心聲傾訴
我是一個初中的男生。上了初二以后,媽媽說我有了一些明顯的變化,我自己也說不清,就是感覺特別孤獨。回到家也不愿意說話,因為一和爸爸媽媽說話,三句話不到就要吵起來,有時甚至賭氣一星期不和爸爸媽媽說話。在學校里雖然有同學在一起打鬧、說笑,但是一安靜下來,還是感覺孤獨。尤其是遇到郁悶的事情,既不想跟同學說,又不能跟父母說,就感覺更郁悶了。所以,有時我只好上網,玩游戲、聊天。對我來說,網絡是個神奇的世界,我在網絡上的好友有好幾百個呢。但是,上網時間長一點,父母就嘮叨,什么學習啦,考試啦,耽誤時間啦,煩死人了。所以,我只好把自己關在房間里發呆,胡思亂想。反正,就是感覺郁悶、孤獨!有時,我也很困惑,我究竟是怎么啦?
輕輕告訴你
“這個世界上沒有一個人理解我!”“我好孤獨!”“總有一種被拋棄的感覺!”當你開始產生這樣的感覺,并越來越強烈的時候,我祝賀你:你已經進入了青春期的魔幻階段,你的生命中最奇妙最美好的一段歷程開始了。
其實,孤獨感是每一個人都有的。但是,對于青春期的青少年來說,孤獨感總是特別而明顯。進入青春期的男孩女孩都成了不可理喻的“怪物”:父母的關心不再像過去那樣暖融融打動心扉,反而覺得嘮叨刺耳;老師呢,在我們心中似乎也失去了往日的威信,我們干什么都不能理解;就連平時挺要好的同學,現在也不是那么親密無間、無話不談了,自己一肚子的心事,不知道該和誰談。這樣一來,我們就會經常感覺到莫名的惆悵和孤獨。可以說,孤獨感是充滿朝氣與活力的青春期的另一個標簽。那么,你一定會問,為什么青春期都會有孤獨感呢?
青春期是兒童向成人轉變的關鍵性過渡階段。在這個階段,我們感覺自己是個大人了,喜歡顯示自己與別人的不同之處,喜歡表達自己的觀點,喜歡“胡思亂想”,一遍遍地設想自己的未來,同時也渴望得到成人的尊重和信任。但另一方面,我們對自己對未來卻感到迷茫,我們往往追問“我是誰?我是個什么樣的人?我能干什么?”所以德國心理學家斯普蘭格說:“沒有誰比青年人從他們孤獨小房里,更加用憧憬的目光眺望窗外世界了;沒有誰比青年在深沉的寂寞中,更加渴望接觸和理解外部世界了。”這種孤獨感正是青少年自我意識發展的一種表現。隨著年齡的增長、社會生活經驗的豐富和自我探索的深入,我們會逐漸獲得一種熟悉自己、對自己有信心、有把握的感覺。
青少年的成長離不開孤獨,但孤獨又是一把弊大于利的雙刃劍。長久的孤獨使人空虛無助,消極沮喪,抑郁絕望,甚至性格改變,導致社會適應困難。因此,不能任由自己這樣“孤獨”下去,要有意識地自我調節,讓自己的心理向積極的方向發展。
其實,要改變這樣的狀況非常簡單,只需要打開你的心靈大門,主動去接近別人。不妨將自己的感受告訴你的伙伴,當你發現伙伴有同樣的感受,你孤獨的感覺就會好一些。另外呢,要有意識地改變自我,使別人愿意接近自己。心理學家發現,孤獨者的一些行為,常常使他們處于一種不討人喜歡的地位。比如他們很少注意談話的對方,在談話中只注意自己,同對方談的很少,常常突然改變話題,不善于及時填補談話的間隙。但當這些孤獨者受到一定的社交訓練,如學會如何注意與對方談話后,他們的孤獨感就會大為減少。最后,應注意培養自己生活的樂趣,平時有意識地參加一些群體活動,加強自己的參與感,這會令你發現許多有趣的事和人,使你不知不覺地與他人融為一體。
當然,上網聊天也是一種排遣孤獨感的方法,但它不是一個有效的方法。因為它是對孤獨暫時的逃避,而不能真正解決問題。相反,還可能導致更嚴重的自閉、孤獨,從而與現實生活脫離。