小朋友們,假如你乘坐汽車(chē)在寬闊的公路上奔馳時(shí),一定會(huì)遇到紅綠燈。可有些小朋友寫(xiě)作文時(shí),卻是一路“綠”燈,沒(méi)有“紅”燈。
下面我們來(lái)看一位同學(xué)的作文片段:
我把手帕從水里撈出來(lái),晾在又細(xì)又長(zhǎng)的繩子上曬。手帕隨風(fēng)飄蕩,可高興啦!(洗手帕)
上面的片段,沒(méi)有阻攔,一路通行。可是,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),文字很直白,很平淡。下面就讓我們來(lái)做生活中的有心人,找一找作文中的“紅”燈吧。
“紅”燈之一:手帕撈出來(lái)就直接晾到繩子上曬嗎?
“紅”燈之二:手帕如何能曬到高高的細(xì)繩上呢?
“紅”燈之三:手帕難道不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)而吹落下來(lái)嗎?
此時(shí),細(xì)心的小朋友們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們?cè)谶@里所說(shuō)的“紅”燈,其實(shí)就是細(xì)節(jié)描寫(xiě)。盡管洗手帕是一件簡(jiǎn)單的事情,可還是有許多細(xì)節(jié)被這位同學(xué)忽視掉了。這就需要我們將這些“紅”燈掛出來(lái)。瞧,經(jīng)過(guò)小作者的一番修改,這篇作文就不同凡響嘍!
我把手帕從水里撈出來(lái),使勁地?cái)D呀,擠呀。水實(shí)在堅(jiān)持不住了,便從手帕里跳了出來(lái)。咦,細(xì)繩太高了,怎么往上面曬呢?對(duì),我飛快地走進(jìn)房間拿來(lái)一張椅子,站到椅子上小心翼翼地將手帕晾到細(xì)繩上。一陣風(fēng)吹來(lái),手帕在空中跳舞,好似在提醒我:“小主人,趕快用夾子夾住我!”于是我又匆匆忙忙地拿來(lái)兩個(gè)夾子夾住手帕。哈哈,看著手帕在輕快地舞蹈,我心里別提有多高興啦!
現(xiàn)在你知道,細(xì)節(jié)描寫(xiě)多么重要了吧。小朋友們,在寫(xiě)作文的時(shí)候,記住要把“紅”燈掛出來(lái)。這樣,生活的原汁原味就更濃了,我們的作文也就更生動(dòng)有趣了。因?yàn)樯钪胁皇且宦贰熬G”燈,所以,我們寫(xiě)作文也不能一路“綠”燈哦!