浩瀚歷史知識　如何巧妙記憶

宋愛軍

如何使學(xué)生更好地掌握歷史知識，巧妙記憶歷史知識，增強(qiáng)學(xué)生的記憶效果，是在浩瀚的歷史知識中，有些知識的確相當(dāng)難記。如今新課標(biāo)下，我們一線教師必須要面對的現(xiàn)實(shí)。下面我就教學(xué)中的具體事例來說明如何用中心詞概括法、諧音記憶法巧妙記憶歷史知識。這樣做，還真能做到事半功倍。

比如在講二戰(zhàn)后東歐社會主義國家的建立，學(xué)生們能知道這些政權(quán)的建立，都離不開蘇聯(lián)的幫助，也能點(diǎn)出像民主德國和波蘭等國家的名稱，但更多的學(xué)生很難記全記準(zhǔn)東歐這8個社會主義國家的名稱。它們分別是保加利亞、羅馬尼亞、匈牙利、南斯拉夫、德意志民主共和國、阿爾巴尼亞、波蘭、捷克斯洛伐克。針對這個棘手的問題，我和學(xué)生在討論后得出這樣一句話，“保羅兄難得阿波姐”。其中，保指保加利亞，羅指羅馬尼亞，兄指匈牙利，難指南斯拉夫，得指德意志民主共和國。阿指阿爾巴尼亞，波指波蘭，姐指捷克斯洛伐克。其中保加利亞、羅馬尼亞、阿爾巴尼亞、波蘭取的是國家名稱第一個字，難、得、兄、姐是與南斯拉夫、德意志民主共和國、匈牙利、捷克斯洛伐克這些國家名稱第一字諧音或同音。在后來的復(fù)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我教過的學(xué)生有95%以上的學(xué)生可以永久記住，可謂神來之筆。

又如講到第二次鴉片戰(zhàn)爭時，會講到英法與清政府簽訂的《北京條約》，教學(xué)中，我用“華工出國，天經(jīng)地義”來概括。其中，華工出國指準(zhǔn)許華工出國；天經(jīng)與天津諧音，指清政府承認(rèn)《天津條約》有效，增開天津?yàn)樯滩海坏刂父畹兀辞逭钭尵琵埶镜胤揭粎^(qū)給英國；義與“議”同音，指雙方議定清政府對英法兩國賠款，在天津條約的基礎(chǔ)上各增至800萬兩白銀。因近代清政府跟西方列強(qiáng)簽訂了很多不平等條約，而且不少條約也含有清政府給西方列強(qiáng)割地、賠款、開放通商口岸或者是答應(yīng)關(guān)稅、貿(mào)易、司法等方面的一些特權(quán)。對基礎(chǔ)較差的學(xué)生來說，這樣的條約相對集中于一定的時間段，要把這些知識很好地區(qū)分記憶是比較困難的。如此概括，學(xué)生頗感新奇，更容易掌握和理解。

再如中國民族資本主義的特征，從分布看，中國民族資本主義企業(yè)主要集中在北起遼東半島，南到珠江流域的沿海地區(qū)，同時在長江中下游地區(qū)也建立了一些輕、重工業(yè)。我和學(xué)生們在互動探究后得出的結(jié)論是“沿海沿江”的特征。再說，一戰(zhàn)期間，中國民族資本主義有較大發(fā)展，表現(xiàn)出來的特征有：1、民族工業(yè)的發(fā)展主要在輕工業(yè)方面，重工業(yè)基礎(chǔ)極為薄弱，沒有形成獨(dú)立完整的工業(yè)體系；2、民族資本與外國資本相比力量十分薄弱。3、民族資本與封建經(jīng)濟(jì)相比，封建的自然經(jīng)濟(jì)仍占絕對地位，這使民族資本主義的發(fā)展極為困難。我和學(xué)生們在探究時依次得出“輕弱小”的特點(diǎn)共識。在這里，輕指民族工業(yè)主要表現(xiàn)在輕工業(yè)方面；弱指民族資本力量薄弱，民族資產(chǎn)階級先天軟弱；小指民族資本在經(jīng)濟(jì)上不占主體，只不過是其中的一小部分；再加上，此次民族工業(yè)的發(fā)展只在1912——1919期間，隨著一戰(zhàn)的結(jié)束，帝國主義卷土重來，再次打斷民族資本主義發(fā)展勢頭，得出時間上“短”的特點(diǎn)。如此，前后聯(lián)系，用中心詞綜合概括，最終得出中國民族資本主義的特征：“輕弱小短，沿海沿江。”

類似以上的例子在教學(xué)中實(shí)在太多，在此選出其中的幾例以饗讀者，不妥之處也誠請各位同仁批評指正。