適量勞動可使孩子快樂

謝紫妮

家庭教育專家說：“給孩子布置家務是讓孩子建立自我價值感和相信自己能力的一種最好的方式，習慣于承擔家務的孩子。往往比那些缺乏這種體驗和責任感的孩子更容易適應生活。”讓弦子建立自我價值感、自信0與責任感的一個好辦法，就是給孩子布置一些適合他們干的家務勞動。

在讓孩子干家務活的問題上，父母們要對孩子有明確的期待。針對孩子的年齡特點，需要給他們一些指導——

做一張表：用表格或日歷把家務活記錄下來，對于還不會識字的孩子。可以在日歷上貼上圖片，讓弦子看見圖就知道今天要完成什么家務活。對大一些的孩子，把要完成的家務勞動寫在表格上面。

每天檢查：每天晚上注意檢查表格。可以在孩子已完成的工作欄旁邊貼上一張小小的動畫，或用彩筆畫一顆小五星。在給孩子分配家務活前先告訴他(她)你的期待，并讓他(她)明白他(她)將得到什么樣的回報。

讓家務活快樂有趣：做一個家務活罐，罐中裝入一些小紙條，正面寫上一件家務活，背面畫出一項孩子可以得到的獎勵。讓孩子從中抽紙條，如果孩子完成了他(她)抽到的家務活就給予他(她)相應的獎勵。

每個孩子干家務活的動力和期待的回報是不一樣的，但很重要的一點是，你要教會孩子的是責任感。而不是去賄賂他(她)。在所有的回報中，贊賞是孩子最喜歡的。當孩子認真地完成了一項工作后。不要忘了告訴孩子他(她)做得有多好。

孩子在勞動中不僅可以增長才干，而且會意識到自己的社會價值。孩子年齡越小，干活時關注到的細節就越少，因此不要對孩子要求太多太細。我們的主要目的是讓孩子認識到勞動的價值，并希望他們能獲得成就感，而不是挫折感和失敗感。你對孩子完成工作的評價和反應會影響孩子對待勞動的態度。時常對他們完成的家務活給予贊賞，讓孩子從小就明白，操持一個家，這些勞動是必不可少的。當孩子養成良好的家務勞動習慣后，會十分有利于他(她)成年后形成良好的工作習慣和工作態度。

以下是適宜各年齡段孩子干的家務活——

2—4歲：把自己的臟衣服放在洗衣籃里，撿起玩具。飯后把自己的碗放到水槽中，給手紙筒裝上新的紙卷。

5～7歲：清晨整理自己的床，從郵箱中拿回郵件或報紙，給寵物的食盤盛上食物。喂金魚，擦拭飯桌、窗臺和窗沿，撿起院子里的樹葉。整理書包，保持臥室整潔。

8歲以上：裝好帶到學校的午餐，擦拭家具，飯前擺設飯桌，飯后收拾飯桌，疊好洗凈晾干的衣物，把衣物分類收好，掃地，拖地，倒垃圾。