讓蘿卜和西紅柿成為它們自己吧

媽媽是個音樂迷，尤其喜歡鋼琴曲，因此還在和爸爸談戀愛的時候就許下心愿：等以后有了孩子，一定要著重培養孩子的音樂才能，爭取讓孩子在音樂方面出人頭地。

據說我兩歲左右就能夠隨著音樂像模像樣地哼唱，這令爸媽喜出望外。而上幼兒園后，園里開設電子琴班，阿姨說我的手指又細又長，很適合彈琴，這更令他們欣喜萬分。于是，媽媽立刻決定給我買一架鋼琴，不惜血本培養我。

起初，我見爸媽給自己買了那么大一個“玩具”，高興得手舞足蹈，到幼兒園逢人便說，回家后更是在鋼琴上爬上爬下，把琴鍵按個沒完。媽媽以為那是由于手指尖流淌出的悅耳琴聲使我如此興奮，因此越發相信，我是個彈琴的坯子。媽媽仿佛看到了她的心愿在我身上實現的美好前景。

媽媽為我高薪聘請了一位鋼琴教師，每天晚上和休息日給我上課。起初，我由于新鮮好奇，學琴的勁頭十足，每天一吃完晚飯就坐在鋼琴前焦急地等老師來，不出一個月，就已經能夠完整地彈奏三四首曲子了。爸媽高興得經常拉同事到我家來，讓我彈琴炫耀。

可是，彈琴的新鮮感和興奮勁兒并沒能持續多久，就被厭倦甚至恐懼所取代，因為我漸漸地明白，鋼琴不是玩的而是“練”的。自從家里有了鋼琴，我一回家，除了吃飯、睡覺就是練琴。漸漸地，練琴變成了一種折磨。

有一次，我摟著媽媽的脖子說不想練琴了，想到公園去玩。不料媽媽的聲音和眼神變得從沒有過的可怕：“凈知道玩！爸媽從嘴里摳食給你買這架鋼琴，就是為了把你培養成才，你倒好，沒過幾天就把練琴當成負擔了。以后你再在練琴的時候惦記著玩，別怪媽不疼你。你是練成也得練，練不成也得練！”

我好傷心，覺得那架鋼琴簡直就是個怪獸，它不僅把變形金剛和墨菲狗從我的身邊趕走了，更讓爸媽變得對我越來越嚴厲。有一天晚上，我竟然夢見那架鋼琴變成了黑衣怪獸，張著血盆大口緊緊追趕自己。我嚇得沒命地狂奔，可是怪獸忽然飛過來將我壓住，我大喊大叫卻動彈不得。我恨那架鋼琴。有一次我趁媽媽在廚房做飯，狠狠踢了它一腳，覺得很解氣。從那以后就上了癮，久而久之，我竟然把鋼琴支腳的內側踢出了一個小窩窩。

盡管我對鋼琴恨之入骨，但我知道我一彈琴爸媽就高興，甚至有一次我把攝像機碰到地上摔壞了，嚇得我趕緊坐在鋼琴前，爸媽見狀都沒有責備我。于是我靈機一動，想出了對策：每天不用爸媽逼就主動去練琴，累了就趴在鋼琴上休息，這樣爸媽就會心疼我，不用我開口就會把我抱到床上去。而且這時候，媽媽對我是有求必應。結果呢，盡管鋼琴沒練出什么名堂，但長期的壓抑和偽裝使原本活蹦亂跳的我學得很乖、很聽話。對此，媽媽竟然還向別人傳授經驗：“鋼琴能磨煉人的性情、陶冶人的情操呢，看我的兒子，乖得跟個丫頭似的！”

上學以后，很多同學由于作業多而苦惱，我卻像抓住了救命稻草似的，因為我可以借口寫作業而不練琴了！幾天不摸琴，當我勉強坐在鋼琴前時，那樣子簡直像是在受刑，彈出的曲子也雜亂無章，對于這種情形，媽媽的眼里常常流露出失望的表情。不過她還是有些不甘心自己的愿望就這樣化為泡影，依然連哄帶逼地讓我練琴。

我感到很孤獨，時常趴在窗戶上看樓下的小孩追逐嬉戲，而一聽到門口有腳步聲，就連忙坐到寫字臺前假裝看書，生怕媽媽又把我揪到鋼琴前。我的童年就是這樣在壓抑、偽裝和孤獨中怪怪地度過。

六年級的時候，我的生活終于有了變化。那天，區體校滑冰隊的教練來學校挑選小隊員。我穿上冰鞋后，經教練稍一指點就滑得很好。教練喜出望外，摸著我的頭問我想不想學滑冰。其實，我對滑冰談不上有沒有興趣，但是聽說區體校是住校學習，我立刻就連連點頭說想學——這樣我就可以擺脫媽媽的意志、擺脫那架折磨我的鋼琴了！于是，教練和學校領導就到我家征求我爸媽的意見。當媽媽問我的想法時，我急不可待地說想去，并且一再發誓、表決心。在我的軟磨硬泡之下，媽媽勉強同意了，因為她覺得，就像當年學琴時一樣，我不過是一時的好奇和熱情而已。

然而出乎媽媽意料，進體校不到一年，我竟然在市級滑冰比賽中拿了個少兒組亞軍。

教練說，雖然我在滑冰方面有一些天賦，但成績的取得，主要是因為我訓練刻苦。我憋足了一股勁，要做出個樣兒來給媽媽看看，我要讓她知道，她以前對我的培養是錯的，是她把自己的意志強加給我，所以得不到什么好結果，而如今是我自己選擇的，我的積極性就會被調動起來，自然就能夠有所收獲。抱著這個信念，我和以前愁眉苦臉地坐在鋼琴前的“乖孩子”判若兩人，在滑冰場上不知疲倦和疼痛地訓練、摔打，雖然身上傷痕累累也從不叫一聲苦累。

如今，我已經升入市體校，訓練時依然非常刻苦，但不再是和媽媽賭氣，也不再像以前那樣整天郁郁寡歡，臉上經常洋溢著笑容，因為我在做著自己想做的事情，而且知道自己一定能夠做好！

盡管當電視中出現別的孩子瀟灑地彈奏鋼琴的場面時，媽媽的臉上還是流露出一絲失落和傷感，但我想她心里應該已經清楚，兒子是蘿卜，而她以前非要把兒子培養成西紅柿，這樣不僅對兒子的身心造成一種傷害，也給她自己帶來了煩惱和痛苦。

其實，蘿卜和西紅柿是沒有什么優劣之分的，區別只是在人們的心理。天下的爸媽別再把自己的意志強加給孩子，就讓蘿卜和西紅柿成為它們自己吧！