性）面板，選擇對象的精靈，即創建了一個靜態對象。圖2為“認識時鐘”教學游戲中“分針”對象的創建界面。

3.創建對象的運動路徑和行為

要使創建的對象產生一定的動作和交互，還需分別為對象創建運動路徑及交互行為。

（1）創建運動路徑。單擊“Create Path”（添加路徑），打開“Path Properties”（路徑屬性）面板，用描點的方法畫出對象運動的路徑。路徑創建完成后，還可以對創建的路徑進行適當的修改和完善，如設置路徑的閉合、平滑、移動、鏡像或旋轉等。

（2）創建交互行為。對象的行為總是依托于某一事件發生。因此，在創建對象的交互行為前，需要先給對象添加事件。Game Maker中可選擇的事件有多種，如Mouse（鼠標事件）、Keyboard（鍵盤事件）、Alarm（時鐘事件）、Step（步數事件）及Collision（碰撞事件）等。為對象添加事件的方法是：雙擊對象，彈出“Object Properties”（對象屬性）面板，點擊“Add Event”（添加事件）按鈕，從彈出菜單中選擇需要的若干事件，并將其添加到事件目錄中。

事件添加完成后，即可創建對象的行為。Game Maker提供了多種可設置的行為，如：對象的運動方向和速度，對象運動到的位置，對象在運動路徑上的行為，對象的運動步驟，對象實例的創建、改變或破壞，游戲狀態、時間和分數等。此外，還可以進行其他行為的設置，如整組行為的執行或停止、對話框信息及彈出信息的顯示等。

對象行為的創建方法：選中需要創建的行為，將其拖動到“Actions”（動作目錄）中，并可根據需要，對行為進行適當的設置、修改和完善。圖3是“認識時鐘”教學游戲中“分針移動”行為的創建界面。

4.創建對象的活動空間

活動空間是對象之間交互行為發生的主要場所，同時也是游戲情景的主要表現方式之一。

創建活動空間的操作步驟為：單擊“Create a Room”（添加空間），彈出“Room Properties”（空間屬性）面板。點擊面板中的空間設置選項來定義活動空間的屬性，并向空間添加背景和對象。

5.添加游戲聲音

為使游戲情境更接近于真實世界，需要為游戲添加適當的聲音。聲音的強度和節奏要與游戲的沖突、競爭、對抗和挑戰相吻合，目的在于讓學生在游戲過程中獲得愉悅，激發他們的學習潛力和創造力。

Game Maker可以為整個游戲、游戲對象及游戲事件添加聲音。單擊“Create Sound”（添加聲音）按鈕可加載外部文件中的聲音，并能對聲音進行簡單的編輯。

三、Game Maker游戲發布

游戲制作完成后，可通過點擊“運行”按鈕進行測試，測試成功后方可進行游戲的發布。發布方法為：單擊“File”＞“Create Executable”（創建可執行文件），將游戲保存為獨立于應用程序的EXE可執行文件，以便在不同的環境下都能直接運行。

學科教師在教學中可以直接使用發布的游戲型課件，或將其上傳到網站，供其他教師或學生下載使用。

參考文獻

[1]Game Maker軟件教學網．http://myweb.hinet.net/home3/g3356/gm/index.htm．

[2]簡幸如．數位游戲設計之教學模式建構[DB/OL]．http://140.115.107.17/lig/thesis.html．